锋凡：平民记忆之一九七二年

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:21:43

平民记忆之一九七二年
锋凡

1972年，我16岁。
1月1日
星期六

今天是元旦，是一九七二年的第一天，我们在新的一年里的工作、学习开始了。
报纸上发表的元旦社论，总结了去年我们取得的成绩，指明了今年的奋斗目标和方向。我们一定要认真学习元旦社论，领会它的精神，信心百倍、欢欣鼓舞地沿着毛主席的革命路线奋勇前进。

注：《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》发表元旦社论《团结起来争取更大的胜利》。
社论中首次完整地发表了毛主席的“三要三不要”语录：
要搞马克思主义，不要搞修正主义；
要团结，不要分裂；
要光明正大，不要搞阴谋诡计。

这几句话从1970年九届二中全会以后到1971年林彪事件爆发都分别提到过，这次是合在了一起。
后来粉碎“四人帮”时，这段语录又重新拿出来派用场。

1月2日
星期日

元旦社论中毛主席说：“要团结，不要分裂。”阶级敌人向来是希望我们革命队伍闹分裂，好把我们搞垮，因此我们必须提高警惕，加强团结，不给敌人有可乘之机。“堡垒是最容易从内部攻破的”，我们必须同刘少奇一类骗子的分裂行为作坚决的斗争，以使我们的革命队伍紧密团结，团结就是力量，在对敌斗争中立于不败之地。

1月3日
星期一

写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

加强思想革命化

元旦社论给我们传达了毛主席的最新指示：“要搞马克思主义，不要搞修正主义；要团结，不要分裂；要光明正大，不要搞阴谋诡计。”这是我们当前进行思想和政治路线方面的教育和改造世界观的重要内容。
在我们的学校里中，有些人不是老老实实做人，喜欢搞小动作，对自己自吹自擂、夜郎自大、趾高气扬、盛气凌人，对别人冷言冷语、暗中作梗。这些人不是为了团结，不以局部服从全局，而是把个人放在第一位，求名誉，闹地位，爱出风头等。这种思想都是与毛主席的指示精神相违背的。
这种思想发展下去，对于个人来说，会滑向资产阶级的泥坑；对于组织来说，会使革命队伍四分五裂，毫无战斗力；对于革命来说，会使广大群众的思想涣散，影响执行毛主席革命路线的方向。因此我们必须与这种错误思想做坚决的斗争。
毛主席教导我们：“路线是个纲，纲举目张。”让我们加强思想革命化，批判错误的思想，紧密地团结在毛主席为首的党中央周围，为着远大的革命目标，去“争取更大的胜利”。

1972年1月3日

1月4日
星期二

元旦社论中毛主席说：“要光明正大，不要搞阴谋诡计。”这是马克思主义同修正主义的根本区别。我们坚持马列主义，就必须做到光明正大，实事求是，决不能像林彪那样好话说尽，坏事做绝。光明正大是每个革命者必须做到的，搞阴谋诡计的人是没有好下场的。

1月5日
星期三

今天我被同学们选为我班三好学生评选小组的成员，下午我们小组召开了第一次会议。
我决心为班级服务，努力搞好这次评比工作。

1月6日
星期四

今天我们班级召开了讲用会，先后有十八位同学在会上作了讲用。
大家做出了很多的成绩，值得我好好学习，以提高自己的水平。
毛主席说：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”

1月7日
星期五

今天酝酿、讨论了我班三好学生的初步名单。
学生三好是毛主席提倡的，我们一定要认真执行，努力做到。

1月8日
星期六

一年一年过得真快，我们要抓紧时间工作和学习，不要让分分秒秒从我们的手中轻易地溜走。

附：语文作业——

第十五课课文：劝学篇（选自《荀子》）

学和用：

一、这篇文章说了很多学习的道理，劝告人们刻苦学习。作者是站在什么立场，为了什么目的这样做的？
答：《劝学篇》的作者荀子是一个地主阶级的思想家，他是站在封建地主阶级的立场上向人们劝学的。他劝学的目的就是要人们树立封建道德的规范，死钻封建道德的教条，维护当时的封建统治，做封建统治的工具，永远骑在劳动人民头上。他的思想反映了当时中国奴隶制的崩溃和封建制的形成之际新兴地主阶级的要求。

二、本文是怎样处理观点与材料的关系的？举出几个例子来加以分析。
答：先写出观点“学不可以已”，然后列举大量材料为观点服务，同时做到以观点统帅全文。比如他列出“学不可以停止”这个观点后，就用“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的例子，也就是说不积半步，怎能走千里；不积小流，怎能汇成江海来说明只有不断学习，积累知识，才能真正地成为有学问的人。

三、译句。
青，取之于蓝，而青于蓝。——青，在蓝里面提取，而比蓝还青。
冰，水为之，而寒于水。——冰，虽然是由水形成的，但比水冷。
锲而舍之，朽木不折。——如果刻东西不是专心一致，而是三心两意，那么就是在腐朽的烂木上也刻不出东西来。
锲而不舍，金石可镂。——如果刻东西是一心一意地坚持不懈地刻，那么就是再硬的金石也可以刻出各式各样的花纹来。

1972年1月8日

老师批阅：较好。1/10

1月9日
星期日

为了贯彻毛主席的外交路线，给来我国访问的外宾留下好印象，我市近来大力开展整顿市容的活动。许多的工厂、商店、里弄和学校最近都响应号召进行了打扫环境卫生的活动。
今天是礼拜天，学校组织我们到内江一村去参加打扫积土的劳动。
昨天下午的政治活动课是打扫环境卫生，我们把教室里贴了两年多的窗户玻璃上的米字形防空纸也都清洗掉了，窗玻璃又恢复了它的明净和透亮。

1月10日
星期一

在评比三好学生的活动中，我班有些人对讨论不感兴趣，或者对讨论不负责。有的人认为红卫兵都不好，专门提非红卫兵同学的名；有的人当面不说，背地里乱说；有的人闹不团结；有的人拉山头；有的人甚至搞破坏。这些都说明我班的思想状态比较乱，也可以说是资产阶级歪风邪气的反映。面对以上不良现象，我们要努力作战，扫除绊脚石，使班级不要倒退。

附录：黑板报文稿

学好英文

当前，世界的形势一片大好，国家要解放、民族要独立、人民要革命，已成为不可抗拒的历史潮流。我国的国际威望不断提高，我们的朋友遍天下，这就需要大量的外语人才来为国家服务，因此我们一定要学习好英文。
外文对于我们来说是比较难学的，但世上无难事，只怕有心人。我们只要发扬革命的精神，坚持认真、刻苦的态度，就一定能把英文学好。我们必须批判外语无用论，纠正半途而废的作风，持之以恒地学好英文，将来为中国革命和世界革命作出贡献。

1972年1月10日

附录：黑板报文稿

好好学习、天天向上

这个学期即将结束，学习的时间已剩下不多了，但我们不要有松懈的情绪，要坚持有始有终地把学习抓紧。
我们将来是无产阶级革命事业的接班人，因此必须努力学好社会主义文化。资产阶级把文化看成宝，我们也把文化看成宝，是为无产阶级服务的。我们一定要坚决批判“读书无用论”的谬论，上课认真听，作业认真做，把学习文化当作一个重要的任务来完成。学生以学为主，让我们为革命好好学习，争取天天向上。

1972年1月10日

1月11日
星期二

今天报纸上刊登了陈毅同志逝世以及召开追悼会的消息，毛主席也参加了追悼会，这是陈毅同志特别的光荣。
我们要化悲痛为力量，把老一辈革命家开创的革命事业进行到底。

附录：

首都隆重举行陈毅同志追悼大会
伟大领袖毛主席参加了追悼会（报纸的头版通栏标题）

毛主席向陈毅同志的家属张茜同志及其子女亲切慰问，勉励他们要努力奋斗，为人民服务

追悼陈毅同志的大会，一月十日下午在八宝山革命公墓礼堂隆重举行。
我们的伟大领袖毛主席参加了追悼会。
西哈努克亲王和夫人，受到特别邀请，参加了追悼会。
参加追悼会的还有：宋庆龄、周恩来、江青、叶剑英、张春桥、李先念、纪登奎、李德生、汪东兴、徐向前、聂荣臻、郭沫若、阿沛.阿旺晋美、傅作义、帕巴拉.格列朗杰等。
周恩来同志在追悼陈毅同志大会上致悼词。
（以下略）

注一：文革（狭义上）以后的历史，党的九大召开是一个转折点，林彪事件的爆发是又一个转折点。陈毅逝世后举行追悼会的格局，预示着国内严峻的形势开始出现某种程度的松动，政治气候也随之逐渐复苏和回暖。后来文革派把这种复苏和回暖批判为“复旧”和“回潮”。
与此同时，随着美国总统尼克松即将访华，中美关系改善，我国对外的紧张关系趋于缓和，战备的气氛也有所消解。

注二：陈毅逝世后，由姬鹏飞继任外交部长。

1月12日
星期三

我们评选小组根据同学们的意见，讨论出我班的三好学生初步名单，上报到学校审批。其中男同学有五人：刘某某、肖某某、陆某某、张某某和我。

1月13日
星期四

还有一个礼拜就要进行这个学期的期末考试，目前正处于紧张的复习阶段，我要加倍努力。

1月14日
星期五

我班的一些同学思想落后得很快，从好到坏；从中等到坏；从坏到更坏，这些都是可以举例说明的。为什么他们的思想向反面变化得这么快，主要是放松了思想改造。因此我们在改造自身世界观的同时，也要阻止别的同学思想上大踏步的倒退，帮助他们走出困境，否则将会影响班级集体的进步。

1月15日
星期六

今天上完本学期语文的最后一课。

附：语文作业——

第十六课课文：《触詟说赵太后》（选自《战国策》）

学和用：

一、触詟和赵太后之间是什么性质的矛盾？这个矛盾为什么会发生？又为什么能解决？它说明了什么问题？
答：触詟和赵太后之间的矛盾是统治阶级内部主子和奴才之间的矛盾，是建筑在统治阶级共同利害关系基础上的。矛盾的发生仅仅是如何为长安君以后的打算而出现的两种意见分歧而已。这个矛盾的解决是因为他们的利益是一致的，而且经过了触詟种种的巧劝。这说明了当时的统治者不管有什么分歧，他们总是以维护自己的统治为最重要的。

二、作者是怎样抓住矛盾展开情节、揭示主题的？这种写作方法我们如何来批判借鉴？
答：是通过触詟与赵太后之间的对话，细致地分析了矛盾，指出问题的关键在于“计久长”与“计短暂”，点明了主题。对于这种写作方法我们必须批判其封建糟粕，吸收精华，更好地为社会主义革命和建设服务。

1972年1月15日

老师批阅：较好。1/17

1月16日
星期日

今天礼拜天，在家复习了各门功课。

1月17日
星期一

各门课程的老师辅导我们复习迎考。

1月18日
星期二

老师继续辅导我们复习迎考。
按照学校的布置，明天就要举行期末考试，分三天三个上午进行，一共考六门课，每天考两门。

1月19日
星期三

今天是期末考试的第一天，安排是：

上午8点——8点半天天读。
8：30——9：30 政治
10：00——11：00 语文

下午和晚上在家复习未考的科目。

1月20日
星期四

今天是考试的第二天，安排是：

上午8点——8点半天天读。
8：30——9：30 外语
10：00——11：00 工基

下午和晚上在家复习未考的科目。

1月21日
星期五

今天是考试的第三天，安排是：

上午8点——8点半天天读。
8：30——9：30 农基
10：00——11：00 数学

紧张的考试全部结束了，下午在家休息，觉得很轻松。

1月22日
星期六

期末考试后，学校今天给我们放假一天休整。
只要我们有为革命而努力学习的思想，我们就一定能掌握好社会主义文化知识。
堂姐昨天从黑龙江回来探亲，今天到我家来玩，奶奶见到她非常高兴。

注：堂姐自从1970年5月到黑龙江军垦后，因为间隔时间短，去年（1971年）的春节按规定不能探亲，直到今年（1972年）春节才首次返沪探亲，其间已相隔二十个月。

1月23日
星期日

下午到大伯家去看望堂姐，听她谈了在黑龙江军垦各方面的一些情况。
在大伯家吃了晚饭后回家。

1月24日
星期一

今天我们听了校领导传达的关于我国接待美国总统尼克松访问的报告精神。
不冷不热，不卑不亢，以礼相待，——这十二个字就是我国接待尼克松的方针。
我们一定要遵守市革会制定的纪律，对待外宾不围观，不看热闹。

注一：在美国总统尼克松即将访华的背景下，我父亲于今年（1972年）一月中旬带回来一份材料，据此可以看出有关部门所考虑的某种应对之策：

《美国、西方记者提出的一些问题》（内部文件定期收回）秘密等级：机密

一、关于文化大革命
1.文化大革命中，党、解放军和人民有哪些矛盾？军队中是否有斗争冲突？发生武斗是否派军队去镇压？
……
5.文化大革命的斗、批、改阶段究竟改些什么？如何改法？文化大革命在上海已经结束，还是仍在进行？文化大革命为什么从学生运动开始，最后一定要由工人阶级来领导？
……

二、关于工业方面
……
11.上海的街道工厂和其它的工厂有什么区别？工厂产品价格如何确定？
……

三、关于农业方面
……
22.你们那么多人搞农业怎么还要进口粮食？

四、关于学校和教育革命
……
24.学生在文化大革命期间没有学到什么东西，你们为什么就让他们毕业？
……

五、关于人民生活
……
32.你们不是说人多好嘛，为什么还搞计划生育？避孕药品如何分发？未婚妇女是否可领避孕药品？
33.每人粮食、棉布、食油的定量多少？中国花布、丝绸这么漂亮，为什么你们都穿蓝衣服？生产这些东西是否为了出口？有些生产的产品为什么在市场上买不到？

六、关于战备问题
34.你们是否认为战争的爆发即在旦夕？你们认为在下次战争中的敌人是美国还是苏联？
……

七、关于林、陈问题
……
38.陈伯达为什么好久不见出来？一年多没有见到陈伯达的文章，现在陈伯达的情况如何？
39.看到黑板报上有“认真学习中央七个重要文件（注二）”的字句，七个是什么文件？是否关于那架飞机的事？香港现在传言很多，说林彪现在身体怎么怎么，不知究竟怎样？
……

八、关于中美关系
……
42.尼克松是头号帝国主义，他到中国来你们是怎么想的？你们中国现在是否感到很稳定、很自信，所以才开始跟美国交往？
……

九、其它
……
57.中国是否存在同政府思想不相同的人？你们中国人是不是把持有不同意见的人、执行另一条路线的人一概说成是叛徒？
……

注二：上述材料中提到的“中央七个重要文件”是指以下这份中央文件——

中共中央文件
中发（1971）68号

毛主席最近批示的七个重要文件

目录
一、中共中央通知
中发（1971）67号（关于向全国群众传达林彪叛党叛国事件的通知）……1页
二、中共中央通知
中发（1970）62号（关于传达陈伯达反党问题的指示）……5页
三、中共中央通知
中发（1971）57号（关于林彪叛逃出国的通知）……13页
四、中共中央通知
中发（1971）61号（关于黄永胜等人离职反省的通知）……21页
五、中共中央通知
中发（1971）62号（关于撤销军委办事组、成立军委办公会议的通知）……23页
六、中共中央通知
中发（1971）64号（关于成立中央专案组的通知）……25页
七、中共中央通知
中发（1971）65号（关于进一步扩大传达林彪事件的通知）……27页

（内容从略）

1971年10月24日

1月25日
星期二

今天我们听了中共中央文件的传达，把林彪一伙的《五七一工程纪要》揭露了出来，使之暴露在光天化日下。
《纪要》大肆污蔑广大工农兵和红卫兵小将，污蔑我们的党和领袖，污蔑无产阶级文化大革命以来的形势发展，发出一阵阵反革命的狂吠。
《纪要》是一个反革命的纲领，它又是一个反面的教材，使我们看清了林彪一伙的反动实质。我们一定要彻底批判《纪要》的反动观点，清算他们的罪恶阴谋。

附录：

中共中央文件
中发（1972）4号
毛主席批示：照发。

各省、市、自治区党委，各大军区、各省军区、各野战军党委，军委各总部、各军兵种党委，中央和国务院各部委领导小组、党的核心小组：
现将中央专案组整理的《粉碎林陈反党集团反革命政变的斗争（材料之二）》发给你们，请你们按照中发（1972）3号文件的精神，立即组织传达和讨论。传达讨论的重点是批判林彪一伙炮制的《“571工程”纪要》反革命纲领。传达的步骤应分两步，第一步在干部中传达，第二步向群众传达。各级党委首先是党的负责干部，要认真阅读文件，以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为武器，逐条逐段地批判林彪的这个反革命纲领。只有这样，才能做好组织传达讨论的工作，领导广大群众进一步展开对林陈反党集团的大批判。

中共中央
一九七二年一月十三日

粉碎林陈反党集团反革命政变的斗争（材料之二）

《粉碎林陈反党集团反革命政变的斗争（材料之二）》主要内容是讲林彪一伙制定的反革命政变纲领《“57l工程”纪要》。中央专案组调查了这个反革命政变纲领的出笼经过和林彪一伙根据这个纲领进行反革命政变的准备情况。现报告如下：
……

一九七二年一月十日

附件一：反革命政变纲领《“57l工程”纪要》（影印件）
附件二：反革命政变纲领《“571工程”纪要》（原文印件）

“571工程”纪要

（一九七一、三月二十二──二十四）

［这个反革命政变纲领用铅笔编了页码。原本页码编到第二十四页，但缺第八页。从原本记载的情况看，第七页已记完一个问题，第九页是另起一个问题，文意是连贯的。文中划【】者，是原本中删去的句、段。明显的错别字，改在（）内。］

（一）可能性
（二）必要性
（三）基本条件
（四）时机
（五）力量
（六）口号和纲领
（七）实施要点
（八）政策和策略
（九）保密和纪律

……

附件三：李伟信的笔供
……

注：从1971年3月22日起，林彪之子林立果会同周宇驰、于新野密谋于上海市巨鹿路空军招待所，起草了这份《五七一工程纪要》（“五七一”即“武装起义”的谐音）。
当时在场的还有李伟信，但他只是端茶倒水，没有参与上述策划。
由此可见，《五七一工程纪要》与林彪、陈伯达，以及黄、吴、叶、李、邱等人毫无干系。

1月26日
星期三

今天放学后我出了这个学期的最后一期黑板报。

1月27日
星期四

我们将要放寒假了，放二十天，2月1日到2月20日。
我在寒假里要努力学习毛主席著作，开展革命大批判，不上流飞的当。完成好寒假作业，按时返校。做好人好事，过春节不浪费。做到五个“不放”，过一个革命化的寒假。

1月28日
星期五

今天听了学校党支部、校革会作的学期总结报告，还宣布了评选出的本学期先进集体和三好学生名单。
我被评为了三好学生。其实我还有许多不足之处，今后要更加努力，发扬成绩，克服缺点，在继续革命的大道上勇往直前。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

附：

奖状

杨某某同学高举毛泽东思想伟大红旗，认真学习毛主席著作，努力学习社会主义科学文化知识，积极锻炼身体，本学期被评为三好学生。希再接再励，争取更大进步。

上海市某某中学革命委员会（盖章）
一九七二年一月

注：我们学校在一九七一年的上半学期是评选个人“五好战士”，“九一三事件”后，下半学期改为评选个人“三好学生”。

1月29日
星期六

我们班级曾经有两个学期被评为四好集体，但这次却没有被评为先进集体，说明我班在这个学期退步了。
这个学期里我班确实受资产阶级歪风邪气的影响比较严重，这件事给我们敲响了警钟，我们一定要在下个学期重整旗鼓，继续前进。

1月30日
星期日

生命诚可贵，寄生如粪土。
年华不虚度，何须到白头。（摘录）

1月31日
星期一

今天是放假前的最后一天，我们在教室里进行大扫除，擦桌椅，擦门窗，拖地板等。
明天就要放假了，很兴奋。
学校油印了一份《告家长书》给我们带回家去，期末考试的成绩报告单也附在上面。

附录：

毛主席语录
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

告家长书

革命家长：
在我校党支部的正确领导下，遵照毛主席关于“认真看书学习，弄通马克思主义”，“进行一次思想和政治路线方面的教育”的教导，引导全校革命师生深入开展批修整风运动，开展教育革命，一学期来，广大革命师生的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟有了显著的提高。
学期即将结束，寒假即将开始，我们必须遵照毛主席“路线是个纲，纲举目张”的指示，在寒假期间继续加强对青少年在思想和政治路线方面的教育。为此，希望革命家长密切配合，督促和教育自己的子女，做到以下五个方面：
一、遵照毛主席关于“认真看书学习，弄通马克思主义”的指示，认真读毛主席著作，写感想，记日记，坚持理论联系实际，努力改造世界观。
二、深入开展批判刘少奇一类骗子妄图复辟资本主义的罪恶、阴谋及所散布的一切反动谬论，狠狠打击一小撮阶级敌人的破坏活动，批判一切资产阶级歪风邪气，提高阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟。
三、继续批判“读书无用论”，树立为革命而奋发学习的正确思想，努力学好社会主义科学文化知识，做好寒假作业。
四、积极参加校外毛泽东思想学习小组，严格遵守学习制度，自觉接受校外三结合领导小组的帮助和教育。反对无政府主义，加强革命纪律性，自觉维护社会秩序。积极参加社会的公益活动（如战备劳动、整顿市容、清洁卫生等）。积极参加返校活动。
五、坚决贯彻执行毛主席革命外交路线的方针、政策，根据学校提出的要求，做到自觉遵守，积极宣传。
革命家长，让我们在战斗的一九七二年继续沿着毛主席的无产阶级革命路线奋勇前进！

致以革命敬礼！

上海市某某中学革命委员会（盖章）
一九七二年一月三十一日

附一、你子女杨某某期终考核成绩（仅供参考）及出缺席情况：

政治——语文——数学——外语——工基——农基——/——迟到
优———85———100———72———78———优——————3

附二、
1．定于二月一日开始放寒假，二月二十一日开学。
2．二月七日、十二日、十九日上午8：00返校活动，希全体同学准时来校。
3．七三届、七四届全体同学于二月二十一日上午8：00来校报到，交费注册。交学费陆元，代办费贰元。

2月1日
星期二

今天开始放寒假，我也开始看《共产党宣言》一书，想要逐步来理解它的内容。

《共产党宣言》是科学共产主义的最伟大的纲领性文件。“这本书篇幅不多，但价值却相当于多部巨著。它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”因此我们必须认真学习这部著作，深刻领会她的精神实质，用她来指导当前的革命运动。

注：2月2日至2月8日一个星期没记日记，空缺。

2月9日
星期三

今天学习了毛主席的著作《实践论》。

附录：

学习《实践论》笔记

段落中心意思——

1、认识对社会实践的依赖关系。
2、马克思主义认为认识来源于实践。
3、在一定的社会地位中参与各种实践，就有一定的思想。
4、认识的过程，由浅入深，由表及里，由片面到全面。
……
23、反对左翼空谈主义。
24、反对唯心论和机械唯物论。
25、无产阶级认识（改造）世界的目的。
26、辨证唯物论的认识论。辨证唯物论的知行统一观。

2月10日
星期四

今天继续学习《实践论》。

实践，认识；再实践，再认识。——这是认识运动的总规律。
由物质到精神，由精神到物质。即由实践到认识，由认识到实践。由感性到理性。——这是认识运动的两个飞跃。

2月11日
星期五

今天写了一篇语文寒假作业。

附录：语文寒假作业

军民团结向前进（记叙文）

春节即将到来，市委向我们发出了拥军爱民、拥政爱民的号召。解放军是我们的亲人，是人民的子弟兵，我们要学习解放军的优良传统，以实际行动来拥护解放军。
春节前的一天，我从亲戚家出来，乘车回家。在车上，我坐在座位上，望着车窗外的景色不断朝后退去。
到了一个站头，上来一位白发苍苍的老大娘。我想把座位让给她坐，但头脑里贪图享受的思想作怪，我又不情愿让座。正在我犹豫不决的时候，对面座位上的一位解放军战士马上站起来，满面笑容地招呼老大娘到他的座位上坐下。这时，一位工人同志站起来要把座位让给解放军战士坐，与此同时还有几位群众也要让座。我目睹这一幕军爱民，民拥军的生动场景，深受教育。又联系到自己刚才的落后行为，更加觉得惭愧。
通过这件事，我看到了真实存在的解放军的优良作风，也看到了人民群众对解放军的爱护。使我更加明确了向解放军学习的道理，加深了对军民鱼水情的认识。
“军民团结如一人，试看天下谁能敌？”

1972年2月11日

老师批语：较好。

2月12日
星期六

今天上午到学校里去返校，听了校领导和红团作的报告，关于思想教育和批判林彪一伙的谬论。

2月13日
星期日

今天写了一篇语文寒假作业。

附录：语文寒假作业

“吃喝玩乐”是哪家的作风？（小评论）

春节到了，有人说，春节就是在家吃喝玩乐。这种说法对不对？吃喝玩乐到底是无产阶级的作风，还是资产阶级的作风？
（以下略）

1972年2月13日

老师批语：较好。
看你写的字太吃力了。

2月14日
星期一

今天是年三十，白天与家人一起大扫除、搞卫生。
吃了晚饭后到弄堂里去看人家放炮仗，非常热闹。

2月15日
星期二

今天是春节，阴雨连绵，人的快乐心情被冲淡了些。
上午仍像往年一样到外婆家去拜年，吃了中饭后回家。
下午和晚上都与弄堂里的人一起玩。

春节记事

在国内外形势开始舒缓的进程中，我们迎来了一九七二年的春节。
这是我度过的第一个有印象且有节日气氛的春节。
广播和报纸上不再宣传要人们“过一个革命化的春节”，有利于形成轻松愉快的节日氛围。
自从文革以来，有关部门首次在今年（1972年）春节向居民供应年货。节前分大户、小户发票子，凭票供应。家庭成员四人以下为小户，五人以上为大户。
春节前市场上恢复供应爆竹，上海话叫做“炮仗”。自从1967年春节以来，已是第六个年头了，才终于在今年（1972年）的春节里又听到了放炮仗的声响。
这时销售的炮仗只有两种，一种是小的鞭炮，编成一长串，铺在地上，或用竹竿挑着，“噼里啪啦”地炸响。
另一种是大的炮仗，又叫“高升”，单个竖在地上（也有人拿在手里），点燃导火索后一炮两响，先炸第一响，窜到空中后再炸第二响（个别质量差的第二响就不炸了）。
过了几年后，有一回在年三十晚上，前后两条弄堂里的人闹着玩，互相用炮仗打炮仗，就是把大炮仗朝对方平射出去，你来我往，结果把人炸到了，这下就不好玩了。
春节前，我母亲又请裁缝到家里来，给我家的大人小孩（除我奶奶外）做新衣服穿。
年三十晚上，我母亲还第一次给我们发放“压岁钱”，五个小孩每人贰角，二五得十，总共花了她一块钱。
“尿”有两个读音，一读“niao”，二读“sui”，江北话读sui（与“岁”的读音差不多）。因此我最初误以为“压岁钱”是“压尿钱”，大人给小人发“压尿钱”的目的就是要他们不要在年三十夜里睡觉时尿床。
我家平日里都是我奶奶做饭烧菜给我们吃。到了逢年过节，或请客吃饭，则由我父亲亲自登场下厨掌勺。
我父亲比较会烧菜，烧出来的冷盆、热炒放满一台子，色、香、味都不错。我父亲也比较喜欢烧菜，他平时有机会就留意饭馆里的菜式，或买菜谱书回来研究，以此来提高自己的烹饪水平。我父亲写字是右手，炒菜执铲是左撇子，有时他左手炒菜，右手拿一本菜谱书边看边实践。
我家过年时有一道菜是一定要做的，就是糯米肉圆子，这是我家的家常菜里的特色菜，也是我父亲所说的我们安徽的家乡菜。我奶奶则叫它“小秋收”。
这道菜的制作过程和方法是这样的。年三十的白天，把糯米饭烧好，然后把它分批放在砧板上用菜刀剁碎。这件事都由我们小人来帮忙做，因为糯米饭有粘性，所以剁碎它要有些手劲，时间一长手就酸了，于是我们就轮番来剁。
然后把剁碎的糯米饭与摇肉（摇肉机里摇出来的肉糜）搅和在一起，搅和的过程中加进细盐、酱油、味精等调味品和葱姜末。
晚上吃好年夜饭后，我奶奶和我父亲搭档，在灶披间里开油镬子，由我奶奶将搅和好的糯米肉团捏成一个个核桃般大小的圆子放进油锅里煎炸，我父亲则掌握时间用网勺将炸到八成熟的圆子捞出来存放在一边。
煎炸过的糯米肉圆子都盛放在淘箩里，用纱布盖好防止灰尘。临吃的时候吃多少取多少，可炸，可蒸，可煮，烧熟了吃。全部的糯米肉圆子一般能吃到正月十五才吃完。
这道菜口感好，味道鲜，很受家人和宾客的好评。
从今年（1972年）开始，我家每年的年三十都要做这道菜，直到1983年为止，历经整整十二年。每个年三十的晚上，我奶奶与我父亲配合默契、忙忙碌碌做这道菜的场景，给我留下了既温馨又深刻的印象，永远令我怀念。
在我家过年的菜式中，我父亲做的一道冷盆菜也很受欢迎，成了他的拿手好戏，几乎年年都做。
这道菜做法很简单，就是把炒熟的花生米（去皮）与地梨片、香菜加棉白糖生拌在一起。当你吃多了油腻的菜肴后，再尝尝这道菜，就觉得非常素净爽口。
上海人叫的“地梨”，书面语叫“菩荠”，广东人叫“马蹄”。
一年到头除了我奶奶和我父亲烧菜外，基本上轮不到我母亲烧菜，再说她是上三班的工人，也没空。难扮（偶而）烧一次，她烧的菜不好吃，舍不得放油、舍不得放糖、舍不得放味精，烧出来的菜就一个字：咸！

1970年六九届“一片红”到外地去务农的上海知青，今年（1972年）的春节都是第一次返沪探亲。再加上其他届别的知青也回来过年，合家团圆，给千家万户带来了特别的喜悦和欢乐，这是春节期间发生的一桩盛大事件。
知青们返沪探亲的时间虽然短暂，仍然对丰富弄堂的文化生活产生了特殊的效应。
当时市面上供应的小鞭炮，葱管一样细，燃放时闪着黄光，声音很轻。
这时知青们回来探亲了，他们从外地带来一种鞭炮，比我们这里的鞭炮粗壮些，燃放时闪着白光，所以人们都称它“电光炮仗”。最惊人的是“电光炮仗”爆炸的声音非常响，似有“骇人听闻”的感觉。与之相比，我们这里的鞭炮只能说是比放屁响一点。
我家住在“东十三弄5号”，与我家对门的前排弄堂“东十二弄5号”里，楼上楼下一共住着三户人家。其中前客堂住一户，前楼住一户，还有一户姓丁的人家占有楼下的后客堂和楼上的后楼两间小屋。
丁家的大儿子（长子）是六九届中学生，七○年一片红去了黑龙江军垦。今年（1972年）过年知青返沪探亲，他也回来了，以下把他称作“大丁”（因为下文将要说到他的弟弟，称作“小丁”）。
大丁回来后，见面时，他对我们说，在黑龙江军垦他与我堂姐在同一个团（四师38团）的两个毗邻的连队，后来碰巧说到各自与我家的这层关系，因而相互认识了。
由此看来，世界很大，有时也很小。
大丁回来后，我们经常在一起玩的邻居朋友几乎每天晚上都挤在丁家狭窄的后客堂里，兴趣盎然地听大丁讲故事。
刚开始是听他讲在黑龙江军垦的知青生活。
据说那里最低气温达零下40多摄氏度，于是我们很想知道究竟寒冷到什么程度，问他是不是像传说中的那样会冻掉鼻子，或者用手一摸，耳朵就冻掉下来了。大丁说不会，外出都穿戴严实，在屋内则有火炕，很暖和。
大丁说，冬天里当地人在河面的冰层上打洞捉鱼，然后把鱼一条条像冰棍一样放在路边的地上卖。
大丁说，有的知青还跟一些农场老职工兴致勃勃地到山林里去打狍子来改善伙食。
大丁把从黑龙江带回来的烟叶子拿出来，都是整片的，把一片烟叶卷起来，点上火就可直接抽。
大丁叫我们都尝尝味道，轮到我也抽了一口。
一口烟吸下去，喉咙口就噎住了，我没想到这个烟叶的烟味会有这么厉害，差点没把我呛得断气。
之后大丁给我们讲“山东马永贞、上海白瘌痢”的故事。
听了这个故事，好象觉得我们上海人老里八早起就开始欺负人家外地人。
后来看到有关的文史资料，才知道“白瘌痢”其实并不是上海人，他也是一个外地来沪的马贩子。
清末，山东大力士马永贞到上海来卖艺，后改做掮客生意，与在沪的外地马贩子们发生矛盾。马贩子们推举“白瘌痢”为首，在大马路（今南京东路）上的“一洞天”茶馆将来此喝茶的马永贞先是用石灰粉扑面，然后用刀棍杀死。
之后还有马永贞的妹妹马素贞到上海来复仇的故事。
前些年播放过香港拍的电视连续剧《马永贞》，近来（2012年）又有一部内地拍的电视连续剧《马永贞》播放，我都没看，对这个题材已经不感兴趣。
之后大丁给我们讲霍桑探案中的几则故事。
《霍桑探案》是程小青（1893—1976）创作的侦探小说的代表作，1920年到1937年是《霍桑探案》发表的主要创作阶段。
之后大丁给我们讲福尔摩斯探案中的几则故事。
福尔摩斯有个帮手叫华生，好象是个医生。其中有个案子，福尔摩斯是从某人鞋子上沾的泥土来分析出破案线索的。
之后大丁陆续给我们讲外地人编的一些故事——

《一双绣花鞋》
故事的开头是这样的（简要叙述）：

1949年底，重庆刚解放不久，隆冬的一个深夜，一敲更老汉经过城市边缘的一座公馆。国民党败退后这座公馆一直空关着，无人居住。但此时老汉突然发现二楼的一扇窗户亮起了灯光，非常惊诧，决定进去看看。
老汉推开公馆的大门，提着灯笼走进去，但见里面一片狼籍。从楼梯走上二楼，摸进那个有灯光的房间，猛然看见房间里的窗帘下露出一双移动的脚，脚上穿着女人的红色绣花鞋。
说时迟，那时快，老汉的头上遭到敲击，倒了下去，打人的凶器——一把雕花的铜尺也随之“哐当”一声掉在地上。
……

注：文革后关于《一双绣花鞋》的故事有两个说法，一说是1958年，作者况浩文完成了中篇小说《在茫茫的夜色后面》，1964年又将其改成了电影剧本，这个作品从那年开始就在重庆地区流传。后来书名被重庆一位民间说书艺人改为《一双绣花鞋》。二说是张宝瑞编创的手抄本。
1980年珠江电影制片厂拍摄了电影《雾都茫茫》，据称“改编自文革期间流传全国的手抄本《一双绣花鞋》”，影片中的女主角林晶由庞敏扮演。
2003年电视连续剧《一双绣花鞋》播出，孙俪那时刚刚出道，在其中扮演林莹一角。

《绿色尸体》
故事的开头是这样的（简要叙述）：

1965年9月的一个深夜，守卫武汉长江大桥的解放军李排长发现一个男人背着一个女人朝桥头走来。那个男的见到李排长后，说我老婆要生孩子了，深更半夜叫不到车，我实在背不动了，求你帮我背一段路吧。
李排长接过那个女的背在身后，朝前走了一段路。李排长与那个男的说话，没有回应，扭头一看，男的早已不知去向。李排长大吃一惊，觉得情况不妙，就把那个女的放下来，揭开她的面纱，这才发现是一具绿色皮肤的女尸。
再仔细一听，女尸的体内传出“嘀答、嘀答”的声音，撕开衣服一看，原来尸体上绑着定时炸弹，原来是敌特分子想要炸毁大桥。……

注：张宝瑞，北京人，1952年生。据说1969年3月，他在北京铁合金厂当生产班长，为了上夜班时大家不困，就给大家讲起了故事。他先后讲的故事有《一只绣花鞋》、《绿色尸体》、《龙飞三下江南》、《火葬场的秘密》、《追查梅花党》、《金三角之谜》等。后来他把这些现编现讲的故事用文字记录下来，形成了“文革”时期独特的手抄本。

《追查梅花党》
故事的开头记不清了。
2003年电视连续剧《梅花档案》播出，据说其内容采用了《追查梅花党》的某些情节。剧中女主角南云由苏瑾扮演。

《恐怖的脚步声》
故事的开头是这样的（简要叙述）：

某深宅闹鬼，无人敢住。一日，有人胆敢前来探个究竟，遂入住。
夜半时分，此人在房间里看写字台抽屉里一本前人留下的笔记，正当看到记述的状况快要出现的时候，果然听见外面楼梯的过道上传来沉重的脚步声，由远而近，令人窒息。……

注：故事的出处不详，当时还流传另一个《恐怖的脚步声》版本，讲述的是发生在英国伦敦的一桩奇案。

《蓝色响尾蛇》
故事的开头是这样的（简要叙述）：

某个寒冬的深夜，风声很紧，一辆救命车急驰至某医院的门口停下，车门打开后，从车上跳下一具用纱布包裹着的人体躯干，无头。这具无头躯干落地后“嘭、嘭”地径自向医院里跳去，一边跳，一边头颈出向上喷射着鲜血。……

注：故事的出处不详。

上述故事多有惊恐的情节，我们心里越是害怕，越是想听。

不久，在上海的青少年当中开始流行说一种“怪语”，比如“放电影”，用上海话来说大致上就是“富放抵地阴影”；“拷酱油”就是“卡拷挤酱悠油”；“吃饭”就是“欺七烦饭”；“拉三”就是“老拉骚三”，等等。
这种“怪语”估计也是知青探亲从外地传输到沪的，青少年好奇心强，善于模仿和接受新事物，且这种“怪语”容易学，因而很快就学会，一时说者众多。
虽然这个社会现象流行的时间很短暂，也有必要在此记上一笔。
十多年后我在报纸上看到介绍，说当年流传的“怪语”其实是一种秘密语，俗称“麻雀语”。它与行帮语及黑社会的“切口”不同，是利用声韵学规律改造的特殊语言。这种秘密语是旧社会盲人发明的，并在盲人中间流行。
后来我还了解到以前民间还有一种利用语言反切规则倒装的“燕子语”。另外还有旧上海社会上流行过的一种隐语，叫“洞庭切”。这些都与本文无关，就不用多说了。

二月初，中央人民广播电台和上海人民广播电台先后开始集中、反复播放重新编排的五首陕甘宁边区革命民歌，这五首歌曲是：

1、《咱们的领袖毛泽东》（陕北民歌）
2、《山丹丹开花红艳艳》（陕甘民歌）
3、《军民大生产》（陇东民歌）
4、《翻身道情》（陕北道情）
5、《工农齐武装》（陕北民歌）

《咱们的领袖毛泽东》——

高楼万丈平地起，盘龙卧虎高山顶。
边区的太阳红又红，边区的太阳红又红，
咱们的领袖毛泽东，毛泽东。
……

《山丹丹开花红艳艳》——

一道道的那个山来哟、一道道水，咱们中央（噢）红军到陕北。咱们中央（噢）红军到陕北。
一杆杆的那个红旗哟、一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。
1、（男）千家万户（齐）哎咳、哎咳、哟，（男）把门开（齐）哎咳、哎咳、哟，（男）快把咱亲人迎进来（齐）依儿、呀儿、来吧哟。
2、（女）热腾腾儿的油糕（齐）哎咳、哎咳、哟，（女）摆上桌（齐）哎咳、哎咳、哟，（女）滚滚的米酒捧给亲人喝（齐）依儿、呀儿、来吧哟。
……

《军民大生产》——

1、解放区呀么、嗬嗨，大生产呀么、嗬嗨，
军队和人民西里里里、嚓啦啦啦、嗦罗罗罗、呔，齐动员呀么、嗬嗨！
……

《翻身道情》——

太阳一出来哎、哎咳、哎咳哎咳、哎咳哎咳、哎咳哎咳、哎咳哎咳、咳、咳、咳，
满山红哎、哎咳哎咳、呀，共产党救咱翻了哟嗬身哎咳、呀。
……

《工农齐武装》——
1、工农齐武装，卫国保家乡，热血满胸膛，抗日上战场。
建立农村根据地，英勇战斗在敌后方。
……

注一：1973年9月，美国费城交响乐团来华进行破冰之旅，为了表示友好，该团在演出中的返场音乐，选奏的就是上述这首陕北民歌《工农齐武装》的乐曲。

注二：我当时买了一本上述五首歌曲的小册子——

《陕甘宁边区革命民歌选》

陕西文艺工作者改词、填词、编曲，上海人民出版社出版，上海商务印刷厂印刷，1972年2月第1版，1972年2月第1次印刷，定价：0.05元。

这些富含地方特色和浓郁乡土气息的民歌带有秦腔和“信天游”的风格，有的还用唢呐和锣鼓伴奏，使人听起来别有风味，更有焕然一新的感觉。
以上歌曲恰逢春节期间流行，只要一打开收音机，时不时就能听到这高亢、嘹亮、欢快、热烈的歌声，把节日里的气氛唱得红红火火、喜气洋洋。
我们多听了几遍也都学会了唱，并且一直传唱至今。
八十年代末，歌坛盛行“西北风”情调的歌曲，社会上也有许多人都会吼上一嗓子“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过……”，其风格与1972年流行的这几首陕北民歌是一脉相承的。

在这五首歌里我最喜欢《山丹丹开花红艳艳》这首，现在我还从报纸上得知当年领唱《山丹丹开花红艳艳》的女歌手名叫杨巧。
我认为《山丹丹开花红艳艳》这首歌最能象征着当年的精神气质，因此我把它定为一九七二年的标志性歌曲。

http://www.longdang.org/bbs/view ... 6amp%3Btypeid%3D107

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:22:17

2月16日  星期三

今天年初二，天晴了，心情也更好些。
上午到大伯家去过节，吃了中饭后回来。
下午又到外婆家去过节，吃了晚饭后回来。

注：我们在外婆家玩，别无他事，多以打派司（打扑克牌）来消磨时间，与我的阿姨以及二弟等人玩牌。今年（1972年）的春节我们打派司来赌博，赌什锦糖。打“争上游”，每回输者（最后一名）向赢者（第一名）付出一粒糖。规定只来软糖，硬糖不带（即硬糖不能参赌）。
我是“外战外行，内战内行”，与外人玩赌博游戏我老是输，与家人玩赌博游戏我总是赢，春节的几天里我打牌赢到了四十多粒软糖。
还有一种赌什锦糖的游戏方法是叮糖，就是甲方先把糖块放在小板凳上，由乙方用糖块自上而下坠落，小矮凳上的糖块被叮出来，即为乙方赢得。叮不出，换位，乙方把糖块放在小板凳上由甲方来叮，轮番进行。
作为赌注的什锦糖，在赌博过程中被盘来盘去，时间长了，不但外表的糖纸头被弄得脏兮兮的，而且内部的实体也有烊化的迹象。

2月17日  星期四

上午陪堂姐到我三外公家里去玩，玩到中午留我们在那里吃了午饭。

注：前文已经提到过，我三外公家总共有五个女儿，人称“五朵金花”。其中第三个女儿是69届的，恰逢“一片红”，报名去了黑龙江军垦。又恰巧与我堂姐分在同一个团（38团）的邻近连队（8连与9连）里，因而相识。这次她们都回来探亲，堂姐受邀到访，把我也附带去。
三外公的家也在我们南工房里，在“职员宿舍”住宅区，从我家走过去不要十分钟。
到了三外公家，我三外公老早就去世了，三外婆还健在，是个哑巴（不知是天生的还是后来的），见到我们非常高兴，伊伊呀呀比划了半天。
三外公家的大阿姨已经出嫁，二阿姨是六七届的，1968年主动争取到安徽去插队落户。三阿姨就是黑龙江军垦的这个，家里还剩下第四（73届）、第五（76届）两个小阿姨在读。以我的眼光来看，三外公家五个女儿中长得最漂亮的是与我同届的那位。

2月18日  星期五

今天天又下雨。
把英语的寒假作业都补做好了。
写了一篇学习体会。

附录：

学习《实践论》之体会

毛主席在《实践论》中指出：“真理的标准只能是社会的实践。”
实践是人的认识一点也不能离开的，辨证唯物论把实践推到了第一的地位，所以说实践有其伟大的意义。你要认识某些或某种事物，便只有亲自参加到变革现实、变革某些或某种事物中去，才能对它们有认识。“不入虎穴，焉得虎子。”
当然，革命的理论也是十分重要的。列宁说过：“没有革命的理论，便没有革命的运动。”但是更重要的是理论与实践相结合。斯大林说得好：“理论若不和革命实践联系起来，就会变成无对象的理论；实践若不以革命理论为指南，就会变成盲目的实践。”
马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够作出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践。没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。
刘少奇一类骗子竭力鼓吹“天才史观”，**********论实践的观点，否认实践的重要性。但是毛主席关于理论与实践相结合的思想已经深入人心，一旦被群众所掌握，就会产生无穷无尽的力量。
还有些人对马列主义的理论似乎很懂，夸夸其谈，并不执行。这就是理论脱离实践的坏作风。
我们要深入学习《实践论》，彻底批判刘少奇一类骗子的谬论，坚持理论联系实际的作风，把我们的工作和学习搞得更好。

1972年2月18日

2月19日  星期六

上午返校，班里的活动结束后，我们红卫兵开会，讨论了新学期开学后的班级工作。
今天才年初五，堂姐回家探亲的假期就已经到了，晚上到北站（火车站）乘火车离开上海返回黑龙江。

注：堂姐返程乘的火车是上海至三棵树的156次直快，当晚8点38分发车，第三天中午11点40分到达，整整三十九个小时。
三棵树是哈尔滨东郊的一个小小地方，却是大大有名的上海知青乘火车到黑龙江去的终点站。因为“三棵树”这个地名很特别，我一下子就记住了它。
到了三棵树后还没完，堂姐她们还要转乘支线火车（慢车）到虎林县的卫星（地名）下车，又历时一天一夜。
卫星是四师38团的团部所在地，到了卫星后再转乘团部的卡车去到所属的连队。由此可见知青们回来探亲是多么的不容易啊。
虎林的东面是中苏边境线，珍宝岛也在那儿；虎林的南面有兴凯湖。

2月20日  星期日

今天是寒假的最后一天，明天就要开学了。

革命事业像一部机器，党需要把我们这些螺丝钉拧在哪里，我们就应该紧紧地拧在那里，真正起到一个红色螺帽的作用，为革命事业作出应有的贡献。（摘录）

2月21日  星期一

今天是新学期开学的第一天，上午听了学校领导给我们作的报告，关于美国总统尼克松访华。报告里说对于尼克松的访华，我国并没有抱什么不切实际的幻想，也不会有丝毫的妥协。
从今天开始，尼克松对我国进行为期八天的访问，除了北京外，还将到杭州去和到上海来。

这个学期我们班级实行的《课程表》公布了：

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——外语—————语文——工基—————政治
第二节课——数学—————政治——数学—————政治活动
第三节课——语文—————音乐——体育—————同上
——
下午
第一节课—————外语——工基—————语文——外语
第二节课—————政治——数学—————数学——语文

注：星期一和星期四的下午不上课；星期二和星期五的上午不上课。
课程安排少的原因可能是因为这个学期招收了七五届新生入学，我校的师资力量和教室不够用。

晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

在新学期里进步

寒假过去了，新的一学期来到了。在新学期里，要使我们的班级在各方面都进一步，要使我们个人在政治上、学习上、工作上都进一步，就必须做到以下几点。
要努力活学活用毛主席著作，刻苦改造世界观。要提高继续革命的觉悟，沿着毛主席的革命路线前进。要参加革命的大批判，狠抓阶级斗争。要狠批“读书无用论”，坚决为革命学好文化。要认真锻炼身体，做好每项体育活动。要加强组织性和纪律性。要响应党中央的号召，积极投入各项政治运动和政治活动。等等。
只有这样，我们才能在思想革命化、班级革命化方面进步。我们要做到这些还必须要坚持不懈地去检查自己，不半途而废，不忽冷忽热，不虎头蛇尾。让我们为达到这个目标，为加强班级和同学的思想革命化而努力奋斗。

1972年2月21日

2月22日  星期二

下午上课，学校给我们又听了一个报告，内容也是关于美国总统尼克松访华的。
目前，我市非常重视利用尼克松访华来对人民群众进行毛主席革命外交路线的教育，我们要深刻领会报告的精神，认真贯彻执行毛主席外交路线的方针和政策。
今天学校还布置要我们写寒假小结和新学期的打算。

附录一：

寒假小结提纲

一、政治思想
1.学习了哪些马列和毛主席的著作，通抄了多少，对自己有多大帮助。
2.为人民服务做得怎样，做过哪些好人好事。
3.抵制歪风邪气做得如何。
二、参加校外学习小组及返校情况如何。
三、寒假作业都完成了吗？按时吗？字写得认真吗？

附录二：

新学期的个人打算提纲

一、政治思想
准备读哪些马列和毛主席的书，怎样学习，通抄吗？准备写或坚持写红色日记吗？有进步要求吗？进步的要求是什么，打算怎样努力。
二、怎样做到在阶级斗争中不打败仗，把自己培养成革命事业的接班人。
1．要抵制哪些不良现象的影响。
2．要改正自己哪些不良习气和作风。
三、学习社会主义文化
1．怎样批判“读书无用论”，怎样看待自己的前途，有哪些不正确的想法，怎样解决。
2．怎样上好文化课，课内做到哪几点，怎样提高成绩。
3．怎样对待作业。
四、怎样参加体育活动。
五、怎样培养集体主义观念，怎样热爱班级集体，尽到哪些责任，准备改正哪些缺点为集体作贡献。
六、其它。

放学后我出了新学期的第一期黑板报。

2月23日  星期三

全天上课。
晚上写了寒假小结和新学期的打算。
因为寒假里我绝大部分时间都在玩，所以寒假小结没什么可写的，就敷衍了事地写了一下交差。新学期的个人计划也写得较简单，主要是看自己今后的实际行动。

附录一：

寒假小结

我在寒假中学习了马克思、恩格斯的《共产党宣言》和毛主席的《实践论》，通过学习使我打破了马列著作难学和学哲学难懂的想法。认识到只要有认真的态度，就一定能学好。这个体会对我今后更好地学习马列和毛主席著作，在思想上有了很大的帮助。
寒假中我每次都能参加返校活动。
寒假作业能按时完成，做作业的态度颇认真。

附录二：

新学期的个人计划

1、我准备读马列著作《共产党宣言》、《法兰西内战》、《国家与革命》等，读毛主席著作《矛盾论》、《实践论》、《人的正确思想是从哪里来的》等，每天学一个小时，坚持不懈地学。
2、要认真记学习笔记，写体会和感想，坚持写红色日记。
3、我要在思想革命化上争取进步，提高阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟，认真学习党的两条路线斗争史，提高识别真假马列的能力，时刻为巩固无产阶级专政而奋斗。
4、遵照毛主席“千万不要忘记阶级斗争”的教导，积极投入大批判，站在阶级斗争第一线。
5、抵制不良现象，不抽烟，不参与打群架，不荡马路，不梳妆打扮，不参加低级下流的活动。
6、我们是无产阶级革命事业的接班人，我们将来要担负起中国革命和世界革命的重任，因此我们必须努力学好文化知识。要上好每节文化课，认真听、读、讲、看、写，上课时不讲废话，不做小动作，按时完成作业，提高学习成绩，以实际行动来批判“读书无用论”。

1972年2月23日

2月24日  星期四

上午上课。
我班的同学分男女两个组交流了各自的寒假小结和新学期的打算。
之后老师作了讲评。

2月25日  星期五

下午上课。
继续交流了寒假小结和新学期的打算，有些同学昨天没有写好。
之后讨论制订了我班在新学期的打算。
晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

肃清“读书无用论”的余毒

我们开始上文化课了，这个学期将是我们上文化课的最后一学期，因此在这学期里我们必须更加勤奋学习。
   “没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”我们是无产阶级革命事业的接班人，我们将为建设社会主义祖国出一份力，我们还将担起世界革命的重任，这样，没有文化是不行的，因此我们一定要刻苦学习。
刘少奇一类骗子鼓吹“读书无用论”，就是要把我们变成愚蠢的军队，成为无知的笨蛋，不能接无产阶级的班，更不能为中国革命和世界革命作出较大的贡献。因此我们必须彻底肃清“读书无用论”的余毒，把社会主义文化学好。
让我们在新学期里认真学习，学出新成绩，学出新水平。毛主席说：“世界上怕就怕认真二字，我们共产党人就最讲认真。”我们只要采取认真的态度，事情就好办了。

1972年2月25日

2月26日  星期六

当前，世界形势很好，广大革命人民已纷纷起来反对美苏两个超级大国的霸权主义。国家要独立，人民要革命，民族要解放，已成为不可抗拒的历史潮流。资本主义正走向没落，社会主义正走向胜利，全世界无产者团结奋斗，世界革命一定成功。

2月27日  星期日

今天是礼拜天，本来应该在家休息，但是因为美国总统尼克松到上海来访问，所以我们学生下午都被组织到学校里去参加活动。
周围其它学校的做法也都一样，这是市里统一安排的。

2月28日  星期一

今天正式开始上文化课。对于我们学生来讲，文化课是非常重要的，非学好不可。

2月29日  星期二

下午上课。
放学后我出了第二期黑板报。

今天的报纸上刊登了昨天中美双方在上海发表的《联合公报》。

附录：

中共中央关于《中美联合公报》的通知（1972年3月7日）

《通知》要求：

一、无论从策略上讲，还是认协议仍有待实践这一点讲，我对外表态时要谨慎从事，要照顾到四面八方，不给敌人以破坏中美会谈成果的借口，说话不要过头，特别是不宜由我正面宣传联合公报是我们的胜利、美国的失败。
二、公报中有一些细微的问题，望在阅读时注意。如，有关双方共同点，在文字表达上，大都采用了“应该”、“准备”、“希望”这类字眼，这是我方坚持的，其目的就是为了表明双方根本立场有原则区别。又如，在台湾问题上，美方声明部分说到将随着“这个地区”紧张局势的缓和逐步撤军，这里“地区”不是仅指台湾，而是指整个远东地区。
三、公报关于两国人员来往、贸易等，只是从原则上作了规定。今后民间人员来往会逐步增加，不仅美国人来，我们的人员也要去美。
四、我方同美方的会谈除联合公报外，没有任何秘密协议或谅解。我内部学习或对外交谈时，应一律以联合公报的内容为准，并不得任意加以发挥。
五、在宣传报道和官方表态方面，中美会谈时，美方希望双方有所克制，以保持有利气氛。现在，有了一个联合公报，形势同过去总有所不同。今后一段时间，除非有新的情况，我方将基本维持目前作法。
六、我对美和对苏、对日所持的原则立场是一致的，我并不反对美苏会谈，希望其有利于缓和国际紧张局势，而不作出不利于世界人民的事。

3月1日  星期三

今天的工基课是由工人老师傅代上。
工人阶级最富有实践经验，他们是我们的好老师。刘少奇一类骗子胡说是英雄创造历史，其实是“卑贱者最聪明”。因此请工人老师傅来给我们上工基课是再好也没有的了。

注：这个学期的工基课，教学内容是材料的机械性能，金属加工，简单构件的受力分析，机械运动的规律，能的转化和守恒，电和磁，交流电，电动机，常用电工仪表等。

3月2日  星期四

今天上午第三节课是体育课，每个星期就这么一节，我们一定要重视它，认真上好它。
我以前对体育不大感兴趣，今后要改正这种凭兴趣办事的错误观念，为革命锻炼好身体。

3月3日  星期五

现在广播电台里开始举办业余外语广播讲座，说明国家非常重视培养外语人才。我要在学校里努力学好英语，在家里积极收听英语广播讲座，争取把英语这门课学好。

注：1972年3月1日，上海人民广播电台恢复业余外语广播讲座，举办英语初级班。
1973年3月5日开办日语班。
1973年5月14日开办法语班。
1980年3月24日开办德语班。

3月4日  星期六

今天，我班的红卫兵开了会，会上讨论了关于早自修的问题。
早自修给我们提供了一个提高学习效率，养成独立思考能力的好机会。
早晨空气新鲜，头脑清醒，我们要积极参加早自修，利用好这个时间，取得实际的成效。

注：自从我们进中学以来，每天上午上课前都要进行“天天读”。“九一三”事件后至今，形势发生了很大的变化，“天天读”已不合时宜，即将被“早自修”所取代。

3月5日  星期日

今天休息在家，下午借了一本书来看，茅盾写的《三人行》。

注：中篇小说《三人行》，茅盾（1896—1981）创作于1931年11月。

附录：语文作业

课文：人的正确思想是从哪里来的？（节选自《毛泽东著作选读》（乙种本））

学和用：

结合学习毛主席的这篇光辉著作，批判刘少奇一类骗子鼓吹的“脑髓产生思想”论。

答：刘少奇一类骗子散布什么“脑髓产生思想”、“头脑制造法则”，企图将自己打扮成一个不经过社会实践的“先知先觉者”，为其篡党夺权作舆论准备。他们的喽罗也四处奔走，摇旗呐喊为其效劳。
毛主席教导我们：“人的正确思想只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验中来。”这就是马克思主义的认识论，就是辨证唯物论的认识论。马克思主义认为，认识来源于实践，实践第一。而自称为“马克思主义者”的刘少奇一类骗子却说“脑髓产生思想”，这说明他们是根本不懂马克思主义的假马克思主义者。比如鲁迅之所以成为伟大的文学家、思想家和革命家，正是因为他毕生投身于革命，在斗争实践中锻炼而成的。由此可以看出刘少奇一类骗子鼓吹“脑髓产生思想”论是很荒谬的。
刘少奇一类骗子鼓吹“脑髓产生思想”论，肆意歪曲马克思主义的认识论，妄图达到颠覆无产阶级专政的目的。革命人民用马克思主义的认识论把刘少奇一类骗子的真面目照得原形毕露，使他们的阴谋彻底破产。我们一定要进一步批判刘少奇一类骗子的谬论，积极投身到三大革命的实践中去，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。

1972年3月5日

老师批阅：较好。3/6

3月6日  星期一

上午上课，下午不上课，到外面去玩（到哪里去玩，玩什么，和谁去的，都没有记载）。

3月7日  星期二

上午不上课，到杨浦电影院去看了朝鲜电影《摘苹果的时候》。

注一：彩色故事片《摘苹果的时候》，朝鲜艺术电影制片厂1971年出品。

故事梗概：
多年前，朝鲜人民的领袖金日成冒雨视察北青以后，立即召开北青扩大会议，亲自制定了全国山区变成丰硕果园的宏伟方案。以贞玉为代表的石花农场的年轻姑娘们，遵照金日成的指示，敢于革命，勇于实践，克服保守自满和落后意识，经反复实践，试制成功苹果酱，取得了思想与生产双丰收。

注二：这部电影的片头曲是一首女声小合唱，非常优美动听：

北青啊，美丽的故乡，阳光灿烂。
我们用劳动的汗水浇灌着苹果园。
北青啊，可爱的家乡，累累果园。
我们要跨上千里马建设伟大祖国。
啊——啊——
北青啊，可爱的家乡，永远芬芳。

注三：这首歌给我留下了极其深刻的印象，当时我刚刚进入青春期，那热情洋溢的歌声在我的性意识里成为一种精神上的抚慰，令我十分沉醉。四十年来，每当唱起它，我的心灵深处都会勾起一丝往日的情愫。

下午上课。
晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

善于学习

我们利用早晨上课前的一部分时间实行自修，突击某些难学的课题，大部分同学都积极参加了早自修。这种善于学习的作风应该大力提倡。
   “我们能够学会我们原来不懂的东西，我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”我们进行早自修，就是要努力解决一些课程上的难题。有的功课是比较难，但只要下定决心，就没有攻不破的山头。我们提倡大家认真、自觉地参加早自修，早晨头脑比较清新，正是抓紧学习的好机会。参加早自修可能会碰到一些实际困难，但为了把学习搞好，我们一定要克服这些困难。
早自修必定会有利于我们学习，使我们能在学习上得到某些益处。让我们积极参加早自修，好好学习，天天向上。

1972年3月7日

3月8日  星期三

今天是三八妇女节，解放后新中国的妇女地位大大提高，党和政府一直都很关心妇女的工作、学习和生活。毛主席说过，妇女能顶半边天。广大妇女正在为我国的社会主义革命和建设作出应有的贡献。
下午放学后我出了第三期黑板报，内容有批判资产阶级歪风邪气，积极参加早自修等。

3月9日  星期四

上午上课，下午不上课，在家里画了几张画。
要提高画图水平，必须持之以恒，还要下苦功，否则的话是学不好东西的。

3月10日  星期五

下午放学后班里召开红卫兵会，讨论了拉练的事。
今年的拉练允许有困难的人不去，因此有些同学犹豫不决，到底去还是不去。

3月11日  星期六

今天校革会给我们作了野营训练的动员报告。
我听了报告后，进一步认识到毛主席关于野营训练指示的重大意义，想到自己作为红卫兵应发挥的作用，又想到班级目前的状况，决心积极报名参加拉练，把拉练当作锻炼自己的一次好机会，在野营中立新功。

3月12日  星期日

从某某（邻居丁友）那里借了一本文革前出版的古代书来看。
书里讲的故事很有意思，同时也可从中学到一些语文知识。

注：这本书较破旧，封面和封底都看没了，因此当时不知道叫什么书名。
根据我对内容的记忆，到了一九七九年间才知道当年看的这本书是《警世通言》（下册），其中比较著名的章节有：

赵太祖千里送京娘
玉堂春落难逢夫
唐解元一笑姻缘
白娘子永镇雷峰塔
杜十娘怒沉百宝箱

《警世通言》是总称“三言两拍”之一。“三言两拍”又叫“三言两刻”，是明朝文人冯梦龙编著的。“三言”即《警世通言》、《喻世名言》、《醒世恒言》，“两拍”即《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

3月13日  星期一

今天重又听了中央4号文件的传达，我们对林陈一伙犯下的罪行感到义愤填膺。
下午，我班报名参加拉练的同学开了会，会上选出了我班筹备拉练的领导小组，我也被选上。
之后我们领导小组开会，先讨论了三个男同学（陆某某、濮某某等）提出不去拉练的申请。

3月14日  星期二

昨天中央4号文件里附录的《五七一工程纪要》没读完，今天下午继续听。
这份东西为我们开展革命大批判提供了罪证材料。
听完文件后，我班拉练领导小组开会，讨论了五个女同学提出不去拉练的申请。
接着讨论了这次拉练的分班组问题。经过讨论，初步确定我班全体男同学组成一个班，女同学则分为三个班。之后我们推选了李某某、邬某某为男同学班的正、副班长。

3月15日  星期三  阴

学校通知今天全天不上学，我在家里做了一些拉练的准备事项。再过五天就要去拉练了，时间紧迫，要做的事很多。
下午抽空到东宫去看了电影——革命现代舞剧《白毛女》。

注：彩色影片革命现代舞剧《白毛女》，上海电影制片厂1972年摄制，导演桑弧。上海市舞蹈学校集体创作，上海市舞蹈学校演出，喜儿由茅惠芳扮演，白毛女由石钟琴扮演，王大春由凌桂明扮演。

晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

香风臭气脚下踩

我班有些人特别喜欢打扮，尤其最近一个时期比较严重。这种风气和资产阶级的作风如出一辙，我们必须将这种风气批倒批臭。
无产阶级的革命者一生奋战求解放，从来都是为革命艰苦奋斗，以革命利益为第一生命。而资产阶级始终把“人不为己，天诛地灭”当作做人的诀窍，竭力追求吃喝玩乐、穿着打扮的人生目标。现在我们的一些同学，不去学无产阶级的革命作风，却信奉资产阶级的那一套，在他们的头脑里是非观念和审美观是很模糊的。
因此我们要大力宣传无产阶级的人生观，教育人们，使大家清醒地认识到资产阶级人生观的丑恶，自觉抵制资产阶级作风对人们的腐蚀。资产阶级作风闻闻很香，其实臭得很。人们一旦被资产阶级的香风熏倒，就迷失了前进的方向，直至沉沦下去，这是很危险的。
我们革命的青少年一定要发扬无产阶级艰苦朴素的作风，与一切不良习气做斗争，把资产阶级的香风臭气脚下踩。

1972年3月15日

3月16日  星期四  雨

今天上午学校又对我们进行了有关拉练的教育，还宣布了这次拉练的组织编制。
我们学校今年这次拉练的部队番号是“杨浦区学生野营训练7209团”，简称“杨学7209团”。
我们班级编列在7209团三营八连之中。
下午放学后我出了第四期黑板报。本来应该是昨天出的，昨天没上学。

附录：

怎样写作文（语文笔记整理）

写记叙文——要确定中心，观点鲜明。选择材料，组织材料，按顺序写，可加上倒叙、插叙，写清楚时间、地点、人物、事件（发生—发展—高潮<突出主题>—结束），过程紧密，用词严谨。
写论说文——先写论点，用论据证明论点。摆事实，讲道理，简练有力，不要太长，结尾要做归纳。
写小评论——针对性强，符合政策。开头先提问题，摆自己观点，具体有力地说明。揭示实质，结尾提号召。
写大批判文章——例：揭出“友情为重”的观点，用毛主席的话指出要害。1、我们无产阶级的友情观。2、世界上没有无缘无故的爱和恨。3、资产阶级友情是假的；无产阶级友情是真的。4、刘少奇一类骗子的阴谋。5、批判（即结束）。
写驳论文——例：
一、反驳论点。揭出“友邦惊诧”的观点，先批判，然后列举事实，说明是蒋自己造成“长此以往，国将不国”。最后揭露相互勾结。
二、反驳论据。先揭出“侵略有理”的观点，然后批驳论据。1、（中俄签订条约不是侵略）用老沙皇侵略的事实来指出这是侵略。2、（有图为证不是侵略）用新沙皇承认是单方面制作来否定“有图为证”。
写通讯——正确鲜明的主题。先点出主题，用短语概括所有的成绩和收获。然后按顺序叙说，有的详写，有的略写，以叙述为主，可画龙点睛议论一下，也可抒发感情。
写夹叙夹议文——1、先议论后叙述。2、先叙述后议论。主题明确，不要喧宾夺主。
写调查报告——先介绍基本情况，抓住典型进行推广。选材组材要突出中心，议论一番后结尾。
写短文——例：文章开头点出刘少奇一类骗子把鲁迅说成是“先知先觉”，这完全是歪曲。然后分析鲁迅成为思想家、文学家等，不是天才，而是在实践中锻炼成长，并以鲁迅对工作、学习的体会来驳斥“先知先觉”论。最后揭露问题的实质。
写总结——例：写自己怎样学习革命理论。先写基本情况，后写典型情况。1、介绍自己的基本情况。2、用突出的事例来说明自己在学习的过程中怎样转变思想，以及如何刻苦学习的。3、用突出的事例来说明自己通过学习后在实践中怎样掌握规律，促进自己把工作和学习搞得更好。4、结尾，指出今后的努力方向。
写体会——例：先写《论人民民主专政》的历史背景和今天学习它的重要性。接着写无产阶级一刻不能离开“独裁”。“独裁”的重要性（我国）。“独裁”的重要性（国际）。“独裁”的重要性（苏联）。结论。反面教员反对我们“独裁”。以前资产阶级对无产阶级实行独裁，而今我们无产阶级也要对资产阶级实行独裁。用是否实行无产阶级专政来考察一个国家的性质。资产阶级用花言巧语来掩盖其独裁的实质，反对我们“独裁”的人才是真正的独裁者。民主和专政的关系。点出主题，无产阶级专政是革命人民的法宝。
写散文——可用设问开头，诗句结尾。例：以“清晨，一轮红日喷薄升起，金光灿烂”开头，点出时代最强音。随着钟声看人们战斗生活的开始。再写我国人民管理海关、机场（略写），管理海关（详写）。旧社会的海关（被帝国主义控制），中国的原料和税收流失。解放后的海关（回到人民怀抱），今天的海关状况。最后写人民海关的自豪。结束，抒情浓厚，字句生动。
写记叙文、夹叙夹议、通讯和散文等，可用抒情来表达中心。写论说文、小评论和大批判文章等，要站得高，看得远，立场坚定，旗帜鲜明。写总结和调查报告，对材料要去伪存真、去粗取精、由此及彼、由表及里。文章不要写得太长，开门见山，言之有物。段落过渡要承上启下，天衣无缝。写文章态度要认真，要勤于动笔。

1972年3月16日

3月17日  星期五  阴雨

今天听班主任老师讲了班级里的一些情况，还讲了几个不去拉练的同学的情况。
经班级上报，学校批准，我班共有三男五女八位同学因种种原因不去参加今年的拉练。

3月18日  星期六  阴

今天上午我们三营八连召开了全连大会，连长、指导员在会上讲了话。
然后有一个同学代表集体、两个同学代表个人发了言，表示了坚决搞好拉练的决心。
最后是出席大会的营部首长讲了话，对我们提出了希望和要求。
这是出发前的誓师大会，起到了鼓舞士气的作用，我一定要在拉练中遵守规则。

3月19日  星期日  阴雨

今天上午本来应该到学校去参加试拉，但我在某些方面没有准备好，所以没去。
上午在家做了些准备工作。
下午到学校去，老师不在，就到内江一村去找同学了解了一些有关的情况。

3月20日  星期一  阴

今天在家做拉练的最后准备，我们将于明天一早七点在学校集合，开始进行为期二十天的野营拉练。野营是锻炼我们意志的好机会，是加速我们思想革命化的动力。

3月21日  星期二

注：3月21日至4月9日参加学校组织的第二次拉练，详情参阅本网站《平民记忆之拉练》（1972年）一文。

4月9日  星期日

4月10日  星期一  晴

根据学校的安排，拉练结束后我们将在家里休息到14号，15号返校。
通过拉练的艰苦生活，使我感到城市的生活条件是非常优越的。但我们决不应该陶醉在这样的生活当中，如果我们不经过艰苦生活的磨练，就会变得越来越软弱，变成老爷兵，变成无用的人。

4月11日  星期二  晴

在拉练中我们参加了一系列政治活动，使我的思想觉悟有了一定的提高，也对“认识，实践，再认识，再实践”这条道理有了更深的理解。从认识到实践是第一个飞跃，这还不够，还要实现再认识到再实践的第二个飞跃，思想才能得到真正的升华。

4月12日  星期三  晴

刘少奇一类骗子以极左的面目出现，在我军大搞什么“政治思想第一”、“大学习”，妄图把我军变成只懂文化，不懂军事，只会看书，不会打仗的军队。毛主席及时识破了他们的阴谋，提出了军事兼政治的方向。军事兼政治的军队是无产阶级唯一的军队路线，是毛主席一贯提倡的军事思想。无产阶级的军队是无产阶级专政的支柱，无产阶级的军队是人民国家的支柱。无产阶级的军队必须以军事兼政治为方向，二者不可缺一。

4月13日  星期四  晴

毛主席说：“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。”广大知识青年纷纷响应。但是刘少奇一类骗子却胡说什么“青年知识分子上山下乡，等于变相劳改”，这是对知识青年下乡干革命的最大污蔑。知识青年到农村去，是防止资本主义复辟，培养无产阶级革命事业接班人的百年大计。是巩固无产阶级专政，加强全国人民大团结的保证，根本不是什么“变相劳改”。刘少奇一类骗子攻击知识青年到农村去，就是想要复辟资本主义。我们一定要更坚决地落实毛主席的指示精神，下乡上山干革命。

4月14日  星期五  晴

生命对人来说是多么宝贵，它给人们只有一次，它随着时间慢慢地由生变死。但在无产阶级的心中，革命事业比生命更为重要，有多少人为着革命把宝贵的生命献给它；有多少人用鲜血为它添光华。让我们为着崇高的革命事业，把一生献给它。

4月15日  星期六  晴

今天返校，在教室里听广播，听学校领导作了这次野营拉练团部的总结报告。
通过拉练，我们有了很大的收获，在社会这个大课堂里学到了书本上学不到的东西，在农村的广阔天地里经历了城市里经历不到的东西。这些都教育、启发了我们，帮助、提高了我们的思想。

4月16日  星期日  晴

又回想起拉练中的一些人和事。
今年的拉练，我对高桥、合庆和奉城这三个点的印象最深。与去年的拉练一样，也是开头的两个点和当中的四团印象最深。我们有时做工作也是这样，开头抓得比较紧，到后来就松懈了。
写了一篇拉练中的回忆《夜走祝桥》。

注：《夜走祝桥》的内容已发在本网站《平民记忆之拉练》（1972年）一文中。

进入青春期

今年（1972年）的春天，我十六周岁（虚岁十七），开始进入了青春期，或者说青春期的特征开始显著。
进入青春期的青少年，不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也会发生很大的变化，这是青春期带来的性生理和性心理的发育所造成的。
在青春期的发育过程中伴随着生理发育所产生的一种心理变化，就是对异性充满兴趣。
就我而言，此时对异性的爱慕之情分为两个层面：

一是抽象的，或叫理想的，特点是多样的、并存的、不断更新的。其内容就是在看到某些女性的图像、听到某些女性的声音、想到某些女性的意象当中去寻求喜爱的感觉。
比如在五月份的时候，我碰巧看到一本一九六四年前后的《人民画报》，封底是一个小姑娘的图像，我一眼就喜欢上了她，且印象深刻，即使过了好几年都忘不了。这是我抽象意义上爱慕的第一个女性。

二是具象的，或叫现实的，特点是唯一的、排他的、不可替代的。其对象就是我班的女同学C。
自从在三四月之间的拉练中我确定了对C同学的暗恋后，就被牢牢地吸引住。
当时的学校里虽然男女同学不能同桌，但我与C同学恰好是毗邻而坐，她坐在我的右边，中间只相隔一条走道，不过半米距离，几乎可以说她就坐在我的身旁。
对于暗恋上C同学的我来说，这是多么快乐的情形。有她在我身旁，令我神往，令我宽慰，令我喜不自禁，令我心潮起伏、思绪万千。
每个班级的学生人数满员是56人，教室里的双人桌椅每排四个双人座共有8个座位，纵向共有7排，7×8总计有56个座位。同桌的同学都是同性别而坐，排列上则是男女同学夹花而坐，示意如下：

———老师讲台——-

男男|女女|男男|女女
女女|男男|女女|男男
男男|女女|男男|女女
女女|男男|女女|男男
男男|女女|男男|女女
女女|男男|女女|男男
男男|女女|男男|女女

按照学校的规定，我们的座位每个星期向右边——>移动一列。
我与C同学都坐在第一排，以第一排为例，每个星期座位移动的态势示意如下：

第一周——窗户|男我/她女|男男|女女|墙壁

第二周——窗户|女女|男我/她女|男男|墙壁

第三周——窗户|男男|女女|男我/她女|墙壁

———
第四周——窗户|她女|男男|女女|男我|墙壁

由此可见，每个月里有三个礼拜我与她是邻近而坐，到了第四个礼拜就惨了，我与她“天各一方”，我坐在这一头，她坐在那一头，两者之间犹如相隔千山万水、遥不可及。
尽管只有一个礼拜与她分开，但没有她坐在我的身旁，很没劲。加上座位的左边是同桌同学；右边是墙壁挡着，我被夹在当中，感觉非常局促、逼仄，心里闷得慌，无精打采，每天都在盼望着这个礼拜快点过去。
等到下个星期一的到来，迎着朝阳，走在上学的路上，我一想到又将重新开始坐在她（C同学）的身边，就高兴得心花怒放，脚步也变得那样欢快。
进入青春期后，到学校里上课，我就一直在这三个礼拜兴奋、一个礼拜低落的情感圈子里打转。
现在想来，正是由于那一个礼拜的“分别”，才使得三个礼拜的“相逢”变得更加激动人心。生活中如果没有曲折起伏、刺激反差，反而会让人觉得平淡乏味。
虽然我越陷越深地暗恋着C同学，她也坐得离我那么近，但我从来不敢正眼看她，至多有时用目光余视来瞥她一下。
对于我来说，一九七二年的课堂生活最值得眷恋的就是有心爱的人坐在身旁，相距半米，每天上课的时候都能感受到她那温婉的气息。
除了在学校里，在校外我也经常想念她，惦记她，她成了我性观念中的精神寄托。
在我刚进入青春期后，命运就把C同学赐给我作为人生的第一个暗恋对象，真是感激不尽。我与她虽谈不上眉来眼去、耳鬓厮磨，却也是呼吸与共、气味相闻，我对她的这段恋情永远是那么美好和纯洁。
在一九七二年暗恋C同学的日子里，我的内心充盈着幸福感，其身心愉悦的美妙感受，铭记一生。
青春期的思春现象对青少年的成长既有正面作用，也产生负面作用，比如我有时因此情绪起伏，思想不集中，就会影响到学习，这就要看学校和家庭怎样教育和引导，也取决于个人怎么把握自己。

剃头

青春期带来的的副作用就是青少年开始有了追求美、爱打扮、注重自己形象的意识，剃头也就成为其中一项重要的内容。
我家搬到南工房后，我们都是到开在东一弄的一家理发店去剃头，店里的剃头师傅多是扬州人。
我家三个男小人头发长得很快，为了节省这笔开销，今年（1972年）四月我母亲一次性投资买了一把“夹刨”（推剪，“双箭牌”的），一把剪头发专用的发剪（长条状）和一把梳子，再用白布缝制一块围单，让我们从此以后自行解决剃头问题。
剃头家什买回来后，我不愿意学，我二弟肯学，于是我家就是他学会了剃头的手艺，水平马马虎虎。
二弟学剃头的过程中，我和三弟以及弄堂里的其他人都给他做实验，最初的时候头剃得像狗啃，后来才渐渐象个样子。
弄堂里还有人用我家的剃头家什学会了剃头，于是剃头者给别人剃头，也有人给剃头者剃头。
头剃好了，往往要开句玩笑，说是：“新剃头，不打三记触霉头。”
早期的男小人剃头，无非就是把长长的头发剃短而已。
稍大以后的男小人剃头，开始注意起自己的形象，剃出来的发型须符合社会上普遍的审美观，特别忌讳剃“马桶头”。
所谓“马桶头”，指的是头的周边全部剃平，只是头顶上留了一圈头发。因为这种发型被人讥笑为像乡下人似的，所以引起我们的反对。
进入青春期的男小人，性意识觉醒，必定要在头发上玩花样，以此来吸引异性的目光。这时对于他们来说，剃头的意义不叫“剃头”，而应该叫“理发”了。
有一段时间社会上行（沪语读音：hang,流行的意思）的发型是把后脑勺的头发留厚（大人们指责这像“鸭屁股”），同时两边的鬓角也要留厚且要一斩齐。
有一段时间行“菊花头”，就是把头顶左前方或右前方的头发用热毛巾敷压成菊花状。
有一段时间行卷发，就是把烧煤球炉子钳煤球的火钳放在煤气灶上烧烫，然后用它来夹卷头发。如果有的人头发是“天卷”（天生的卷发），那就更自豪了。
有一段时间行“板刷头”，又叫“平顶头”（北方人叫“寸头”），显示男小人的生猛。
我父亲非常在意我们剃什么样的头，干涉我们理任何新型的发式，并且把它与不良青少年的形象混为一谈，令人厌烦。
后来读技校的时候，班里有个同学会剃头，正好我的家里有剃头家什，家又住得离厂近，因此有时他们就纠集几个同学利用中午吃饭休息的空闲来我家剃头，剃完后到厂里去洗澡。

俗话说“女为悦己者容”，同理，我们进入青春期的男小人也想在异性面前打扮得好看一些。恰在初夏时节，我们弄堂里开始流行一款新式的鸡心领运动衫，穿在身上很精神。我也向父母要了钱，大老远地赶到南京东路上的“上海体育用品商店”，选购了一件玫瑰红色的，如获至宝，心满意足。
衣服买回来后，我也学有的人那样，穿上新买的运动衫，兴冲冲地跑到南工房附近平凉路上的“海光照相馆”（原名叫“红浪照相馆”）去拍了一张“花式照”，留作纪念。
所谓“花式照”，又叫“艺术照”，是照相馆业务上的一个分类，它与证件上用的“标准照”大致上有如下区别：1、标准照是一寸，花式照有两寸以上多种规格（包括放大）。2、标准照一般是正面、免冠、衣着朴素，花式照多是侧面，可戴帽子，也可以装扮得花哨些。3、标准照拍的是头像，花式照拍头像、半身像、全身像，站着、坐着、躺着都行。4、标准照是黑白的，花式照可以在上面着色。5、标准照是平切边，花式照是花边。
过了几天，我要正式穿这件运动衫去招摇过市，可是在我放衣服的抽斗里发现运动衫不见了。
我觉得很奇怪，也很惊讶，思来想去，不得要领。
我最怀疑这件事是我二弟所为，但找不出证据，也认为他没有理由这么做，只好算了，且将此事列为“烛影斧声、千古之谜”之一项吧。

4月17日  星期一  晴

拉练以后，从今天开始恢复上课。
上午读半天，下午不上课，到杨浦体育场去看足球比赛。

足球

七十年代初，在我们居住的定海地区，崇尚足球运动的风气非常浓厚。当时上海的许多大厂都有自己的工人足球队，且经常打联赛，这些都是人们茶余饭后谈论的热门话题。比如什么时候哪两支球队将要进行比赛；比如哪家厂的足球队实力比较强；比如某某厂足球队的左前锋踢得最好；比如某某厂足球队的守门员水平最高；比如解放军队的谁谁谁退役后进了某某厂足球队；比如某某厂足球队的谁谁谁原来是在上海市队踢球的，等等，谈起来津津乐道、眉飞色舞。后来的平四小学（平凉路第四小学）之所以成为杨浦区的青少年足球培训基地，与早些年这里的人们对于足球运动的偏爱是有着渊源关系的。
受社会风气的影响，又因为我们南工房里拥有一个足球场（东球场），所以住在这里的青少年一般都有较深的足球情结，业余时间不但喜欢看球，而且喜欢踢球。
我们前后弄堂一起玩的小朋友经常到东球场去踢球。如人数较少，就分为两组，人员前后站个位置开始比赛。如人数能凑齐十二人，可分为两队，每方六人，其中两个前锋、两个后卫、一个中锋和一个守门员。
我出场踢球纯粹是为了凑人数，如果他们人数够了，我就不参加了，在一旁观战。
因为我不会踢球，水平太差。做前锋不行，没有突破能力，带球过不了人。一见到对手迎面而来，我就慌了神，要么赶紧把球乱传一气，要么脚下的球三下两下就被对方抢断走。做后卫也不行，阻挡不住对手的攻势，有时还被对方“穿裤裆”，即球从我的两腿之间穿过，这可是非常无能的表现之一。还有我在场上派球（传球）不到位，接球接不稳。再有我的定力弱，被对方稍微碰撞一下就跌倒在地。另外我的体力差，在场上没跑多久就气喘吁吁腿发软。
球踢不好，让我守“搞尔”（英文goal，球门）也不愿意，怕被皮球踢在胸脯上——胸闷，踢在脸上——“吃皮蛋”，踢在手指上——“吃罗卜干”，还要时不时扑倒在地，这些我都受不了。
有一回看见十九棉足球队的一个守门员到东球场来训练，印象最深的是他凌空鱼跃守球的姿态。当球向球门一侧射来，守门员斜度里飞身跃起，双手在空中扑住皮球并且按住球先着地、身体后落地，这样可以缓冲身体的摔击烈度。
这个守门动作的水平很高，也很精彩，令我大开眼界，既欣赏又钦佩。
到了热天，东球场不能去踢球，太阳晒得吃不消。南工房的主干道接近十九棉厂门的一段，路边的梧桐树长得较为浓密，我们就转移到这段路面的树荫底下去踢球。
有时逢到该厂工人上、下班的时间，来来往往的人很多，我们要注意不要把球踢到别人的身上。
尽管我们很当心，有一次还是把球踢在一位上班经过的纺织姑娘的后背上，在她雪白的“的确凉”衬衫上留下一滩球印。因此理所当然被她骂了几句，骂我们是“唔没爷娘教训格野蛮小居（鬼）”等等。
我们站在一旁嬉皮笑脸地听她骂，等她走远了，就继续开踢。

幻想

人的思想是不会停止的，或者说人的“意识流”是不会中断的。我从家到学校的路程大约要走二十分钟，上半天课走一个来回，上全天课走两个来回。这些“在路上”的时间里，当然也有思想。
最初都是些思想的碎片，比如碰到什么问题要想，遇到什么人和事要想，见到什么路景要想，听到什么声响要想，等等。如此思想短暂，浮浅，琐碎，跳跃，闪烁，无记忆，稍纵即逝，漫不经心。
后来随着年龄的增长，增加了新的思想内容和形式来占用路上行走的时间。比如打算写一篇黑板报的稿子，或准备写一篇其它什么东西，就利用上学或放学走路的时间把文章的段落、结构和内容、词句都大致想好，也可以说是基本上打好“腹稿”，到家后摊开纸拿起笔，很快就能把东西写出来。虽不说是“倚马可待”，也是一种快捷的写作方法，很有效。
如果不写东西，那么就进行有主题的幻想。这种主题幻想是整片的、连贯的、“另存为”的，断断续续较长一段时间的。比如上学途中正在想的内容，放学的路上接着往下想。比如昨天想的内容待续，今天继续想下去。有时前面想的内容有些模糊了，于是重新再想一遍。
至于主题幻想的内容有多种多样，比如有一段时间我一直在想：我独自一人生活在一个荒芜人烟的小岛上，自由自在、无牵无挂。住的屋子，屋子里的摆设，屋子前面的草坪，草坪边上的树木，树木上的鸟，住所周围的河流，河上的船，河里的鱼，滩涂上的野鸭子，等等。想得非常详尽，细枝末节都一一想个清清楚楚、明明白白。
幻想的主题是经常更换的，前一个主题想得差不多了，想不下去了，正好脑子里又产生一个新的主题，于是就自然而然地“喜新厌旧”，另启炉灶，开始往新的主题上去想。比如踢足球的事触动了我，就以此为主题想开了。
在某个方面越是软弱无能的人，越是要把自己幻想得无比强大。因为我在踢足球上表现很差，所以在幻想中就把自己在踢球上塑造得特别勇猛，特别有本事。在球场上，我神通广大，脚法娴熟，带球过人突破对方防线，如入无人之境。队友从高空传过来一个球，我用胸脯停顿了一下，然后抬脚凌空抽射，球应声入网。我开任意球，踢出一个“香蕉球”，球绕过对方防守队员攻入球门。（注：所谓“香蕉球”就是把脚踢在球的一侧，踢出去的球不是直线向前，而是略带有弧线前行。）
我穿着印有号码的运动服，腿上戴着护膝，穿着足球袜，脚上穿着钉鞋，看上去非常精神。（注：以上这些是足球运动员通常的装备，也是我们所羡慕的表象。其中护膝，有弹力，套在膝关节处，避免伤害。足球袜，长统，穿到膝盖处，袜上有横条形花纹，颜色多种。钉鞋，系带式运动鞋，鞋底有钉状物，防滑企稳。）
现实中得不到的荣誉，可以在幻想中得到享受，这叫聊以自慰。
幻想的主题有时不作更换，只在同一主题下更新内容。比如在我进入青春期后，性意识增强，于是在足球的主题幻想中就加入了女性的因素，这是必然的演进。
而踢足球恰恰是最能在女性面前显现男性魅力和阳刚之气的运动，我想象着有许多女同学来看我们踢球，特别是我暗恋的C同学也来了，她那关注的目光使我浑身是劲、兴奋不已。
不光是我，这个时期的男小人在女同学面前都有着强烈的表现欲，在她们面前争相“出风头”、“扎台型”，像孔雀开屏一样炫耀自己。如果能博得心爱的女同学嫣然一笑，那更是幸福死了。
产生幻想的动机，就是幻想要达到的效果。再说我进入青春期后，性心理活动频繁，关于这方面的幻想也逐渐多了起来。比如在一个主题幻想中，我成了台湾革命军的总司令，在台湾某山区建立了一个根据地，正与国民党当局进行武装斗争。我应邀到大陆来访问，受到热烈欢迎，其中有许多貌美的女服务员接待我。有一次看演出，台上有许多漂亮的女演员为我唱歌、跳舞……
这类白日做梦的东西大概已经是属于性意识中的性幻想了吧。
一个人的知识水平决定了你具备怎样的的幻想能力，也就是说决定了你的幻想之路能走多远。幻想是一种精神上的自我慰籍和心灵上的自我满足，美好的幻想甚至能提升一个人对生活的信心和追求。

4月18日  星期二  晴

上午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

搞好教育革命

教育革命的巨浪一浪高过一浪，步步深入，教育革命的大好形势推动了各个学校包括我校的工作和学习不断进步。
教育革命就是遵循毛主席五七指示的精神，改革学校不合理的规章制度，确立新的规章制度，为大量培养德、智、体全面发展的无产阶级革命事业接班人打下基础，把学校变成无产阶级的新型学校。
我们拉练结束后刚回学校上课，应该拿出拉练中表现的干劲来投入到学校的教育革命当中去。“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。” 教育革命是我们每个同学的事，我们都应该为教育革命做些工作。学校是培养无产阶级革命事业接班人的重地，学校的教育革命是无产阶级革命事业的重大问题，因此我们必须把学校的教育革命搞好，我们每个同学都要积极投入到当中去。
让我们在教育革命中学，在教育革命中改造自己的世界观。通过教育革命，把学校办成毛泽东思想的大学校，为无产阶级教育事业贡献力量。

1972年4月18日

下午上课。
放学后我出了第五期黑板报，这是拉练回来后第一次出。
这两天的天气非常热，像过盛夏一样。

4月19日  星期三  阴有雨

今天全天上课。
下午放学后我班的红卫兵开会，总结了拉练的工作，讨论了今后的工作打算。
傍晚时分下了雨。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:22:40

4月20日  星期四  阴

上午上课。
下午不上课，在家里开始练习写毛笔字。
今天还开始看书《虹南作战史》。

注一：

《虹南作战史》

上海县《虹南作战史》写作组创作，上海人民出版社出版，1972年2月第1版，1972年2月第1次印刷，32开本，586页，定价：1.00元。

此书被称为文革以来中国大陆出版的第一部长篇小说。

注二：去年（1971年）我父亲的朋友曾带给我一本书看，白封面，书名叫《号上作战史》（征求意见稿）。我看到书名上的“作战”二字，还以为内容是讲打仗的。看了数页后才知道讲的是农村里合作化运动的事。
许多年后我对这本书的情况有了某些了解。
七十年代初，有关部门组织专业、业余及干部“三结合”的写作班子，以上海县七一公社号上大队为原型，开始创作反映号上大队在“社会主义革命运动中坚持路线斗争”全过程的长篇报告文学。
取名《号上作战史》的“征求意见稿”完成后，在审查中有关领导提出了把报告文学改编为长篇小说，把作品写成反映农业合作化中两条路线斗争文学教科书的要求。
于是写作组决定跳出号上大队范围，将报告文学改写为描写整个上海郊区贫下中农在合作化运动中坚持两条路线斗争的长篇小说。
号上大队在农业合作化时期属于新泾区虹南乡，籍此把书名也由《号上作战史》改为《虹南作战史》。
一九七二年出版发行的《虹南作战史》是小说的第一部，以后不了了之，没有下文。

注三：五十年代末，市里派有关干部到上海县的七宝镇蹲点，经过一番筹划后，1958年9月21日在上海师范学院（现上海师范大学）的大草坪上，由上海市委副书记魏文伯宣布成立七一人民公社。这是上海成立的第一个农村人民公社。

4月21日  星期五  晴

上午不上课，到学校里去开会，帮助我班的某同学（濮某某）改正错误。
下午到学校里去上课。

4月22日  星期六  晴

今天全天上课。
上午的政治活动课里听了中央文件的传达，其中有毛主席的最新指示。
我们一定要认真学习和领会讲话的精神，用以指导当前的革命实践。

4月23日  星期日  晴

我的外语成绩不是很好，我要加深对学习外语重要性的认识，攻克学外语的难关，努力把外语学好。

4月24日  星期一  晴

上午上课。
为了保护我们青少年的视力，我校决定从五月一日起开始实行做眼保健操。
眼睛对于我们的生活、工作和学习是极其重要的，虽然我已经是近视眼，但仍要认真做好眼保健操，使近视不要再加深。
下午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

抵制资产阶级歪风邪气

毛主席说：“在我国，资产阶级和小资产阶级的思想，反马克思主义的思想还会长期存在。”资产阶级歪风邪气正如毛主席所说的，将长期在人们的意识形态领域中寻找空子钻。
资产阶级歪风邪气以吃喝玩乐为诱饵，引诱意志薄弱的人上钩。有的人上当，有的正在被迷惑，而有的正在觉醒，有的正在抵制。谁要是上了当，那就必然要滑向资产阶级的一方，成为他们的俘虏。
资产阶级歪风邪气不但危害我们的思想革命化，而且还直接地危害学校的教育革命，因此我们必须坚决抵制资产阶级歪风邪气。我们要用毛泽东思想的照妖镜来识别资产阶级歪风邪气，只有认识得清楚，才能够坚决地抵制。我们一定要在斗争中来取得教育革命的新胜利和改造思想的新成果。

1972年4月24日

4月25日  星期二  晴

上午不上课，下午上课。
放学后我出了第六期黑板报。以前每两个星期出一期，现在改为一星期一期。
有计划、有步骤地开展工作，这是对待工作的认真态度。

4月26日  星期三  晴

今天全天上课。
下午放学后与几个同学在教室里打乒乓。
因为我有近视眼，看东西不太清楚，所以我打乒乓球打不好，打羽毛球也不行。

4月27日  星期四  晴

上午上课。
放学后开了一个短会，同学们都同意我班的“勤务组”（班级领导班子）人员不变，继续当选，我仍然负责班里的宣传工作。

4月28日  星期五  晴

我校的红卫兵开展了整风运动，将根据个人表现重新填写表格。
整风运动对我们是一次教育，对于肃清红卫兵组织中的错误思想，促进红卫兵的思想革命化有着重大的意义。我要通过这次整风提高认识，改正缺点，更进一步。
下午放学后我班的红卫兵开会，互相讨论了个人的优缺点，同时布置了每个红卫兵都要写思想小结。

4月29日  星期六  阴

上午的政治活动课里，我们参加了全校的红卫兵大会。
会上由红团的领导进行了整风运动的思想教育。

4月30日  星期日  晴

今天休息，写了一篇批判稿。

附录：文稿

不许刘少奇一类骗子污蔑红卫兵运动

当红卫兵这个革命的新生事物刚刚出现的时候，我们伟大的领袖毛主席就给予热情的支持。他八次接见红卫兵，他那扭转乾坤的手臂上戴上了红卫兵袖章，他那震撼宇宙的声音喊出了红卫兵运动万岁的口号，这是对我们红卫兵运动的最大关怀和最大鼓励。
而刘少奇一类骗子却大肆污蔑红卫兵运动，说什么“红卫兵初期受骗上当，后期受压成为替罪羔羊”。这种谎言和当时国外反动派胡说红卫兵运动是“叛乱”，国内走资派指责红卫兵运动是“黑小鬼”、“小右派”运动何其相似。
我们红卫兵的红司令是毛主席，我们红卫兵永远跟着毛主席干革命。红卫兵初期是向反动派造反的急先锋，后期仍然是学校教育革命的小闯将。说红卫兵初期受骗、后期受压，受谁的骗？又受谁的压？刘少奇一类骗子污蔑红卫兵的目的就是想要争取把我们变成他们复辟资本主义的炮灰，为了他们达到推翻无产阶级专政的目的，我们坚决不答应。
我们红卫兵一定要不辜负毛主席对我们的期望，狠批刘少奇一类骗子散布的谬论，在学校教育革命中立新功。

1972年4月30日

5月1日  星期一  晴转阴有阵雨

今天是“五一”国际劳动节。
上午我拿父亲给的门票到沪东工人文化宫去参加庆祝五一的游园活动。
园内布置得五彩缤纷，到处是锣鼓喧天、歌声飞扬。来游园的人很多，非常热闹，我看了一些文艺演出，也看了一些游戏节目。
早上太阳喷薄而出，光辉灿烂。中午下了一会雨，下午转阴天。
下午在家开始看书《牛田洋》。

注一：

《牛田洋》

南哨著，广州部队美术组插图，上海人民出版社出版，1972年2月第1版，1972年2月第1次印刷，32开本，380页，定价：0.75元。

内容提要：
   “喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”
长篇小说《牛田洋》是对伟大领袖毛主席光辉的“五.七指示”的一首颂歌。作品热情地歌颂了六十年代初在祖国南海前线围垦牛田洋，执行战备生产任务的解放军某部这个英雄集体，反映了他们的火热的战斗生活。通过艺术的提炼、概括、集中和再创造，着力刻划了师政委赵志海、指导员陈大忠等叱咤风云、英勇无畏、刻苦学习、善于学习的英雄形象。……

注二：牛田洋位于广东省汕头，1969年7月，牛田洋海域在特大台风、天文大潮的影响下发生海啸，浪高十多米，仅造成的死亡就有近万人。
海啸分为地震海啸和风暴海啸两种，2011年3月发生在日本福岛的就是地震引发的海啸；而1969年7月广东汕头牛田洋海域发生的则是属于风暴海啸。

5月2日  星期二  晴

今天开始做眼保健操，觉得很新鲜。
先由卫生室的老师专门给我们讲了怎样做眼保健操。
以后每天上午上课的第一节课与第二节课之间做广播体操；第二节课与第三节课之间做眼保健操。
下午上课的第一节课与第二节课之间做眼保健操。

注一：

眼保健操共有四节：

第一节，“揉天应穴”。
天应穴在攒竹穴下三分，以左右大拇指罗纹面接左右眉头下面的上眶角处。其他四指散开弯曲如弓状，支在前额上，按探面不要大。
第二节，“挤按睛明穴”。
以左手或右手大拇指按鼻根部，先向下按、然后向上挤。
第三节，“揉四白穴”。
先以左右食指与中指并拢，放在靠近鼻翼两侧，大拇指支撑在下腭骨凹陷处，然后放下中指，在面颊中央按揉。注意穴位不需移动，按揉面不要太大。
第四节，“按太阳穴、轮刮眼眶”。
第四节涉及的穴位主要有太阳、攒竹、鱼腰、丝竹空、瞳子骱、承泣等，做的时候拳起四指，以左右大拇指罗纹面按住太阳穴，以左右食指第二节内侧面轮刮眼眶上下一圈，上侧从眉头开始，到眉梢为止，下面从内眼角起至外眼角止，先上后下，轮刮上下一圈。

注二：

做眼保健操时，教室里的“麦克风”播放女声的口令：

为革命，保护视力，预防近视，眼保健操，现在开始，闭眼。

第一节，揉天应穴，12345678、22345678、……82345678（共八八六十四个节拍）；
第二节，挤按清明穴，（节拍同上）；
第三节，揉四白穴，（节拍同上）；
第四节，按太阳穴轮刮眼眶，（节拍同上）。

完。

注三：做每一节眼保健操时除了播报节拍外，还配有民乐伴奏，四节的配乐都不同，其中第三节是笛子独奏，明快悦耳、悠扬动听。眼保健操的乐曲是最令人难忘的校园音乐，永远留在我的美好记忆里。

注四：我们当时做的眼保健操在学校里一直沿用至今，我现在用完电脑后都要做一遍眼保健操，对于消除眼部疲劳还是有益的。

晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

庆祝五四青年节

   “十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”五十三年前爆发的五四运动，是一场伟大的反帝、反封建的运动，是由旧民主主义革命向新民主主义革命发展的转折点。
今天我们庆祝五四青年节，就是要发扬五四运动的革命精神，成为向一切旧思想、旧势力作斗争的新生力量，成为社会主义革命和建设的生力军。
毛主席说：“青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量。”在毛泽东思想哺育下成长起来的当代青年，更加朝气蓬勃。青年是人的一生中最兴旺的阶段，青春对于个人来说是短暂的，但作为中国的革命青年来说，应该一生永葆革命的青春。
我们现在正处在少年与青年之间的青少年阶段，我们也是早晨八九点钟的太阳，蒸蒸日上。我们要认清自己当前的任务，朝着把自己培养成为德、智、体全面发展的方向去努力，并且准备着将来为社会主义革命和建设作出更多的贡献。
在庆祝五四青年节的时候，我们一定要以五四运动的精神为动力，让青春焕发出革命的光芒。

1972年5月2日

5月3日  星期三  晴

今天全天上课。
中午课余时间到控江文化馆去看了电影，记录片《文化大革命期间出土的文物》。

注一：这部记录片的内容可参照1973年11月20日邮政部门发行的一套邮票《文化大革命期间出土文物》，全套12枚（编号66—77）。
邮票的票面图案分别是：1、青花凤首扁壶（元）2、鎏金舞马衔环纹银壶（唐）3、黑彩马（唐）4、泥俑（唐）5、石雕柱础（北魏）6、铜奔马（东汉）7、鎏金镶嵌铜砚盒（东汉）8、长信宫灯（西汉）9、鸭纽盖铜鼎（春秋）10、曾中□父方壶（西周）11、青铜提梁卤（商）12、彩绘红陶鼎（原始社会晚期）。

注二：除了上述这些文物外，记录片中还介绍了1970年10月与“鎏金舞马衔环纹银壶”一起出土的“镶金兽首玛瑙杯”等文物。
记录片中介绍的东汉“铜奔马”是在甘肃武威出土的，因为奔马的马蹄下踏着一只飞燕，所以这件“铜奔马”又被称作“踏飞燕的奔马”。
后来有人考证说，这匹马不是寻常的马，是天马，脚下踏的是“龙雀”（古代的风神），因此这件文物应该叫“马超龙雀”。
再后来又有人说奔马下踏的既不是燕，也不是雀，而是隼。
1983年11月，国家旅游局决定把这件文物作为“中国旅游”的图形标志。

注三：1972年7月30日，新华社报道了长沙发掘西汉早期墓葬马王堆的消息。
墓葬内除出土素纱禅衣、帛画作品等大量珍贵文物外，最令世人瞩目的是一具保存完好的女尸，虽历经两千多年，仍然如此新鲜和完整。
据医学家临床检验：女尸的结缔组织、肌肉组织和软骨等细微结构保存完好，全身有柔软的弹性，皮肤细密而滑腻，部分关节可以转动，甚至手足上的纹路也清晰可见。
这一奇迹在国内外引起轰动，后来据传闻美国要用月球上的一块石头来交换这具女尸的一根头发做研究。

注四：我当年有一个愿望，就是长大以后成为一名考古工作者，参与发掘古墓，研究文物，以满足自己探秘和好奇的心态。

注五：我家里有一本旧的《中国地图册》，这个时候我经常在里面查找有文物古迹（地图上标有三个点）的各个地方，打算将来到那里去走一走，看一看，“发思古之幽情”。

《中国地图册》（普及本）

地图出版社编辑出版，1966年1月第1版，1966年1月第1次印刷，16开本（横翻页），34页，定价：0.40元。

这本图册的内容包含中国政区、中国地形、中国交通及30个省、市、自治区的地图。

下午放学后出了第七期黑板报。
按照学校红卫兵整风运动的要求，每个红卫兵都要写个人小结，今天晚上我也写好了。

附录：

红卫兵小结

毛主席教导我们：“要搞马列主义，不要搞修正主义。”目前我校红卫兵开展了整风、重填红卫兵表格的活动，这是帮助我们红卫兵克服思想上的毛病，加强思想革命化，是进一步整顿红卫兵组织，进行一次思想和路线方面的教育。对于巩固无产阶级专政，抵制资产阶级思想腐蚀，培养无产阶级革命事业的接班人，推动学校的教育革命，将产生积极的作用。我参加红卫兵一年多了，有以下一些成绩和缺点。
1、上学期我校曾开展了批判资产阶级歪风邪气的运动，广大革命师生口诛笔伐，纷纷写大字报投入战斗。我也积极参加了这场运动，写了十多张大字报。我们不但批判了别人思想上的歪风邪气，同时也是对自己头脑里不良思想的有力批判。
2、与有关同学一起努力办好班级里的黑板报，定期出好黑板报，把它当作班级工作的一项重要任务来完成。
3、积极响应毛主席11.24的批示，参加了野营训练。通过这次拉练，使我在许多方面得到了锻炼，也取得了一定的进步，为以后的工作、学习打下了良好的基础。
4、努力学好社会主义文化，上课专心听讲，认真做作业，按时交作业。
5、我在某些方面存在缺点，比如有时不参加红卫兵的会议，在与同学的关系上为了保持一团和气，对于错误的言行听之任之，或者轻描淡写地说一下。有时上课也讲废话。等等。
以上是一年多来的小结，我要通过这次整风运动，发扬成绩，改正错误，继续前进。

1972年5月3日

5月4日  星期四  晴

今天是五四青年节。
青年是整个社会力量中一部分最积极、最有生气的力量，是早上八九点钟的太阳，朝气蓬勃，蒸蒸日上。我们一定要努力学习，把自己培养成无产阶级革命事业的接班人。

上午上课。
下午不上课，到学校里去参加我班的红卫兵会议，讨论了填表格的事。

5月5日  星期五  晴

最近我在学习上做的不好，上课不专心听讲，有时做别的课程作业，讲废话，作业有时不交，有时抄别人的作业，读书书包不带，上课和开会不积极发言，还有其它一些无组织、无纪律的现象。存在这些错误、缺点如不及时改正，必然会越来越严重，我要给自己敲响警钟，醒悟过来。

5月6日  星期六  阴

上午的政治活动课里参加学校的红卫兵会议，讨论了填表的事。
我们将于10号正式填表。
会上还听了我校红团政委吴老师作的报告，内容是传达了区里召开的纪念五四青年节大会的精神。

5月7日  星期日  晴

今天是毛主席五七指示发表六周年。毛主席的五七指示是广大工农兵群众在社会主义大道上前进的指路明灯，对于我们学校的教育革命来说也是根本的方针。目前各学校的教育革命形势一派大好，在这个时候纪念五七指示有着重大的意义。搞好教育革命，就是要使学校永远掌握在无产阶级手中，就是要为无产阶级培养大量的革命接班人。因此我们必须沿着毛主席五七指示的道路奋勇前进，把教育革命搞好。

上午写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

五七指示指引我们前进

1966年5月7日，毛主席发表了光辉的五七指示。五七指示是巩固无产阶级专政、防止资本主义复辟的根本措施，是建设社会主义、逐步过渡到共产主义的宏伟纲领。今天，五七指示已经发表六周年了，六年来，广大工农兵群众在五七指示的指引下阔步前进。
学校的教育革命也是在五七指示的指引下，改革不合理的规章制度，建立新型的制度，努力改造学生的思想，把广大革命同学培养成为无产阶级革命事业的接班人。
目前，我校的教育革命形势很好。教育革命要依靠学校中广大革命的学生、革命的教员，要依靠他们中间的积极分子，即决心把无产阶级文化大革命进行到底的革命派。要彻底批判刘少奇一类骗子所鼓吹的“政治可以冲击其它”的极左思潮，这种思潮对当前学校的教育革命危害极大。要搞好教育革命，还必须克服无政府主义，抵制资产阶级歪风邪气的侵袭。深入开展大批判，肃清对教育革命不关心、不投入、教育革命与我无关、教育革命无关紧要等错误思想，打一场搞好教育革命的人民战争。
我们要积极投入到教育革命中去，提倡新的做法，执行新的规章制度。红卫兵要发扬当年勇，在教育革命中立新功。革命同学应当配合革命教师搞好工作。广大革命师生只要在五七指示的指引下，团结起来，统一认识，教育革命必然胜利。

1972年5月7日

下午开始看书《中国通史简编》（第一编）。

注一：

《中国通史简编》（修订本、第一编）

范文澜著，人民出版社出版，上海人民出版社重印，1949年9月第1版，1964年8月第4版，1965年12月上海第1次印刷，大32开本，定价：0.80元。

第一编的内容是“原始公社到中央集權的封建國家底建立——遠古至秦統一”，以下分为若干章节。

注二：

摘录了该书《绪言》中的某些要点：

中国这个名称早在西周初年已经用以称呼华夏族居住的地区。
西周相传大小国家和部落多至数百个。东周归并为十几个国家。战国剩下七个。秦统一中国。
秦在两千年来中国历史上所起的创造作用是有重大意义的。
汉是一个国力强盛、地方经济繁荣的朝代。
汉武帝是个雄才大略的皇帝，他打败了从商朝就侵扰汉族的匈奴族。
……
秦、隋都是统一中国的朝代，虽然它们存在很短，但很有价值。它俩之后分别产生了我国两个伟大的朝代——汉、唐。
汉、唐是历史上两个光辉的大朝代，唐比汉更盛大。
唐太宗是中国皇帝中出类拔萃的人物，他击败了入侵中国的突厥族，建立起疆域广大、超越前代的大帝国。
……

5月8日  星期一  阴

上午放学后参加了我班的红卫兵会议，会上有两个红卫兵做了自我批评。
其中一个红卫兵所说的怕麻烦的思想，使我深有同感。我也有这种怕麻烦的思想，造成了我不遵守纪律的散漫作风，危害很大。我以后要坚决改掉怕麻烦的思想，以积极的态度对待工作和学习。

附录：语文笔记

记叙文《时代列车我们开》——
文章开头概述事件的意义，结尾颂扬事件的精神实质。
文章开始先写社会历史条件，为主要人物出场渲染气氛。梗述主要情节，用社会根源，反面人物、落后人物、非主要人物来烘托主要人物。写主要人物的思想怎样形成和发展。写主要人物的外貌、行动、言论、心理活动。……

1972年5月8日

5月9日  星期二  晴

上午不上课，下午上课。
放学后出了第八期黑板报。
目前，学校的教育革命形势深入发展，我们一定要紧跟形势，乘教育革命的东风，把我们的工作和学习搞得更好。

5月10日  星期三  晴

今天全天上课，下午放学后，我们红卫兵经过整风后重新填写了志愿书。
通过这次重填表格，使我更加明确了参加红卫兵的目的，更好地实践红卫兵的义务。
我班红卫兵当中只有一位同志因为不符合要求没有填（暂缓）。

5月11日  星期四  阴雨

当前教育革命的形势对学习文化方面抓得很紧，我一定要以此为动力，攻克难关，学好社会主义文化。
最近自己的学习有退步，主要表现在思想分散，上课不专心听讲，这个问题要引起我的重视。

5月12日  星期五  阴雨

王国祥烈士为抢救人民的财产光荣地牺牲了，他牺牲时才18岁。我认为他虽然只活了短暂的一生，但这一生是革命的一生、战斗的一生。他用鲜血和生命谱写了火红的青春，他那甘洒热血写春秋的崇高境界值得我们好好学习。我要以王国祥同志为榜样，积极投入到当前的教育革命中去。

5月13日  星期六  晴

今天上午听了学校作的报告，关于进行期中考试的决定。这次考试在目前形势下进行是很有必要的，离考试还有两个星期，我从现在开始就要抓紧起来，努力搞好期中考试。
下午放学后我班红卫兵留下来开会，讨论了我班关于教育革命的动向，还选出了一个“教育革命小组”，共有七人组成，包括四个红卫兵和三个学生。我也被选上了。

5月14日  星期日  晴

摘录《文汇报》上刊登的一首新诗：

……
换下白围单刚出车道，就把武装带束进身腰。
刚才巡回在三丈车弄，现在俯伏在一尺战壕。
一双搜捕纱疵的锐眼，又紧盯着靶心这目标。
车间里掀起银河浪高，演兵场打得风呼海啸。
……

注：这首诗好象是女作家陆萍写的，我看了后比较喜欢，就把它抄录了下来。
九十年代中期我还看过她的一本纪实文学作品《一个政法女记者的手记》，印象颇深。

5月15日  星期一  晴

今天开始我班实行调整后的《课程表》：

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——英语—————英语——政治—————政治
第二节课——工基—————数学——语文—————数学
第三节课——语文—————文艺——英语—————语文
——
下午
第一节课—————数学——语文—————工基——政治活动
第二节课—————政治——体育—————数学——同上

上午学校给我们检查了眼睛的视力，我测定下来，左眼是0.04，右眼是0.4，两眼的视力差距非常大，这种状况很异常。
下午不上课，陪奶奶到纺二医院去看毛病。

注一：测定视力在学校的卫生室里进行，墙壁上张贴着一张测定视力的“视力表”，表上自下而上共有十二行大小不同、开口方向各异的“E”字组合，测定从1.5至0.1的十二个视力等级，每行都有标记：

1.5、1.2、1.0、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1

被检查者的视线基本上要与视力表的1.0一行平行，站立位置距离视力表五米。
进行检测时，先遮盖一眼，单眼自上而下辨认“E”字缺口方向，用手势打出，直到辨认不出为止，记录下测定结果。然后再检测另一眼。正常的视力应在1.0以上。

注二：视力表上最差的视力是0.1，就是最上面一行的一个“E”。这个最大的字母即使看不清楚也能记住它的缺口方向，所以测定视力一般到此为止。
如果还要继续往下检测，被检查者可上前一米，我的左眼视力0.04就是这样测定出来的。
至于我的左、右眼的视力为何如此悬殊，我后来有个揣测，这里就不说了。

注三：我从小眼睛就不大好，多次到医院里去看过毛病。我眼睛的近视也可能有遗传因素，我父亲眼睛略有近视，我母亲视力正常，我家五个小孩，1、3、5（我与三弟、五妹）从我父亲，后来都是近视眼；2、4（二弟、四妹）从我母亲，后来都没有近视。

5月16日  星期二  晴

上午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

坚持为革命学好文化的方向

   “我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
当前，教育革命如连天巨澜席卷着各个学校的教育事业，引起了一层层的波浪。进行无产阶级的教育革命，要坚决地狠批各种错误思想，坚持为革命学好文化的方向。
毛主席亲自领导的“粉碎林陈反党集团阴谋反革命政变”的斗争，犹如大海的怒涛将林陈一伙的丑恶嘴脸冲洗得清清楚楚。当某些右的东西在社会上站不住脚的时候，往往有些人把这些东西加以改头换面，端出一个“左”的东西来蛊惑人心，想达到同样的目的。
林陈一伙就是这样，当“业务第一、业务挂帅”右的思想被广大革命人民所唾弃后，他们就变换花样，叫嚷“政治可以冲击业务”，企图用极左的面目来欺骗人民。
无产阶级政治和无产阶级业务是一个统一体，两者都是为着无产阶级革命这个目的。这个统一体是不可分割的，缺少其中任何一个部分都不能实现无产阶级革命的胜利。政治是重要的，业务也是重要的。有政治而没有业务等于空头政治；有业务而没有政治就会失去方向。无产阶级的政治不能冲击无产阶级的业务；无产阶级的业务也不能统帅无产阶级的政治，他们两者的关系是互相促进、互相推动、互相提高的两个整体。
刘少奇一类骗子宣扬“政治可以冲击业务”，就是为了破坏无产阶级革命。这种流毒在学生中间也传播得较广。业务在学校里就是学习文化，有的同学认为只要政治好，文化就自然带动起来。是的，政治是能带动学习文化，但不是“自然”的。火车头带车厢，车厢还没造，怎么谈得上带动它。还有的同学认为学文化不搞好不要紧，只要政治搞得好就不会犯错误。不对！不好好学文化，就谈不上政治搞好了，这本身就是犯错误。
通过批判刘少奇一类骗子的谬论，使我们认识到它的危害性，把政治和业务联系起来，为革命上好每堂文化课，搞好学校的教育革命。

1972年5月16日

下午上课。
放学后出了第九期黑板报。
我校正在开展革命的大批判，批判各种错误的思想，不破不立，只有破得深，才能立得好。

5月17日  星期三  晴

今天全天上课。
下午放学后参加了我班教育革命小组第一次会议。
会上选了组长，讨论了开展大批判的问题和班级纪律制度问题。

5月18日  星期四  雨

上午听了学校的报告，关于期中考试的说明等。
放学后我班教育革命小组继续开会，参阅了同学们交上来的大批判文章，之后还讨论了关于考试制度的问题。

5月19日  星期五  晴

今天领到了学校图书室发的借书证，可以把书借回家去看。

注：在这以后的半年多在校学习期间，我先后借过八次书，其中有：

《红岩》
记实体长篇小说，文革前的1965年我曾经看过。是年重新阅读，有着完全不一样的感受。

《高玉宝》
军旅作家高玉宝写的自传体小说，其中有两段内容被改编选入小学语文课本，一是《半夜鸡叫》，二是《我要读书》。

《南方来信》
内容是越战时期越南以北纬17度划线后南方的离散民众、游击队、地下党给北方亲人写的信件。
我国的作家出版社出版了两集《南方来信》——

《南方来信》（第一集）
1964年5月第1版，1964年5月第1次印刷，107页，定价：0.31元。
《南方来信》（第二集）
1964年7月第1版，1964年7月第1次印刷，158页，定价：0.44元。

1964年创作完成的话剧剧本《南方来信》，后由解放军总政话剧团首演。
1965年连环画《南方来信》问世，这本小书我小时候看过。

《郭亮的故事》
这本书看过的内容都忘记了。

郭亮，1901年12月3日生于湖南长沙县。1920年冬由毛泽东介绍加入了以“改造中国与世界”为宗旨的新民学会。1921年冬又由毛泽东介绍加入了中国共产党。是湖南早期工人运动的领导人之一。曾参加过南昌起义，担任过湖南、湖北的省委书记，中共五大当选为中央委员。1928年3月27日因叛徒出卖而被捕，3月29日被杀害，并被割头示众。
鲁迅从《申报》上得知此事后，写道：“革命被头挂退的事是很少有的。”

偷书

六月份的一天，我与邻居王友到我们南工房里的十九棉俱乐部去闲逛。
俱乐部的建筑就在小菜场的东面，楼房的底层设有该厂的图书室。
我们在图书室里张望了一会，因为我们不是该厂职工，当然不能借书。但是邻居王友发现有机可趁，就对我暗示要偷几本书，要我望风，由他下手。
图书室里只有一个管理员坐在窗口处，借书、还书的窗口在中间，窗口两边的书架上摆放着部分书籍。在间隔玻璃的上方都留有一道横向的缝隙，这是给外面借书的人用手指指认要借的书。
书架上的书一般都是竖的插放，也有若干本书来不及整理就暂时横的摆放在书的上面。邻居王友就是从间隔玻璃的缝隙里把横在上面的两本书慢慢地用手指拨出来。
先把一本薄一点的书弄出来，另一本厚的书超出间距，从缝隙里拨出不来。邻居王友想办法把这本书翻到一半，这样就出得来了。然后把书塞进衣服的下摆里偷了回家。
偷来的两本书，厚的一本是《钢铁是怎样炼成的》，薄的一本是鲁迅的小说集《呐喊》，我与邻居王友很快就把窃取的成果给分享了。
这本《钢铁是怎样炼成的》是梅益翻译的，人民文学出版社1952年12月出版。
当我看到书中保尔与冬妮娅初恋的故事，深受感染，它正契合我此时青春期性心理的活动，给我带来无限的憧憬和遐想。
书中共有十五幅插图（炭笔素描），是苏联画家A.N.列兹尼钦科（1916—1973）绘制的。这些插图为该书增色不少，其中冬妮亚初次见到保尔在池塘边钓鱼的那一幅画面，给我留下了不可磨灭的印象。
看了这本书后，也使我记住了书中的一段名言，它一直激励着我在人生道路上前进：

人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨；也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

在看鲁迅的小说集《呐喊》时我做了一些笔记：

自序
凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。

《狂人日记》1918.4
……
《孔乙己》1919.3
一个破产的求学的人，满口的“之乎者也”，靠偷人家东西过日子，后来终于被人打死。
《药》1919.4
老栓的儿子得了痨病，他一早就去买药，原来是带血的馒头。虽然有许多人来祝愿吃了“包好”，但还是死了。
《明天》1920.6
一个寡妇的儿子得了病，去看民间医生，但这医生毫无用处，儿子还是死了。她还希望这是一场梦，最后终于熄灭了。
原来鲁镇深更半夜只有两家还有灯火，这时也没了。
《一件小事》1920.7
有一次鲁迅看见一个女人跌倒了，人力车工人将她扶进了警察所。鲁迅却认为是自讨苦吃。后来他常以这件小事来鞭策自己，“教他惭愧，催他自新”。
《头发的故事》1920.10
辛亥革命前将辫子剪了要遭罪，革命后就不希奇了。N认为辫子是祸害，剪了更坏，因此不要剪头发。他认为辛亥革命使他们这些剪头发的人不再受嘲笑，但不主张再剪头发。
《风波》1920.10
九斤老太说现在一代不如一代，过去天气没这么热，豆子也没这般硬。
七斤嫂则说应该用什么秤来秤今天的时代。
革命中赵七爷威吓七斤剪了头发要受罪，后来根本无事。革命后原先剪头发的人都光荣了。
九斤老太还是为了复古抱怨革命，鸣不平。
《故乡》1921.1
……
《阿Q正传》1921.12
……
《端午节》1922.6
方玄绰对待上面不发工资表示了“清高”的品质，他不闹着要工资，而用“差不多”来搪塞，他认为上面会发的。
《白光》1922.6
陈士成秀才没考取，满怀失望回到家，他忽然看见一道白光，于是就挖起宝贝来，想发财。但只挖到一个下巴骨，它对他说，到山里发财去吧。他果真去了，最后死了。人间发财升官没那么容易，西天可能比较容易些。
《兔与猫》1922.10
三太太买了一对兔，后来这对兔生了两个小兔。小兔没了，鲁迅对它们人不知、鬼不觉地消失很不满，写到：“我以为他实在将生命造得太滥，毁得太滥了。”“造物太胡闹，我不能不反抗他了。”同时鲁迅还认为是猫干的坏事，所以也表示了对猫的仇恨。
《鸭的喜剧》1922.10
爱罗先珂到北京，感到非常寂寞，说音乐没有。于是他买了“十几个科斗子”，想等它们长大听蛙鸣。后来他又买了四只小鸭，结果小鸭在荷塘里把科斗都吃完了。
《社戏》1922.10
鲁迅说，在过去的二十年中只看过两回中国戏，而十一二岁在乡下看的社戏却最好。自从那以后，他说：“我实在没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的社戏了。”那两回中国戏看后，他更不想看中国戏了。

在《呐喊》里看到一篇《孔乙己》，其中有人说孔乙己“偷了何家的书，吊着打”。
孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”
我看到此处会心一笑，也同意孔乙己的说法——窃书不算偷。

5月20日  星期六  晴

今天全天上课。
下午的政治活动时间里，学校召开了批判林陈反党集团反动谬论的大会。
会上有校领导讲了话，还有六个红卫兵代表发了言。
革命的大批判对于深入开展教育革命起到了很大的推动作用。

5月21日  星期日  晴

今天在家复习功课，准备迎接期中考试。

附录：复习语文笔记之一

句子成分：
主语——主语部分说的是“谁”，或者是“什么”。
谓语——谓语说的是“做什么”，或者“是什么”。常常用来作谓语的是动词。
宾语——用动词作谓语时动词所表示的动作常常涉及到人和事物，这些人和事物的词叫宾语。
定语——定语是名词前面的连带成分，是用来说明这个名词所表示的人或事物是“谁的”、“什么样的”、“多少”这类问题，定语后面常用“的”与名词相连接。
状语——状语是动词或形容词前面的连带成分，是用来说明“怎么”、“多少”这类问题。状语一般用“地”与后面的动词或形容词相连接。
补语——补语是动词或形容词后面的连带成分，是用来说明“怎么样”、“多少”、“多久”这类问题。补语一般用“得”与前面的动词或形容词相连接。

5月22日  星期一  晴

今天上午听了学校的动员报告，本星期四开始举行期中考试。
具体安排是：

星期四上午10点至11点考政治，下午3点至4点考语文。
星期五上午10点至11点考数学，下午3点至4点考工基。
星期六上午8点至9点考外语。

报告里还宣布了这次考试的有关规定，要求大家切实遵守。

5月23日  星期二  阴

上午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

掌握好文化知识

我们通过一段时间的学习，学到了一些文化知识。这些学到的文化知识是否被我们吸收，是否被我们真正掌握，掌握了多少，那么就要来检验一下，检验的方法之一就是考试。
我们学习社会主义文化知识，不是学过就忘了，而是要掌握它。
（原记录稿以下省略）

1972年5月23日

下午上课。
放学后出了第十期黑板报，内容是关于以积极的态度把期中考试搞好。

注一：今年（1972年）的5月23日是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年，这是我国文艺战线的一件大事。

注二：5月23日，邮政部门发行“纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年”邮票（编号33—38），全套六枚，面值均为8分。
邮票的票面图案分别是：1、延安文艺座谈会会址。2、高唱革命歌曲。3、街头剧《兄妹开荒》。4、文艺工作者深入工农兵，边劳动，边宣传。5、深入农村为贫下中农演出《红灯记》。6、深入工厂、矿山为工人演出《红色娘子军》。

注三：5月23日，为纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年，上海市各影院开始上映电影革命现代京剧《海港》、《龙江颂》和纪录片《大有作为》、科教片《针麻为什么不痛》等二十一部影片。

美术

今年（1972年）五月，为了纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年，北京举办了全国美术作品展览会（同时还举办了全军美术作品展览会）。这是文革以来首次举办的全国性美展，意义重大，犹如春风化雨，使沉寂多年的美术园地重新焕发生机。
1973年2月，我在新华书店里买了一辑这个美术展部分画作的印刷品。

《全国美术作品展览会选辑》（油画）

人民美术出版社出版，北京邮票厂印刷，新华书店北京发行所发行，1973年1月第1版，1973年1月第1次印刷，定价：0.52元。

该选辑共有十六幅油画作品：

《要把无产阶级文化大革命进行到底》（侯一民、邓澍、靳尚谊、詹建俊、罗工柳、袁浩、杨林桂）
《毛主席视察广东农村》（陈衍宁）
《在毛主席身边成长》（陕西省美术创作组）
《“文武之道，一张一弛”——毛主席<对晋绥日报编辑人员的谈话>》（苏光、王迎春、杨力舟）
《永不休战》（汤小铭）
《洪炉炼精钢》（张洪文、刘荣仁）
《开路先锋》（集体创作、陈逸飞、魏景山执笔）
《手牵黄河上高山》（周大正）
《螺号响了》（邵增虎）
《南海民兵》（宣承榜）
《针麻创奇迹》（集体创作、汤沫黎执笔）
《女委员》（汤小铭）
《比军鞋》（邵兵、袁大仪）
《田间抽水站》（古月）
《春到兴安岭》（李秀实）
《又是一个丰收年》（顾盼、潘鸿海）

前文说过，我从1967年起就断断续续地一直保持着对绘画的兴趣爱好。到了今年（1972年）的三月份，我又开始在家里的空闲时间学画图。
上海话所说的“学画图”，就是学画画，也就是学美术。
我的自学画图可分为三个阶段：1968年至1969年为第一阶段，主要是临摹毛主席画像。1970年至1971年为第二阶段，主要是临摹小书上的人物形象。1972年至1973年为第三阶段。
前两个阶段都是以“九宫格”的模式来临摹图象，进步不大，真正意义上的学画图是在第三阶段。
前文提到过我二外公的小儿子，即我母亲的堂弟，我们称呼为小舅舅的，文革前在上海美术学校学习过，现时是十九棉“政宣组”（政治宣传组）的美工人员。
出了我们南工房的大门，往左拐弯，不远处就是平凉路与军工路、黎平路交接的丁字路口，25路无轨电车到达军工路终点站后，就在这个丁字路口360度转弯掉头。
在路口的平凉路顶头，路边竖有一块约二层楼高的宣传牌，宣传牌上的毛主席图像是我小舅画的。露天的宣传牌经过一段时间的日晒雨淋，上面的毛主席画像就需要更新，这个任务仍旧由我小舅来完成。
去年（1971年）的九月份更新时我去看过，所谓更新就是把原来旧的画像用白漆涂掉，然后在上面重新画一幅。
画这种巨幅的宣传画需要像造房子那样先搭脚手架，画者站在脚手架的平台上作画。
这次画的毛主席像取之于毛主席穿军装在天安门城楼上的半身照片，材料是油画。
在小舅画这幅画的过程中，我曾爬上脚手架去看他作画，还帮他平涂过几块色彩，画面上毛主席的一条眉毛就有半米多长。
1973年间，有一次我看到小舅正在重新装饰我们南工房的大门牌楼。对于牌楼的两根立柱，他用的手法是先在表面涂上白漆，另外用石棉丝疏密不规则地绷在一个木框子上，然后把这个木框罩在涂了白漆的立柱上，再用喷枪隔着石棉丝朝立柱上面喷洒一些黑色的油漆，立柱上就会出现黑白杂花、浓淡不一的纹路，状似大理石的肌理效果。
小舅的家住在我家前十排的东三弄里，因为离得近，我母亲就叫他有空来教我学画图。
小舅刚来的时候带给我一本《人物画参考资料》，给我临摹其中的画像。这本书比32开本略小，124页，无封面、封底，书前的“出版说明”写于1964年。书中选入的都是线描人物画，形象栩栩如生。
小舅来教我画图时，要我先从临摹图象入门，训练初步的造型能力。
临摹的方法上要彻底屏弃我以前惯用的打格子法，要用目测、用比较的方法来临摹。
临摹时要始终把握住对象的总体关系。
临摹的过程是从总体到局部，再从局部到细节。
开始临摹时先用直线来定位，图象上的任何两个节点都可划作一条直线，轮廓线不管是直的还是弯曲的，都以直线来概括。
等等。
这个时期小舅教的东西，有的被我吸收了，有的是在以后读技校学美术时才消化的。
后来小舅还给了我一本《动物画参考资料》，也是文革前出版的（九十年代初我把这本书赠送给了别人）。
听说我在学校里负责出黑板报，小舅又送给我两本学写美术字的书（32开横翻页）。
两本书也都没有封面和封底，从书中字例的内容上看，很多是反映抗美援朝的，由此推算这两本书大约是1953年出版的。
我小舅时年二十九岁，正在抓紧谈恋爱。五月初的一个礼拜天下午，小舅到我家来教我画图，把他的女朋友也带来了。她二十四五岁，梳两条短辫，坐在一旁看我们教学。
中途，为了不使她太寂寞，小舅抽空与她来了个互动节目。
小舅对她说，你随便写个简单的字，我就能按照字的笔划画出一幅图来。
那女的拿起铅笔在纸上随手写了一个“人”字。
接着我小舅就在她写的“人”字笔划上延伸画出一幅猪头像，模样很俏皮，斜瞄着眼睛，嘴里还吐出舌头。
这下把他的女友给逗乐了。
小舅的这场恋爱后来没有谈成，这个女的也没有成为我的小舅妈（江北人和安徽人称“小舅母”）。
在学画图过程中，小书（连环画）是我临摹的主要蓝本。1970年买过几本小书，今年（1972年）十月的一天，我在书店里突然发现有《孙悟空三打白骨精》小书卖，非常高兴，当即买了一本：

《孙悟空三打白骨精》

上海市新闻出版系统“五.七干校”《孙悟空三打白骨精》创作组编绘，上海人民出版社出版，1972年9月第1版，1972年9月第1次印刷，64开本，定价：0.12元。

文革后才知道这本小书是上海的连环画高手赵宏本和钱笑呆（读音：ai）在文革前合作绘制的，其技艺精湛，炉火纯青，不愧为连坛的经典巨献。
小时候我曾看过《西游记》的小书，全套有二十多本，趣味无穷，百看不厌。那时我还看过动画片《孙悟空大闹天宫》。去年（1971年）年初，又从邻居王友那里借了一本根据《西游记》前面一部分编写的通俗故事书来看，书名好象也叫《孙悟空大闹天宫》。因为我是属猴的，似乎对孙悟空情有独钟，很羡慕他的能耐。
一九七二年我买的小书还有：

《渔岛之子》

钱贵荪绘，人民美术出版社出版，1971年9月第3版，1972年8月安徽第1次印刷，定价：0.18元。

这本小书是文革前出版的，我小时候看过，现在是重新出版发行。该书的绘画者钱贵荪在连环画行业也是个著了名的人物。

《白毛女》

上海人民出版社出版，上海市印刷五厂印刷，1972年8月第1版，1972年8月第1次印刷，定价：0.27元。

这本小书是根据芭蕾舞剧《白毛女》的剧照编排影印的，不能算是严格意义上的连环画。直到文革后的1979年，我才终于买到了重新出版发行的由著名连环画画家华三川在文革前绘制的小书《白毛女》。

《钢铁是怎样炼成的》

（上册）（借给别人没还，遗失。）
（下册）根据（苏）尼.奥斯特洛夫斯基原著，夏星改编，毅进画，人民美术出版社出版，上海市印刷一厂印刷，1972年6月第2版，1972年6月第2次印刷，定价：0.26元。

高尔基的三部曲，绘画者同为董洪元，均由人民美术出版社出版——

《童年》

1972年4月第2版，1972年11月兰州第1次印刷，定价：0.14元。

《在人间》

1972年10月第2版，1972年10月陕西第1次印刷，定价：0.18元。

《我的大学》

1972年9月第2版，1972年9月陕西第1次印刷，定价：0.14元。

除了买小书外，今年（1972年）我还陆续购买了以下几本美术书，想要学习更多的东西，来提高自己的画图水平：

《农业生产工具参考资料》

上海人民出版社出版，1965年12月第1版，1972年5月新1版，1972年5月第1次印刷，定价0.12元。

《交通运输工具参考资料》

上海人民出版社出版，1966年2月第1版，1972年5月新1版，1972年5月第1次印刷，定价0.16元。

《怎样画连环画》

上海工农兵美术创作学习班编，上海人民出版社出版，1972年10月第1版，1972年10月第1次印刷，定价0.19元。

《怎样画速写》

修订本，吴德隆、吕洪恩编，上海人民出版社出版，1972年12月第1版，1972年12月第1次印刷，定价0.14元。

《工农兵形象选》（一）

天津人民美术出版社出版，1972年7月第1版，1972年7月第1次印刷，定价：0.32元。

这套画册共出了三辑，以后几年我都买了回来：

《工农兵形象选》（二）

天津人民美术出版社出版，1973年10月第1版，1973年10月第1次印刷，定价：0.35元。

《工农兵形象选》（三）

天津人民美术出版社出版，1975年6月第1版，1975年6月第1次印刷，定价：0.36元。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:23:04

歌曲

九月份的一天，我在新华书店里买了一本叫《战地新歌》的书：

《战地新歌》
（无产阶级文化大革命以来创作歌曲选集）

国务院文化组革命歌曲征集小组编，人民文学出版社出版，1972年8月北京第1版，1972年8月北京第1次印刷，定价：0.35元。

书的《前言》开头这样写：

在纪念伟大领袖毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表三十周年的光辉日子里，我们将选编的这本无产阶级文化大革命以来创作歌曲选集——《战地新歌》献给广大工农兵群众。
这本歌集选编了无产阶级文化大革命以来新创作的革命歌曲和重新填词、改词的十首革命历史歌曲、五首革命历史歌曲。

我很喜欢这本歌集的书，里面有许多歌曲我都会唱，仅列举如下一些曲目：

《伟大的领袖毛泽东》——晨钟词、田光曲
《毛主席走遍祖国大地》——辽宁省革命样板戏学习班词曲
《井岗山上太阳红》——井冈山地区革命歌曲创作组词曲（女声独唱）
《敬祝毛主席万寿无疆》——记录片解说词、阿拉腾奥勒曲
《草原上的红卫兵见到了毛主席》——李德全词、高士衡曲
《万岁！毛主席》——勤耕词曲、集体改词
《延边人民热爱毛主席》——韩允浩原词、集体改词、金凤浩曲（女声独唱）
《红太阳照边疆》——韩允浩原词、集体改词、金凤浩曲（女声独唱）
《苍山歌声永不落》——集体词、张文曲（女声独唱）
《阿佤人民唱新歌》——杨正仁词曲、集体改词
《我为伟大祖国站岗》——魏宝贵词、钊邦、铁源曲（男声独唱）
《我心中的歌献给解放军》——常留柱、庄涛词、常留柱曲
《千年的铁树开了花》——王倬词、尚德义曲（女声独唱）
《我爱北京天安门》——金果临词、金月苓曲（儿童歌曲）

其中的《阿佤人民唱新歌》是1964年解放军战士杨正仁根据当地民歌《白鹇鸟》创作的，文革中作了改词。
其中的《千年的铁树开了花》创作于1972年，是一首运用西洋花腔技巧创作的歌曲，由著名花腔女歌唱家孙家馨演唱。歌曲颂扬了解放军医务工作者以中医针灸治疗聋哑人的动人事迹，真情演译了治愈的聋哑人发自心底的感激之情。“歌曲在中央人民广播电台录唱播出后，犹如平地一声雷般响彻中国音乐界。此歌脍炙人口，传唱四十年而不衰，深受广大听众喜爱，流传至今。”
2009年5月，在庆祝中华人民共和国成立六十周年前夕，中宣部、中央文明办等十部委推荐了一百首爱国歌曲，上述《战地新歌》中的两首——《我为伟大祖国站岗》和《我爱北京天安门》名列其中。
《我爱北京天安门》的词作者当时是上海市常德路第二小学五年级12岁的金果临，曲作者当时是金果临的姐姐、上海第六玻璃厂学徒工19岁的金月苓。
这首歌的词曲最初于1970年9月发表在上海出版的《红小兵歌曲》刊物上。
1971年由中央人民广播台录唱播出。
《人民日报》随即也发表了歌曲《我爱北京天安门》。
从此《我爱北京天安门》在全国广泛传唱，历久弥新。
1979年1月邓小平访美期间，在美方安排的一场文艺演出上，最后的压轴节目就是由二百多名美国儿童用中文合唱《我爱北京天安门》。
《我爱北京天安门》是儿童歌曲，歌词也是儿童创作的，所以很简单明了：

我爱北京天安门，天安门上太阳升；伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

四句歌词的含义是连贯的、递进式的，共同表达了一个中心意思，只要具有小学语文水平的人都能理解其中的含义。
2008年的《新民晚报》“夜光杯”专栏里，曾经刊登过某人的一篇文章，叙说当年《我爱北京天安门》的创作过程。
文章中把第一句歌词“我爱北京天安门”解释为“热爱首都”；
把第二句歌词“天安门上太阳升”解释为自然界的“太阳升起”；
第三句歌词“伟大领袖毛主席”全文只字不提；
把第四句歌词则说成是共产党“指引我们向前进”。
此人心术不正，以他的政治立场可以反对某个人，但不能因此而歪曲事实。

第一本《战地新歌》出版以后，又陆续出版了续集和第三集、第四集，我都买过：

《战地新歌》（续集）

国务院文化组革命歌曲征集小组编，人民文学出版社出版，1973年5月北京第1版，1973年6月上海第1次印刷，定价：0.45元。

《战地新歌》（第三集）

国务院文化组革命歌曲征集小组编，人民文学出版社出版，1974年5月北京第1版，1974年6月上海第1次印刷，定价：0.47元。

《战地新歌》（第四集）

国务院文化组革命歌曲征集小组编，人民音乐出版社出版，1975年5月北京第1版，1975年8月上海第1次印刷，定价：0.45元。

以上所有《战地新歌》的歌声，伴随我度过了整个青少年时代，也溶织进了我无数的生活意象和情感纤维。一个时代的歌声反映和凝聚着一个时代的心声，令人永难忘怀。

从古到今，都存在着官方和民间两个层次的文化范畴，并行不悖，各行其事。
民间文化具体到我们的周围，就是体现在弄堂文化上，包括弄堂里的风俗、玩耍的游戏、传阅的书籍、流行的音乐、传唱的歌曲等等。
住在我家对门前排弄堂5号的丁家，共有三个儿子，前面已经把老大称为“大丁”，这里把老二称为“小丁”。
小丁是七二届中学生，比我大一岁，他与我一样都很喜欢唱歌。在放学后的空余时间，我们弄堂里的几个人经常聚集在丁家后楼的小房间里唱歌娱乐，把那里当成了“音乐沙龙”。
小丁有一个本领比我强，就是看着曲谱能把这首歌唱出来，而我根本不会。
虽然我们在学校里上音乐课时学过一些关于歌曲的简谱知识，如音程（度）、音的高低（音符）、音的长短（拍数）、节拍、小节、切分音、三连音等，还有常用符号，如反复、连接线、渐强、渐弱、换气、重音、保持音、休止符等，但我不能把学的东西应用到实际，看着一首陌生的歌曲，就是唱不出来。
五月份，小丁不知从哪里弄来一本外国歌曲集，没有封面和封底，当时不知道是什么书名。直到文革后才知道这本书是《外国民歌200首》，1958年12月出版的。
这下小丁的才能有了用武之地，由他先看着歌曲集上的曲谱学唱，等他会唱后再教我们学唱。
文革后陆续听到电台、电视里有人唱这些歌曲，听下来觉得与我们当年学唱的音调基本相同，可见我们那时学唱得蛮标准的。
我们从这本外国歌曲集里主要学唱了以下一些歌曲：

《三套车》

冰雪遮盖着伏尔加河，冰河上跑着三套车。
有人在唱着忧郁的歌，唱歌的是那赶车的人。
……

注：俄罗斯民歌，1901年左右开始流传，特瑞佛列夫作词，作曲者不详。

《红莓花儿开》

田野小河边，红莓花儿开，有一位少年真使我心爱。
可是我不能对他表白，满怀的心腹话儿没法讲出来。
……

注：苏联电影《幸福生活》的插曲，表达了少女对心上人的思念之情。伊萨科夫斯基作词，杜那耶夫斯基作曲。

《喀秋莎》

正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱，
喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好象明媚的春光。
……

注：苏联歌曲，创作于1939年，伊萨科夫斯基作词，勃兰切夫作曲。
这首歌曲在之后的苏联卫国战争战场上被红军战士广为传唱，成为爱情的象征。
1942年初苏联大批量生产一种新型的速射自行火炮，又叫火箭炮。因为发射架上有字母“K”表示制造厂的牌号，因而被操炮的红军战士命名为“喀秋莎”。
战后，苏联政府为了表彰《喀秋莎》这首歌在战争中所起到的巨大鼓舞作用，专门为它建造了一座纪念馆，这在战争史和音乐史上都是绝无仅有的。

《山楂树》

歌声轻轻荡漾在黄昏的水面上，暮色中的工厂已发出闪光。
列车飞快地奔驰，车窗的灯火辉煌。
山楂树下两青年，在把我盼望。
（副歌）啊，茂密的山楂树呀，白花满树开放；
啊，山楂树呀山楂树，你为何要悲伤。
……

注：苏联歌曲，原名《乌拉尔的小花楸树》，诞生于1953年。拉德金作词，皮里别科作曲。
两个同样优秀的小伙子同时爱上了同一个姑娘，使得姑娘难以在两者之间做出抉择。

《莫斯科郊外的晚上》

深夜花园里，四处静悄悄，只有风儿在轻轻唱。
夜色多美好，令人心神往，多么迷人的晚上。
……

注：苏联歌曲，又称《莫斯科之夜》，马都索夫斯基作词，谢多伊作曲。
这首歌曲是为纪录片《在运动大会的日子里》而作，在1956年第6届世界青年联欢节上夺得金奖。

《深深的海洋》

深深的海洋，你为何不平静，不平静就像我爱人，那一颗动摇的心。
年青的海员，你真实地告诉我，可知道我的爱人，他如今在哪里。
啊，别了欢乐；啊，别了青春。
不忠实的少年抛弃我，叫我多么伤心。

注：南斯拉夫民歌，歌曲表现的情绪内在深沉，反映出少女失恋的伤感和忧郁。

《鸽子》

当我离开可爱的故乡哈巴那，你想不到我是多么悲伤。
天上飘着明亮金色的彩霞，亲爱的姑娘靠在我身旁。
亲爱的，我愿随你一同去远航，像一只鸽子在海上自由的飞翔。
跟你的帆船在海上乘风破浪，你爱着我呀，像一只小鸽子一样。
……

注：《鸽子》的作者伊拉迪埃尔是西班牙人，但他长期住在古巴，并以古巴的哈巴涅拉舞曲形式写成此曲，因此这首歌被称为古巴歌曲。
又因为这首歌是墨西哥著名女歌手孟德丝于1863年首唱后才开始流行，所以也被称为墨西哥歌曲。

《星星索》

（旁白：星星索、啊、星星索）
呜喂，风儿呀吹动我的船帆，船儿呀随风荡漾，送我到日夜思念的地方。
呜喂，风儿呀吹动我的船帆，情郎呀我要和你见面，诉说我心里对你的思念。
当我还没来到你的面前，你千万要把我要记在心间，要等待着我呀，要耐心等着我呀。
情郎，我的心象那黎明的温暖太阳。
……

注一：印度尼西亚民歌，曲调缓慢、悠扬，每句前紧后松，唱法柔和、松弛，表达了姑娘的思念之情。“星星索”三个字是划船时伴随船桨起落节奏的哼声。

注二：九十年代初期，朱哲琴唱的《阿姐鼓》曾轰动一时。后来我更喜欢听她演唱的《星星索》，歌声是那么动人心弦、款款深情。

《宝贝》

宝贝，你爸爸正在过着动荡的生活，
他参加游击队打击敌人呐，我的宝贝。
……

注：印度尼西亚苏门答腊地区的马达族民歌，歌颂游击队抗击侵略者的亲情和爱情的摇篮曲。
这首歌是我国歌唱家刘淑芳从印尼带回国的。

《哎哟妈妈》

河里水蛭从哪里来，是从那水田朝河里游来；
甜蜜爱情从哪里来，是从那眼睛里面到心怀。
哎哟妈妈，你不要这样生气；哎哟妈妈，你不要这样生气，
年轻人就是这样相爱。
……

注：这首印度尼西亚民歌也是刘淑芳用中文首唱的。

在唱了《外国民歌200首》中的一些歌曲后，我们又弄到几张文革前发行的歌片（照相版歌词、歌谱），继续学唱。这些歌片都是电影歌曲，其中有：

《秋水伊人》

望穿秋水，不见伊人的倩影，更残漏尽，孤雁两三声。
往日的温情，只换得眼前的凄清，
梦魂何处寄，空有泪满襟。
几时归来呀！伊人哟！几时你会穿过那边的丛林？
那亭亭的塔影，点点的鸦阵，依旧是当年的情景。
只有你的女儿哟，已长得活泼天真；
只有你留下的女儿哟，来安慰我这破碎的心！

望断云山，不见妈妈的慈颜，漏尽更残，难耐锦衾寒。
往日的欢乐，只映出眼前的孤单，
梦魂无所依，空有泪阑干。
几时归来呀！妈妈哟！几时你会回到故乡的家园？
这篱边的雏菊，空阶的落叶，依旧是当年的庭院。
只有你的女儿哟，已堕入绝望的深渊；
只有你被弃的女儿哟，在忍受无尽的摧残！

注：此歌情景交融、感人肺腑，如泣如诉，令人柔肠寸断。
许多年后我才知道关于这首歌的一些详细情况。
张石川导演的电影《古塔奇案》于1937年1月1日上映，《秋水伊人》是这部电影的主题曲，由贺绿汀作词、作曲。
这首歌其实是两首歌，上半段叫《秋水伊人》，在电影里是母亲凤珍唱的；下半段叫《思母》，在电影里是女儿小珍唱的。因为母亲和女儿都由龚秋霞一人扮演，所以这两首歌也都是龚秋霞一人演唱。两首歌的歌词对应、曲调相同，因而往往被连起来当成是一首歌。
近二十多年来，李谷一、关牧村、彭丽媛、张也、宋祖英等实力唱将都演唱过这首歌。

电影《护士日记》插曲

晚霞已照在西山，月亮已升在东方，
是谁穿着那白色的衣裳，站立在窗前，
轻轻放下窗帘，遮没了投进的月光。
……

注：电影《护士日记》，上海电影制片厂1957年摄制，导演陶金，王丹凤主演。影片中另一首著名的插曲叫《小燕子》,由王丹凤演唱。

《拉兹之歌》

文革前放映的印度电影《流浪者》插曲，影片中唱的原声是：

阿巴拉古，啊——，阿巴拉古，啊——。
……

翻译成中文唱词是：

到处流浪，啊——，到处流浪，啊——。
命运唤我奔向远方，奔向远方。
到处流浪，啊——，到处流浪，啊——。
我没约会，也没有人等我前往，到处流浪。
孤苦伶仃，露宿街巷，我看这世界象沙漠，
我看这世界象沙漠，唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻。
……

继去年（1971年）三月弄堂坊间传唱歌剧《江姐》里的歌曲后，今年的十月份又开始传唱歌剧《洪湖赤卫队》和《红珊瑚》里的一些歌曲，我们很快也都学会了唱。
老牌歌剧《洪湖赤卫队》中有多首人们耳熟能详的歌曲，其中最著名的曲子《洪湖水、浪打浪》，是我小的时侯记忆里学会唱的第一首歌。

《小曲好唱口难开》是剧中一个卖唱女唱的，充满委婉和哀怨：

手拿碟儿敲起来，小曲好唱口难开。
声声唱不尽人间的苦，先生老总听开怀。
……

《没有眼泪、没有悲伤》是韩英被俘后在狱中的独唱：

没有眼泪，没有悲伤，听见同志们在歌唱。
……

《看天下劳苦大众都解放》是韩英将被处死前在狱中与母亲诀别时唱的：

娘的眼泪似水淌，点点洒在儿的心上，
满腹的话儿不知从何讲，含着眼泪叫亲娘，啊、娘啊！啊——。
……

这首歌曲开始是某一个人独唱，每当唱到最后几段时，大家都来了精神，一起跟着合唱。现场有多少人就有多少人一起扯着嗓子喊，非常扎劲：

娘啊，儿死后，
你要把儿埋在那洪湖旁，将儿的坟墓向东方，让儿常听那洪湖的浪，常见家乡红太阳。
娘啊，儿死后，
你要把儿埋在那大路旁，将儿的坟墓向东方，让儿看红军凯旋归，听那乡亲再歌唱。
娘啊，儿死后，
你要把儿埋在那高坡上，将儿的坟墓向东方，儿要看白匪消灭光，
儿要看，天下的劳苦人民都解放！

歌剧《红珊瑚》的主题曲也叫《红珊瑚》：

一树红花照碧海，
一团火焰出水来。
珊瑚树红春常在，
风波浪里把花开。
哎——。
……

这首歌与歌剧《白毛女》中的《北风吹》、歌剧《洪湖赤卫队》中的《洪湖水、浪打浪》和歌剧《江姐》中的《红梅赞》享有同等的声誉。

我们在进入青春期后唱以上的一些歌曲，既是娱乐，也能抒发内心的情怀。在唱各种不同内容、不同风格的歌曲时，歌声中所流露出来的情感，真可谓是五味杂陈。

乐曲

四月中，我们游玩时在附近的垃圾箱口口头偶然发现不知哪家扔掉的五张黑胶唱片，其中一张有裂缝不要，另外四张完好无损带了回来。
丁家恰好有唱机，而且有两台，都放在他家后楼的小房间里，也就是我们经常聚会唱歌的地方。
一台唱机是用电的，放置在一个像“夜壶箱（床头柜）”的柜子里，掀开上面的盖板就可使用。
另一台唱机不用电，得用手摇把柄摇，上发条，或者叫上弦作为动力。
这台手摇唱机形状像一个略扁的箱子，一侧有个喇叭口，声音就从这里发出来。丁家怎么会有这个老古董，不详。
我们放唱片多喜欢用手摇唱机，觉得好玩，有趣。只是手摇唱机在使用过程中要经常更换唱针，当感觉到放出来的声音有些失真就要换，为此小丁买了一盒专门的唱针来供应。
据说早年的唱片都是78转的粗纹唱片，我们这次捡回来的黑胶唱片属于密纹唱片，每面可放二十几分钟的音乐。
这四张唱片的内容都是外国乐曲，好象有贝多芬的《月光》奏鸣曲，还有匈牙利舞曲等等，详细曲目都记不得了。
对于这些洋玩艺我们听不懂是什么意思，完全没有欣赏能力，好似对牛弹琴。之所以还要听它，只是出于单纯的对音乐的爱好而已。

大约是文革后的1978年，弄堂里开始流行“喇叭箱”，音乐爱好者们闻风而动，在崇明农场的我二弟利用回家探亲的机会也托人做了一个，这是后话，不表。

十月，电台里忽然传来潘寅林演奏的小提琴独奏曲《千年的铁树开了花》（根据同名歌曲改编）。
好多年没有听到过这么美妙的小提琴演奏，犹如天籁之声，给人的感觉是一种惊艳。
潘寅林时年25岁，是上海交响乐团小提琴独奏演员，从此一举成名。
之后潘寅林又陆续演奏了陈钢改编创作的九首独奏曲：

《毛主席的恩情唱不完》（根据同名歌曲改编）
《心中的太阳红又红》（根据同名歌曲改编）
《红太阳的光辉把炉台照亮》（根据同名歌曲改编）
《苗岭的早晨》（根据同名歌曲改编）
《清水江恋歌》（根据同名歌曲改编）
《我爱祖国的台湾》（根据同名歌曲改编）
《阳光照耀着塔什库尔干》（根据吐尔逊卡德尔的歌曲《美丽的塔什库尔干》和刘富荣改编的《帕米尔的春天》编曲）
《刀舞》（根据民族舞剧《小刀会》的音乐主题编曲）
《迎来****换人间》（根据现代京剧《智取威虎山》中的一段唱腔编曲）

从收音机里传来的如此优美的琴声令许多听众倾情欣赏，并为之感动不已。
陈钢在文革前曾创作过著名的小提琴独奏曲《梁山伯与祝英台》，由俞丽拿演奏。

乐器

住在我家这排弄堂的3号前客堂人家，有个70届中学生，去年（1971年）毕业后不愿分配去下乡上山，就赖在家里学拉小提琴，试图学好这门艺术特长今后能为自己找条出路。
我们有时到他家去坐坐，顺便看他拉琴。
他左肩和左下颌夹住琴盒，左手指按琴弦，右手执弓，像模像样的。
他练琴很刻苦，大热天时拉琴拉得一脑门子汗。
他拉练习曲，对照的曲谱是五线谱，上面一道道横线之间标着许多一点一点像“拿摩温”（蝌蚪）似的音符。我们看不懂五线谱，也听不懂他拉的练习曲有什么名堂。
拉琴休息的时候我们听他吹牛，吹关于小提琴的人和事，包括帕格尼尼和《随想曲》。
后来知道，意大利的小提琴演奏家尼可洛.帕格尼尼（1782.10.27—1840.5.27）被誉为是“小提琴之王”，又知道他的经典之作《随想曲二十四首》令无数学习者顶礼膜拜，因为小提琴最复杂艰深的技巧尽在其中。

住在我家前排弄堂的3号楼上人家，也有个70届中学生，因为小时候患过天花，脸部有疤痕，弄堂里的人都叫他绰号“麻子”（前文曾提到过他）。他毕业后分在工厂里工作，做常日班。有时下班后吃了晚饭，他就端个凳子到晒台上来坐着****，以此休闲。
****，又叫品箫。箫，又名洞箫，单管、竖吹，是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成，吹孔在上端。
箫源于远古时期的骨哨，历史上曾称为笛，唐朝以后才专指竖吹之笛。“横吹笛子竖****”，此乃笛、箫之间最基本的差别。
仲夏时节太阳落得迟，于是我们经常在傍晚夕阳西下的光景里听到“麻子”吹的箫声，似有三分悠扬、二分低沉、一分惆怅。
   “麻子”当年吹的都是时下流行的歌曲曲子，以后我才知道箫有不少著名的传统曲调，譬如《平沙落雁》（也是古琴名曲）。

今年（1972年）以来，社会上学习各种乐器的风气日盛，“杨百”（市百三店）三楼的乐器柜台生意很不错。
初秋，弄堂里有人学吹笛子，我心血来潮，也去买了一根笛子跟着学起来。
乐器柜台里笛子有好多品种，有长有短，材质、做工各有不同。好的笛子比较贵，我买的笛子是最“推板”（差）的，价钱也最便宜。
笛子是一根比手指略粗的长管，是竹子阴干以后经过若干道工序制作而成。
我买的笛子上面开有八个小孔，最左边的一个是吹孔，放在嘴唇吹，气流由此吹入，使管内空气振动而发音。
往右过去一个是膜孔，用来贴笛膜。笛膜一般用嫩芦苇杆中的内膜制成，笛膜经气流振动，便发出清脆而圆润的乐音。
再往右边过去是一排六个音孔，用手指按放可发出不同的音调。
笛管的背面可能还有几个出音孔。
   “笛子的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。还能表现大自然的各种声音，比如模仿各种鸟叫等。”
为了学吹笛子，我还买了一本《笛子吹奏法》的书：

《笛子吹奏法》

胡结续编著，人民文学出版社出版，1965年9月北京第1版，1972年7月北京第2版，1972年7月北京第1次印刷，32开本，135页，定价0.31元。

我学吹笛子不用心，也不得要领，老是吹不好，觉得像我这样要吹到《扬鞭催马运粮忙》和《苗岭的早晨》的水平还不知要到哪个猴年马月，遂失去信心，放弃了。

笛子没吹会，我又开始学吹口琴，依然到商店里去买了一把口琴，“国光牌”的（有一种苹果的品种也叫“国光”，当时还有一个歌唱家叫马国光）。口琴在一般的文具店里都有卖。
那个时候在我们青少年的圈子里，口琴吹得好的人用现在的话来说是很有“腔调”的，往往给人一种具有艺术才华、浪漫情调和品位高尚相混合的印象。其实那些学吹口琴的青少年心里想的多是为了在异性面前“扎台型”，施展才艺只是吸引对象的手段之一。
我学吹口琴的动机也是源于此类想法，想象着自己能把口琴吹得很好以获取异性的赞赏。
但我学吹口琴没人教，乱吹一气是吹不好的。学吹笛子时觉得笛子难吹；学吹口琴时又觉得口琴难吹，三天打鱼，两天晒网，终于口琴也不学了，如此看来我根本不是学乐器的料。
后来在学农期间，我曾到班里的女同学那里去借过口琴，目的不是真的要吹，不过是找个借口同异性有个接触和交往罢了。

八十年代初，社会上的青年人开始热衷于学弹吉（沪语读音：ge）它，我对此已毫无兴趣。

学骑自行车

上海话把“自行车”叫做“脚踏车”，一九六八年里我曾经学过踏脚踏车，浅尝孰止，没有学会。
到了1972年，我看到有些年龄比我小的孩子都会骑车，坐在坐垫上腿够不着，他们就把腿伸在三角架里踏。而我已经虚岁十七了，觉得再不学会骑车很不应该，就下决心去学。
以前曾在杨浦体育场学过，现在是在我们南工房的东球场学，两者的场地都不错，很适合学骑车。
学骑车得找一个会骑车的来帮教，学车的骑在车上，教练的人在车后扶着。
刚学骑车的人都有一个通病，就是把眼睛盯住前轮盘看，越看龙头乱晃车子越骑不稳。于是后面扶车的教练老是大声地提醒：把头抬起来，眼睛朝前看！眼睛朝前看！
当学车的人能把车子骑稳了，后面扶车的教练就渐渐放手让他单飞。
学车的人骑着脚踏车绕圈子，等到把平衡的感觉找到了，骑车也就基本学会了。
但这时还不会自主上、下车，上、下车要掌握“荡车”技术。所谓“荡车”就是单腿踩在脚踏车一侧的踏脚板上使车子滑行。
一般来说学会骑车后很快就会学会“荡车”，然后就能轻松自如地甩腿上下车了。
我在今年（1972年）的六月份里终于把骑车学会了。学会踏脚踏车，是人们终身拥有的一门实用技术。
有的青少年学会骑车后，骑了一段时间，态度就开始“老卵”起来，或者把车骑得飞快，或者骑车时“单脱手”（一只手把龙头）甚至“双脱手”（双手不掌龙头），以显示自己水平的高超。
旁人见了，多会批评他们是“抖三西”。上海话里的“抖三西”，大约模就是“显摆、逞能、冒冒失失、投五投六、神气活现、招摇过市”等等的意思。
还有的人在弄堂里比试车技，比车技的方法有多种，这里说三种。
一、“屏车”。骑在车上基本上原地不动，看谁在车上呆的时间长或移动的车距短。
二、过隙。在地上竖两个空罐头，间距狭窄，车子从当中穿过去，前轮盘容易过，后轮盘就比较困难。把空罐头的间距继续缩窄，看谁能最后通过。
三、倒骑。反身面朝车后骑车，看谁骑得路程长而不倒下来。
骑车带人，上海话叫“荡人”，尽管交通法规不允许自行车在马路上“荡人”，但在不同的时间段里仍然可以。
   “荡人”时，乘坐在车后“书包架”上的男女有不同的姿势。男的一般都是叉开双腿骑跨式，女的则并拢双腿侧身而坐，这样雅观些。
小舅教我学画图时曾举过一个例子，说是“泥人赵”的泥塑作品“穆桂英挂帅”，众多穿戴盔甲的武将坐成一排，都大大咧咧张开双腿，其中惟有一人双腿并拢，借此把穆桂英的人物形象和女性特征突显出来。
如果一辆车要荡两个人，“书包架”坐一个，另一个人可坐在车子中间的“三角架”上，也就是骑车人的怀里。
骑车荡人也是骑车的技术之一，我虽然学会了骑车，但从来不会荡人。八九动乱的一天，交通全线中断，我借了一辆脚踏车上班。骑到半路，遇见厂里的一个女同事，她要我带她。我不能说我被不会荡人，没人相信，只好硬着头皮答应她。她两次上车都把我碰倒，第三次才坐成，我勉勉强强、摇摇晃晃总算把她荡到了厂里。

人生除了学习理论知识外，还应当学会一些必要的生活技能。
八十年代初我曾参加某个语文考试，其中的作文题是根据外国一则寓言写一篇议论文。
寓言的大意是：

一个哲学家搭渔夫的船摆渡。
哲学家在船上问渔夫懂不懂哲学？
渔夫答，不懂。
哲学家说，那么你已失去一半的生命。

船到河中央遇风浪快要翻沉。
渔夫这时问哲学家会不会游泳？
哲学家答，不会。
渔夫说，那么你将失去全部的生命。

5月24日  星期三  雨

明天就要考试了，我们读书学习并不是为了考试，但考试是检验我们是否掌握学到的东西的一个好方法，因此我们必须自觉地遵守学校订出的考试制度，考好试。

5月25日  星期四  阴

今天上午考政治，下午考了语文。

前年（1970年）的今天，堂姐去了黑龙江军垦干革命。
去年（1971年）的今天，我校第三届红代会闭幕。
回首往事，浮想联翩。

5月26日  星期五  晴

今天上午考数学，下午考工基。
我觉得做任何事都不能马虎大意，不能粗枝大叶，否则就会出差错，导致浪费时间和精力。

5月27日  星期六  晴

今天上午考外语，下午休息。
期中考试终于结束了，心情突然平静下来，不像考试前那样总觉得有很多事没做。

5月28日  星期日  晴

今天在家看了一整天的书，看长篇小说《沸腾的群山》。

5月29日  星期一  晴

上午上课，下午不上课，在家继续看书。

《沸腾的群山》这本书是反映工人们以毛主席的思想为武器，克服了内部的错误思想，战胜了阶级敌人的明枪暗剑，使工作取得了胜利。
我要学习工人阶级的那股闯劲，下定决心，排除万难。困难似乎使人悲观，但只要有闯劲，就能争取到胜利。

注：

《沸腾的群山》

李云德著，人民文学出版社出版，1965年12月第1版，1972年1月第2版，1972年1月第1次印刷，32开本，463页，定价：0.78元。

内容提要：
小说描写1948年解放军进驻辽南的一座矿山，当时矿山已被日寇和国民党政府糟蹋得满目疮痍，矿工流离失所，许多人成了无业游民。这时副营长焦昆带领解放军两个连来孤鹰岭，奉命执行矿山的修复和建设任务。关于矿山修复，小说主要展现了两种思想和两条道路的斗争：是依靠外资、至少用十年时间恢复生产；还是自力更生，依靠工人力量建设矿山。最后矿山在党委领导下，一面与反革命武装和潜藏的匪特斗争，一面和保守思想，以及落后的习惯势力斗争，终于克服重重困难，不到一年就恢复了生产，使沉寂的群山沸腾起来。

这本今年（1972年）重新出版的《沸腾的群山》被作者定为第一部。
1973年5月出版发行《沸腾的群山》第二部（32开本、339页、定价0.64元）。
1976年9月出版发行《沸腾的群山》第三部（32开本、619页、定价1.05元）。

根据同名小说改编，北京电影制片厂1975年摄制完成彩色电影《沸腾的群山》，导演干学伟、李伟、陈方千，主演张连文等。
影片中有一首非常豪迈、动听的插曲《支援矿山运木材》（男女声二重唱），石祥、洪源作词，唐诃、吕远作曲：

（男独、反复时女独）一挂挂爬犁，飞驰在茫茫的雪原；
一车车木材，运往那战斗的矿山。
（合）沸腾的林海歌声飞呀，扬鞭催马奔向前！
……

5月30日  星期二  晴

上午不上课，写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

坚持实践第一的观点

毛主席说：“……一切这些知识离开了生产活动是不能得到的。”而刘少奇一类骗子鼓吹反动的唯心论的先验论，说什么“先知先觉”，这完全是一派胡言。
上个学期我到学校的五七工厂去劳动，被分配做涂油漆的工作。刚开始我根本不懂怎样给零部件涂油漆，只有通过劳动的实践，我才学会了怎样涂，还掌握了怎样涂得好的技巧。这使我深刻认识到实践是认识的来源，是真理的标准。也认识到毛主席的话无比正确，刘少奇一类骗子的胡说真是荒谬透顶。
坚持实践第一的观点就是马克思主义的观点。广大革命人民通过参加三大革命的实践，既认识了世界，又改造了世界。刘少奇一类骗子说什么“先知先觉”，难道一个人刚生下来就是理论家吗？难道一个人头脑里在想什么东西，这个东西就会成为真理吗？这是完全不可能的。因此我们一定要努力学习马列主义、毛泽东思想，坚持实践第一的观点，在实践中认识世界，改造世界。

1972年5月30日

下午上课。
放学后出了第十一期黑板报。

5月31日  星期三  晴

早上早自修的时候，传达了公安部关于搜捕林彪死党余洪信的通缉令。
下午放学后我班教育革命小组开会，讨论了上课的纪律问题和早自修的问题。

6月1日  星期四  晴

今天是六一国际儿童节，可是我们的儿童时代早已一去不复返了。想起小时候的快乐时光，那么天真无邪、无忧无虑，多么值得留恋啊！

6月2日  星期五  阴雨

上午不上课，下午上课。
放学后我班红卫兵开会，大家谈了学习王国祥同志事迹的体会。

6月3日  星期六  阴

今天上午听了报告，关于我校失窃的问题。
会后进行大揭大议，提供破案线索。
下午的政治活动课里老师（班主任）讲了学校教育革命的形势，讲了班级教育革命的动态，讲了期中考试的情况，讲了学生个人思想方面的问题，等等。

6月4日  星期日  晴

我想好了一个个人计划，打算从下个星期开始执行：
每天写日记。每天练习毛笔字。
除了完成课外作业外，每天早上复习英语。
每个星期一下午不上课，在家看书。每个星期二写稿子，出黑板报。每个星期四下午不上课，在家画图。
每个星期天要把一星期里没完成的任务补做好。

6月5日  星期一  晴

上午上课，下午不上课，在家看书《江畔朝阳》，这本书是昨天小李爷叔（我父亲的朋友）送给我的。

注一：

《江畔朝阳》

郑加真著，上海人民出版社出版，1972年5月第1版，1972年5月第1次印刷，32开本， 695页，定价：1.25元。

内容提要：
这是一部反映国营农场三大革命斗争实践的长篇小说。
一九六三年夏天，地处黑龙江畔的国营江畔农场朝阳生产队，在战胜前几年自然灾害的基础上，夺得了小麦丰产年景。围绕着麦收，展开了一场激烈的斗争。……
作品富有生活气息，以强烈的革命激情，刻划了陈华、于岗等党的干部的英雄形象。

注二：《江畔朝阳》一书中有十二幅插图（素描），是刘宇廉绘制的。
刘宇廉当时是黑龙江军垦的上海知青，之前是上海的上海中学高中生。
之后他还参加了上海人民美术出版社组织的连环画《江畔朝阳》的创作集体，并由此结识了后来的导师贺友直。

连环画《江畔朝阳》

《江畔朝阳》连环画创作组编绘，上海人民出版社出版，1975年5月第1版，1975年5月第1次印刷，64开本，166页，定价：0.16元。

文革后的1978年，刘宇廉与陈宜明、李斌合作了连环画《枫》（水粉画），极为轰动。
刘宇廉1948年出生，1997年7月25日病逝，年仅49岁。

注三：我当年看《江畔朝阳》，书中的人物形象和火热的生活曾经深深地感动过我。

6月6日  星期二  晴

今天的课程与星期六的课程对调。
上午的政治活动课听了学校党支部、校革会作的我校规章制度（草案）的报告。
这些规章制度包括请假、进校、上课、在校、考试、评分和重读等等。
下午进行分组讨论，对草案提出修改意见。
放学后我出了第十二期黑板报。

6月7日  星期三  晴

   “纪律是执行路线的保证。”我校制定的规章制度好得很，我们一定要认真贯彻执行，决不允许任何破坏纪律的现象存在。

6月8日  星期四  晴

上午读书，下午不上课，在家先把语文作业做好，后来学习画图。

附录：语文作业——

课文：青年运动的方向（节选自《毛泽东选集》第二卷）

学和用：

一、学习了毛主席这篇文章后，结合王国祥同志的先进事迹，谈谈你的体会。

答：毛主席教导我们：“革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界，看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。”王国祥同志遵照毛主席的这段教导，坚持走与工农相结合的道路，认真接受贫下中农的再教育。他紧密结合三大革命斗争的实践，刻苦地读马列的书，读毛主席的书，自觉地改造世界观。“一言一行用毛主席教导量一量，一举一动与贫下中农比一比。”他走到群众中去，在群众中生根开花。他一步一个脚印地沿着同工农相结合的道路向前迈进。
我原来想，结合工农不一定要到农村去，到工矿去一样是结合工农，于是我总想将来能分配在工矿。通过学习毛主席《青年运动的方向》，我体会到，我们与工农相结合，就是要到最艰苦的地方去，而不应该整天想着进工厂舒服。我们与工农相结合，就是要服从指挥，党叫干啥就干啥，毫无怨言，不应该在个人的小圈子里周游。我们与工农相结合，就是要怀着革命的理想和远大的抱负去实行，真正地与他们打成一片，与他们一起战天斗地，努力改造世界观，为革命事业做出贡献。

二、毛主席在《青年运动的方向》中是怎样论述“青年必须与工农相结合”这个中心的？

答：先从正的方面，讲青年的作用时指出，青年只是反帝反封建的一个方面军，起着某种先锋队的作用，这就从侧面指出，青年必须与工农相结合。再讲工农大众是主力军，青年只有与工农群众结合在一块，才能攻破敌人的坚固阵地，才能攻破敌人的最后堡垒，从正面指出青年必须与工农相结合。
后从反的方面，讲一部分青年不愿意与工农相结合，指出这是股逆流，是反对工农，反对革命的。再讲有些青年嘴上说得好听，口是心非，要检验这种人是什么样的人，必须看他愿意不愿意并实行与工农相结合。
毛主席在这篇文章中采用归纳的手法，从这正反两方面强调了青年必须与工农相结合，指出了青年学生必须走与工农相结合的道路，否则就不是革命的这个中心内容。

1972年6月8日

老师批阅：较好。6/12

6月9日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
放学后我班红卫兵开会，大家纷纷发言，表示了今后遵守纪律、搞好工作和学习的决心。
晚上我父亲到学校里去参加家长会，并且把我的期中考试《成绩报告单》带了回来。

附录：

成绩报告单

杨某某同学家长：
本学期开学以来，在大好形势鼓舞下，全校师生教育革命的干劲日益高涨。
为了检查教师的教学质量和学生的学习情况，我们举行了若干学科的期中考查，借以分析研究，发扬成绩，纠正错误，以利于贯彻党的教育方针。今将学生考查结果通知家长，以便家长了解学生在校的学习情况，更好地配合学校搞好对子女的教育，共同把下一代培养成革命事业的接班人。

此致
革命敬礼！

上海市某某中学革委会（盖章）
一九七二年六月/日

附：部分学科期中考查成绩

学科——政治——语文——数学——外语——工基
成绩——-86———93———90———92———76——总分437——平均87.4

6月10日  星期六  晴

开展群众性的体育锻炼，意义非常重大。因为体育活动不仅是培养几个技术好的人，而是要使广大群众都能提高身体素质。
体育也是我们学生全面发展的重要方面，我要积极参加体育锻炼，为革命练好身体，将来建设祖国，保卫祖国。

注：1952年6月10日，中华全国体育总会在北京召开成立大会。
毛主席为大会题词：“发展体育运动，增强人民体质。”
1972年6月10日，邮政部门为毛主席题词二十周年发行纪念邮票《发展体育运动》（编号39—43），全套五枚，面值均为8分。
邮票的票面图案分别是：1、五项球类运动。2、工人做广播体操。3、广大农民因地制宜地开展“拔河”运动。4、解放军爬山拉练。5、青少年在自然水域里跳水、游泳。

6月11日  星期日  雨

练习写毛笔字，我目前学的字体是隶书，因为在三月份的拉练中曾经见到过一幅隶书写的对联，给我留下了深刻的印象。
要写好毛笔字较难，但“世上无难事，只怕有心人”，“只要工夫深，铁杵磨成针”，坚持下去，就会成功。

6月12日  星期一  晴

上午上课。
今天老师说，我们下个学期仍然在学校里上文化课，学工、学农劳动推迟到明年进行。
我们要珍惜在课堂里学习的时间，努力学到更多的文化知识，并且为明年的学工、学农劳动做好思想准备。
我校失窃的事已经查出来了。
下午不上课，在家看书。

6月13日  星期二  晴

上午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

坚持正确的学习态度

目前，有些同学在学习方面着重关心考试和重读等问题，好象只是为了考试升级而读书的。
我们学习社会主义文化，就是要掌握它、应用它，目的是为了今后成为国家的有用人才，为革命和建设事业贡献力量。但是这些同学并没有认清学习文化的真正目的，他们只是为了分数，为了使自己不“重读”，所以才比较用功起来。这看起来是好事，其实并不妙。因为这种勤奋学习的心情不是发自内心的，是盲目的，没有长远目标的，所以他一碰上学习的困难就容易泄气，打退堂鼓。这种时起时伏的学习态度不但不能真正学好文化，而且还会影响学习的质量。这种思想主要没有明确学习的目的，没有领会考试和重读的意义，没有正确看待自己的前途。这也说明这些人的头脑里“读书无用论”的余毒没有肃清，在新形势下才不得不采取为读书而读书的态度。
文革前有些人用心读书是为了做官，文革中有些人不用功读书认为读书无用，现在又有人为读书而读书，这些都是各个不同时期的错误想法，都应该受到批判。我们要帮助这些同学抛弃错误的思想，树立为革命而学习的目的，学习和掌握好社会主义文化知识，把自己培养成为有觉悟、有文化的劳动者。

1972年6月13日

下午上课，放学后与同学谭某某一起出了第十三期黑板报。

6月14日  星期三  晴

今天全天上课。
下午放学后我班教育革命小组开会，会上讨论了学校教育革命的形势、我们的任务、班干部的作用、班级的工作等问题。

6月15日  星期四  晴

上午上课，放学后进行了环境卫生大扫除。
下午不上课，到控江文化馆去看电影：记录片《百花迎春》和记录片《万吨水压机的凯歌》。

6月16日  星期五  晴

今天上午学校召开了批斗盗窃分子的大会。
通过这件事，要进一步打击资产阶级歪风邪气的气焰，掀起教育革命的新高潮。
下午放学后我班红卫兵开会，对一个落后的红卫兵（李某某）进行了思想帮助。

6月17日  星期六  晴

上午我班同学分组讨论了昨天批斗大会的精神，谈了感想。
下午听了校革会作的报告，经过前一段时间对草案的讨论，现在正式颁布我校的教育革命制度。
这个制度的实行一定会带动教学质量的提高，也使我们的学习更上一层楼。

6月18日  星期日  晴

天气开始热了，今天在家里参加了环境卫生大扫除。

6月19日  星期一  晴

今天我校开始实行新的制度，每天早上七点四十分到校做早操。
接着是早自修，也就是取代原来的“天天读”。
然后上三节课。
第二节课与第三节课之间做眼保健操。
下午一点四十分上课，共两节。
我们七三届星期一、星期四下午不上课，星期二、星期五上午不上课。

今天上午上课，下午不上课，到杨浦电影院去看了电影《放学以后》。

6月20日  星期二  阴雨

上午不上课，下午上课。
放学后出了第十四期黑板报。

一九六九年进中学，我原来只想做一个努力学习、完成作业、埋头业务的人，因此在政治上一直停止不前。后来通过学习和教育，使我有了转变，在政治上有了很大进步，觉悟不断提高，干劲也有了高涨。

6月21日  星期三  阴雨

我有时碰到某些事就想不通，觉得苦闷，很伤脑筋。毛主席曾在诗中写道：“风物长宜放眼量。”我要克服自己思想上的弱点，学习革命者的宽广胸怀，不要每一件事都去钻牛角尖，要转变认识上的方式、方法。

6月22日  星期四  阴雨

上午学校开会，批斗了一个流飞分子。
下午不上课，在家看书、画图。
还写了一篇拉练中的回忆《鸟的喜剧》。

注：《鸟的喜剧》内容已发在本网站《平民记忆之拉练》（1972年）一文中。

6月23日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
下午我班的一些同学为了一点小事和红团争吵起来。
我认为这是不对的，有事情应由组织来解决，靠吵闹是解决不了问题的。有些人在其中混水摸鱼，看起来好象是为了关心集体，实质上是为了个人出风头和小集团的利益，江湖义气。

附录：语文作业

（课文标题未记录）

默写一段课文：

人生的路前人踏平，生活的路热血铺成。我们热爱人生，但决不坐享其成！高举起不倒的红旗，接过父辈手中的工具，将路上残石除尽、积雪扫清。为了这一切，我愿献出终生！
革命的需要就是我的理想，走毛主席指引的路就最有前途。到最艰苦的地方去战斗就最光荣。全心全意为贫下中农服务就可以作出贡献。
“我不是没有理想，而是理想更实际了。”我懂得了轰轰烈烈的伟大事业，是千千万万的革命工作汇集起来的。我们一锄一镰的平凡劳动，都同社会主义革命和社会主义建设息息相关，都同支援世界革命紧紧相连。自己是革命洪流中的一滴水，离开了群众斗争的海洋就会干枯。

1972年6月23日

老师批阅：较好。6/24

6月24日  星期六  晴

下午，学校党支部的张书记给我们作了国际形势的报告。
在毛主席革命外交路线的指引下，我国在对外关系方面取得了很大的胜利。我们听了报告后深受鼓舞，决心要更加勤奋地学习，将来为把我国建设成为一个伟大、富强、昌盛的社会主义国家而努力奋斗。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:23:25

6月25日  星期日  晴

今天看一本书（注：书名没有记录，从书的繁体字来看，估计是五十年代出版的），并从书中抄录了一些内容，以下是其中的两段：

1、不是常常和人们交际而不在大庭广众间谈话。△
2、口才不是非常流利，但说话娓娓动听。
3、对于用的东西很爱惜。
4、没有决断，犹豫不决。
5、做事仔细，注意细节。
6、不喜欢听批评。
7、经常在室内静坐、沉思。
8、喜欢交朋友。
9、比较能听命令。
10、怕失败，不愿意吃苦。
11、很容易动怒，而且常常有忧虑的意念。
12、常常跟别人辩论，但说话却不达意。
13、常常跟人家争得面红耳赤。
14、不大和异性接触。
15、天天记日记。
16、在动手做工作前有周密的计划。
17、有储蓄的习惯。
18、对朋友容易信任。
19、相信“□□是错误的根源”□□。△
————
1、要做的事不是每次都做到。
2、不能使人家不在背后嘲笑自己。
3、常向人家吹牛而结果人家很信任你。
4、不能避免和人家争吵。
5、常跟人家闲谈。
6、情面观点很重。
7、不谄媚他人。
8、说话时固执个人意见。
9、向人家借东西不按时归还。△
10、不能控制自己的脾气。
11、不常常帮助别人的要求。△
12、跟朋友来往有冲突。△
13、对于工作能按时完成。
14、说话时预先经过考虑。△
15、说话不是抱有热诚和殷勤。△
16、有烦恼时不能设法解除。
17、对工作有些比较兴趣，有些没有兴趣。
18、喜欢出风头，爱面子。
19、有抱负和远大的理想。
20、喜欢钻研。

注：1974年翻阅到这天的日记，逐条检视，标了几个“△”，然后在旁边写了如下一段话：

以上39条除标△外，几乎与我的习性如出一辙。——1974年2月14日下午

6月26日  星期一  晴

上午上课，下午不上课，在家看书。

认识到的东西不能马上体会到它，而体会到的东西是很深刻的、难以忘却的。

6月27日  星期二  晴

   “多思”与“果断”是我在工作和学习中需要培养的重要品质，它能克服我的忧虑、自卑、害羞和无主张等心理作用和弱点。

6月28日  星期三  晴有阵雨

上午天气很好，很热。
下午忽然天色变黑，下了暴雨。
我觉得雷阵雨非常果断，说下就下，来势凶猛。不像绵绵细雨，拖拖拉拉，令人厌烦。

革命青年的远大理想就是着眼于中国革命和世界革命，着手于扎扎实实为革命作出贡献。把理想变成现实是要经过艰苦奋斗的，共产主义不是天上掉下来的。那些好高骛远、见异思迁的人是永远不会有“用武之地”的，是永远不会做出什么“轰轰烈烈”的大事业来的。（摘录）

6月29日  星期四  阴

上午上课，放学后班里开展大扫除，因为许多人都急着要回家，所以我认为打扫得不干净。
下午不上课，在家看书。

附录：语文作业——

课文：《捕蛇者说》（选自柳宗元《河东先生集》）

学和用：

一、作者是一个封建官僚，他写这篇文章的目的是什么？

答：反动的统治为了维护其地位，总是千方百计地采取各种他们认为比较聪明的方法，有硬的，有软的；有明的，有暗的，总的来说就是反革命的两手。当唐朝处在由盛转衰的时候，柳宗元写了《捕蛇者说》，竭力鼓吹“轻徭薄赋”，这就是向封建统治者献计献策，企图挽回唐朝的颓势。他写这篇文章的目的并不是向劳动人民发慈悲，而是以退一步，进两步的方法来更好地压迫劳动人民，维护唐王朝的长治久安。

二、释字。

无御之者——之指蛇
以王命聚之——之指蛇
今吾嗣为之十二年——之指捕蛇
貌若甚戚者——若指象
若毒之乎——若指你

1972年6月29日

老师批阅：好。7/1

6月30日  星期五  晴

今天班主任老师没来，于是上课的纪律显得自由散漫。
晚上七点钟，我校在上海玻璃机械厂大礼堂召开庆祝中国共产党成立五十一周年大会。
先由学校的张书记作了庆祝报告，后有外校的小分队表演了文艺节目。
在开会当中我班的纪律非常差，这种表现发生在我们三年级的时候，也许是人大了，思想进化的反映，因此经常会出现这种混乱。（注：实质上包含着某种青春期的情绪躁动。）

7月1日  星期六  晴

上午第一节课时我们轮流到学校卫生室去种了牛痘。
第二节课时又到卫生室去进行了游泳体格检查。
下午听了学校教育革命小组关于期终考试和复习迎考的动员报告。
晚上里弄里开展爱国卫生活动，每家每户都进行了烟熏。
两天来写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

从“学不上去”谈起

有些同学在现在的形势下认为要使自己在学习上打翻身仗感到不能实现，认为自己学不上去了。甚至有些人还认为关于重读制度不会对我们实行，等等。以上这些思想对学好文化有很大的干扰。
那些认为自己现在不能学好文化，认为自己基础差跟不上形势的同学，没有看到事物的发展，没有看到自己的主观能动性，没有肃清“读书无用论”的余毒。唯物辩证法认为事物是发展的，学习也是这样，无论学习的基础多差，只要看到事物发展的一面，看到自己的主观能动性，发奋努力，就一定能转差为不差，转不差为好。当然，在转变过程中是有困难的，但是困难吓不倒英雄汉。只要工夫深，铁杵磨成针。基础差这个矛盾，你如果不解决它，它就越差下去。所以说必须要解决这个矛盾。
任何事物都是从基础差到实力雄厚的（即由一般到特殊的）。那些基础差的同学只要在努力、认真四个字上下功夫，就一定能将基础差转为基础好，我们要学习愚公的移山之志。
有些同学不知道果实是哪里来的，所以说他们非常不愿意种果树。但他们却非常起劲要果实，不种树哪来的果实呢。当他们拿不到果实时就更不愿意种树了。要收获果实不种树不行，现在基础差的同学要种起树来。不要怕困难，因为要种好树就要经过艰难曲折。谁怕遇到艰难曲折，用鲁迅的话来说：“那就不但不是革命者，简直连投机家都不如了。”
当学校颁布了重读制度后，有些同学认为我们这届不会实行，因为我们快要毕业了。这种想法是错误的。一方面来说，党支部、校革会、工宣队、教育革命组发动广大革命师生讨论制定的制度是一定要严格遵守和执行的，我们这届也不例外。另一方面来说，我们学好文化并不是为了重读不重读的问题，而是为了将来成为社会主义革命和建设的有用之材。
我们一定要破除种种错误的思想，牢固树立为革命学好文化的信心。基础差的要努力追上来，基础好的要更上一层楼。在教育革命深入发展的强劲东风下，乘风破浪，扬帆远航。

1972年7月1日

7月2日  星期日  晴

下午到红光照相馆去拍了照片。

注一：这是我第一次去拍证件照，所拍的照片在以后派了两个用场，一是即时更换了“游泳体格检查证”上的照片；二是在十月份用它重新办理了一张学生证。

注二：红光照相馆在平凉路的“杨百”边上、“东宫”对面，其摄影水平比我家附近的海光照相馆高超，是当时杨浦区内数一数二的照相馆。
平凉路、通北路那里的康明照相馆在杨浦区也是数一数二的。八十年代中期该馆有个叫谢荣生的摄影师开始出名，后来曾荣获“首届中国德艺双馨艺术家”和“首届上海市德艺双馨文艺家”的称号。1987年12月我厂召开客户恳谈会，把谢荣生请来拍照，其间他也给我拍过一张。

7月3日  星期一  雨

囚于笼之鹰（以下33个字分辨不出）。

家庭矛盾

进入青春期的青少年，除了开始对异性产生兴趣外，自主意识也开始形成，在家庭里的许多事情上不再愿意被家长包办、代替。当与家长的做法和想法不一致时，容易产生反叛心理（或叫逆反心理）。是非好恶的观念也开始增强，并且开始具有表达自己意见和主张的欲望。由此孩子与家长之间总会或多或少发生些矛盾和对立，这也就是人们常说的“成长的烦恼”。
我把这个时期我与家长的矛盾来概述一下。

我与父亲的矛盾主要表现在他从政治的角度对我干涉太多。
他怕我在政治上出事，总是一再关照我在学校里讲话、发言要注意分寸。他经常检查我的政治课和语文课的作业，看看字里行间写的内容有什么政治上的错误。他还告诫我“毛主席”或“毛泽东”三个字要连起来写在一行里，不要隔断开来写。
有一次他查看我写的一篇大批判稿子，文章中我学习鲁迅的笔法，用反讽的语气写了一段话，我父亲看到这一段时说我写得不对。我不服气，与他争辩，还冲了他一句说他“不懂”。
这下子把我父亲气得七窍生烟、暴跳如雷。盛怒之下他趁我不在家，明目张胆地把我存放私人物品的“夜壶箱（床头柜）”上的锁给撬了，从中查看我写的日记，想以此来了解我的思想状况。
这件事用现在的话来说叫做“严重侵犯了我的人权”，我很生气，也很无奈。柜子干脆不上锁了，随他去看。只是在记日记时采取防范措施，记某些内容时故意把字写得潦草，或用暗语和代号来表示一些词句，使得我父亲看不懂这部分内容写了什么，使他“丈二和尚摸不着头脑”看了也白看。
时过境迁，现在我来看当年日记中的某些内容，有些写得潦草的字已分辨不出，有些用暗语和代号表示的词句，意思连我自己都看不懂，也解析不出来。因此日记中的这部分内容，虽然形式上还存在，但实质上等于是湮灭了。
这个时候我不知从哪里得到一张台湾的钞票，上面印有蒋介石的头像。我以前见过的蒋介石都是丑化了的漫画形象，这次总算见到了真容，又因为我从小就喜欢收集各种自以为有价值的资料，于是就把这张纸币收藏了起来。
不料这件事也没有逃过我父亲的手眼，不知哪一天就被他查抄了。

我与母亲的矛盾主要表现在她与我奶奶的关系（婆媳关系）上。
我家五个孩子都是我奶奶从小带大的，给我们做饭洗衣，每天从早忙到晚。我始终记得我奶奶那劳动的双手，手背上条条青筋暴出，想起来令人心酸。我奶奶虽然辛苦劳累，但她的内心是很宽慰的。
我奶奶的身上体现出了中国妇女最传统的美德——勤劳和善良。左邻右舍，不管是大人还是小孩，都对我奶奶称赞有加，惟有我母亲一人在家里与她过不去。
我母亲身上最显著的特性就是，如遇到什么恨事她立即就会给你脸色看，毫不迟疑，从不掩饰。如碰到任何令她不快的事，她马上就会脱口而出进行指责，可谓眼明嘴快。这种特性往好里说，叫率真，叫心直口快；往坏里说，叫粗俗，叫没涵养，叫心胸狭窄。
对于我奶奶在我家的劳苦功高，我母亲从来不说一句感谢的话，反而百般的找茬，经常在一些鸡毛蒜皮、微不足道的小事上挑起矛盾。她对我奶奶做的家务事总是看不惯，或者不满意，或者不称心，或者不舒服。比如饭烧烂了或烧硬了，菜烧咸了或烧淡了，什么菜应该买什么菜不应该买，用电、用煤气的节省问题，搛菜时把汤滴在桌子上，不慎打碎了一把调羹，碗筷洗得干净不干净，衣服洗得干净不干净，物品的位置摆放得对与错，以及其它疑神疑鬼的看法，等等。轻者批评责备，重者指桑骂槐，使我奶奶在家里动辄得咎，“步步惊心”。而我奶奶总是逆来顺受、忍气吞声，麻木地安于现状。
我母亲从来不买东西孝敬我奶奶，有时家里来客人，送了礼品给我奶奶，客人走后马上被我母亲没收。即使留给我奶奶一点食品，她都舍不得吃，存放在橱柜里，过一会儿再拿出来给我们分享。
我家吃饭时，我奶奶从来不坐在桌子边与我们一起吃，她总是盛一碗饭搛一点菜坐到一边的小矮凳上去默默地吃。我们小孩经常往我奶奶的碗里夹菜，这时我母亲就会朝我们瞪眼睛。
我奶奶在我家做牛做马，一年忙到头，吃没好的吃，穿没好的穿，还要受我母亲的气，以前我都是看在眼里，记在心头。随着年龄的增长，到了今年（1972年），我终于忍不住了，开始为我奶奶打抱不平，屡屡跳将出来与我母亲作斗争。我很看不惯我母亲对我奶奶那副颐指气使的样子，有一次在与我母亲的争吵中，我非常气愤，发誓将来要“报复”她，把她给气哭了。
我眼睛不大好，我母亲就经常买鱼肝油给我吃，还一直给我零用钱，等等，她想以此来收买我。但我吃也吃了，钱也用了，仍然坚持原则，立场毫不动摇。
我家五个小孩对我奶奶都很好，也正因为有我母亲这样的“反面教员”，使得我们从小就培养出做人的正义感，成为人生的一大财富。

虽然现在我父母都已是八十多岁的人了，而且我们的大家庭非常和睦，但我还是要把以前的有些事情写出来，既给自己的历史留下记录，也给人的良知作个交代。
在我与父母的诸多矛盾中，并不是说我都是对的。
比如晚上我在灯下看书学习，有时我父母几次三番催我早点睡觉。我想他们是为了省电，就很反感，偏不早睡。
长大以后我才有所认识到，那时我父母仅四十岁左右，他们仍需要过一定程度的性生活，而我学习的写字台距离他们的床铺仅有两米，中间只隔了一层很薄的板壁，且板壁的上面还开了一排窗户，我老是坐在那里对他们从事活动肯定是有妨碍的。这件事就是我的错。
对的就是对的，错的就是错的，不要文过饰非。

从这个时候开始，我选择“鹰”作为自己的信仰物，曾写过一首诗以明志：

雄鹰的道路

似疾风掠闪而过，
如雷电声震穹宇。
雄鹰展翅自由翱翔，
壮志凌云搏击四方。

（以下略）

注：我写的这首所谓的诗共有五十六行，以雄鹰强健的体魄、敏锐的目光、快捷的利爪、坚定的毅力、勇敢的精神等等来寄托自己的志向。

7月4日  星期二  晴

青松只有在高山峻岭才能根深叶茂长得好；梅花只有在严寒冰雪下才能开出鲜红的花，傲霜斗雪。这说明环境对事物的性格形成有着很重要的因素。

晚上到三十二棉大礼堂（在长阳路上）去看电影——革命现代京剧《龙江颂》。

注：彩色影片革命现代京剧《龙江颂》，北京电影制片厂1972年摄制，导演谢铁骊，李炳淑、李元华、计镇华主演。

故事梗概：
1963年春，东南沿海某地遇到特大干旱。县委决定在龙江大队堤外堵江抗旱。九龙江地势低，旱区地势高，如果筑起拦江大坝，挡住上游水流，逼江水改道，就可以把水送到旱区。龙江大队党支部书记江水英坚决执行县委指示，主动承担起最重任务，作了很大牺牲。而大队长李志田具有本位主义思想，不肯牺牲大队利益。这时，暗藏的阶级敌人黄国忠借机四处捣乱，破坏堵江抗旱，并利用李志田的弱点，企图关掉大坝闸门。江水英用舍己为人的共产主义思想和实际行动，耐心地帮助李志田转变了思想，又依靠群众揪出了黄国忠，揭露了黄国忠以前是欺压百姓的狗腿子的罪恶历史，并将他逮捕法办。龙江水终于送到了旱区，解救了九万亩受旱土地。第二年，后山各个生产队都获得了大丰收，龙江大队也补回了损失的粮食。

7月5日  星期三  晴

下午的体育课进行了体育测验，我基本上能达到各项指标。
下午放学后出了第十五期黑板报。
近来天气炎热，走到学校里去读书时，已经热得汗流浃背。

7月7日  星期四  晴

我打算做到每天早上六点起床，晚上十点睡觉。
夏季的白天虽然最长，但实用的时间比其它三季要少。比如热天晚饭以后的时间基本上用来乘风凉，休闲掉了。另外，天气热对于在家看书、写字、画图等都不方便。
今年的《游泳体格检查证》办好了。

注：去年（1971年）办理的游泳卡上贴的照片是我小时候（1964年）拍的，与我现在的形象已大不一样，因此在上个礼拜天去拍了最新的证件照把卡上的旧照替换了。

7月7日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
下午放学后班里的红卫兵开会，讨论了对即将重新填表格的认识与态度。我认为要填好表格，首先要在思想上有正确的认识。这次重填表格，是整顿红卫兵纯洁性的一个步骤，我们一定要搞好这项工作。

7月8日  星期六  晴

今天全天上课。
下午放学后开了我班教育革命小组会议，会上讨论了班级在期终考试前的情况，包括上课的情况，以及同学的思想状况。
我们班级现在处于大动荡的时期。

7月9日  星期日  晴

今天休息，下午去游了今年夏天的第一场泳。
下个星期开始进行期终考试前的复习，我要克服一切干扰，努力复习，把考试搞好。
我班在复习阶段的《课程表》昨天公布了（礼拜三下午也不上课），明天开始实行。

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——工基—————语文——政治—————政治
第二节课——英文—————数学——语文—————数学
第三节课——语文—————自修——英文—————语文
——
下午
第一节课—————数学—————————工基——英文
第二节课—————政治—————————数学——政治活动

7月10日  星期一  晴转雨

《文汇报》上刊登了潘涛同志的文章《从“AB卷”谈起》，这篇文章指出，在提高教学质量的同时要警惕资产阶级教育路线复活，并且表示反对“AB卷”的考试方法。
我认为，提高教育质量与资产阶级教育路线复活没有必然的联系，我们完全可以做到既提高教育质量，又不让资产阶级教育路线复活。对于采用“AB卷”的方法考试，我认为是切实可行的，并不能说明它是资产阶级教育路线复活的证据之一。毛主席说过，在一定的情况下要颁发某些行政命令和制度。“AB卷”就是在当前一定的情况下制定的考试方法之一，对于约束那些不自觉的人肯定是有效的。当然，思想教育也应跟上去。
潘涛同志还说用“AB卷”考试会使同学紧张。我认为真正紧张的只是极少数学习不努力的人，而对于大多数学习努力的同学来说，无论采用什么考试的方法都不会紧张。
学生只要树立正确的学习观念，一切事情也都好办了。

注：所谓“AB卷”就是在考试时，同桌的两个学生分别采用A卷和B卷两种不同的试卷，以防止有人抄袭作弊。对于这个办法绝大多数学生没有意见，因为想要在考试中抄袭作弊的毕竟是极个别人。
报纸上发表署名潘涛的文章，从“AB卷”谈起，提出所谓“资产阶级教育路线复活”的问题，显露出极左势力已经对当前的形势发展表示不满。

7月11日  星期二  阴雨

上午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

力争上游

   “任何有群众的地方，大致都有比较积极的、中间状态的和比较落后的三部分。”我班也是这样，他们对学习和这次期末考试有着不同的看法。其中有些人认为要着重抓几门课程的复习，同时放弃几门课程，据说这叫做“丢卒保车”，是一个即使考试成绩较差但又不会重读的好办法。
我们学习社会主义文化，首先目的要明确。只有目的明确了，才能有认真学习的态度，才能真正掌握好学到的东西。那些认为“集中精力考好几门课、放弃几门课以取得相对成绩好”的人就不明确学习的目的，也不能正确对待考试。考试是测验同学们掌握的知识多少，而有些同学把考试看成是难以越过的障碍，因此只好以种种错误的想法和做法来对付考试，这样的态度是不能学好和掌握好文化的。
我们所学的文化知识是一个全面的整体，每门课程都要学好，不能学好几门课、放弃几门课。“丢卒保车”就是一个对付考试的错误办法，由此学到的知识是不全面的，甚至有可能不仅丢了卒，连车也保不住。
有“丢卒保车”想法的同学确实学习基础比较差，为了不致于分散精力，他们只好出此下策。俗话说世上无难事，只怕有心人。这些同学应当抛弃错误的想法，拿出刻苦学习的勇气来，上课认真听讲，勤做笔记，不懂就问，放学回家多复习，就一定能够力争上游，在各门课程上取得全面的进步，考试的成绩也会大有提高。

1972年7月11日

下午上课。
放学后出了第十六期黑板报。

自从报纸上登出潘涛的文章后，许多同学都在谈论这件事。这说明大家都很关心当前的教育革命形势，也都想把教育革命搞好。但我们在看了潘涛的文章后，不应乱想到对教育革命不利的方面去。

7月12日  星期三  晴

这两天天气忽然凉快起来。
晚上参加了里弄组织的学习小组会，要求我们节约用电、节约用水以支援旱区。
目前我国有的地方非常干旱，而有的地方却在闹水灾。

7月13日  星期四  阴

毛主席制定的革命事业接班人的五项条件：

1、必须是真正的马列主义者。
2、必须是全心全意为中国和世界的绝大多数人服务的革命者。
3、必须是能够团结绝大多数人一道工作的无产阶级政治家，不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要团结那些反对过自己并被实践证明是犯了错误的人。
4、必须是党的民主集中制的模范执行者，必须学会“从群众中来，到群众中去”的领导方法，必须养成善于听取群众意见的民主作风。
5、必须是谦虚、谨慎、戒骄、戒躁，富于自我批评的精神，勇于改正自己工作中的缺点和错误。

7月14日  星期五  阴雨

下个星期将进行本学期的期终考试，考试的具体安排是：

17日（星期一）上午考政治、语文。
18日（星期二）下午考工基。
19日（星期三）上午考英语、数学。

我们学校的考试仍按原定的方案，采用“A、B卷”。

7月15日  星期六  晴

今天是上复习课的最后一天。
下午听了学校教育革命组作的关于考试的报告，讲了考试的目的、意义，重申了考试的规定，解释了我校为什么要坚持使用“A、B卷”等问题。
我听了报告后，对考试有了更加明确的认识，也坚决支持用“A、B卷”来考试，这对于学习好的同学是个激励，对于学习差的同学是个警告。
放学后我班教育革命小组开了会，讨论了同学们在体育方面的平时成绩，还初步讨论了即将开始的暑假计划。

7月17日  星期日  晴

今天休息在家，上午复习了政治，下午复习了语文。
下午抽空去游了一场泳。

附录：复习语文笔记

运用反义词，把逻辑上互相对立的概念放在一起，可以形成修辞上的对比手法，借以突出事物的矛盾，使自己的观点表达得更充分，□□□□更有力。
利用反义词之间的矛盾对立关系可以构成反语，这种修辞手法能够增加语言的感情色彩，加强文章的战斗力。
在特殊的语言环境中，可以利用类比的方法创造一个反义词，构成一种特殊的对比手法，这种对比往往带有幽默、嘲讽的意味。
……

7月17日  星期一  晴

今天期终考试开始了。
上午到学校参加政治和语文的考试。
下午在家复习工基。

7月18日  星期二  晴

上午去游泳。
下午到学校参加工基考试。
工基的考试题比较简单，答题很顺利。

7月19日  星期三  晴

上午到学校参加英语和数学的考试。
期终考试全部结束，情绪平稳了下来。
下午去游泳。

7月20日  星期四  晴

上午学校在操场上举行批斗大会，宣布处理了几个盗窃分子。
天气很热，又晒太阳，使得坐在操场地上的许多学生都精神不振，所以大会的战斗力比较差，学语录、喊口号的声音都不响亮（当然也包括我在内）。

7月21日  星期五  晴

本来今天我们要到学校去，晚上还要开家长会。但是由于校革会接到上级传达的市革会通知，要求推迟放暑假一个星期，用来学习中央文件。所以今天我们不到学校，晚上家长会也不开了，下个星期二到学校去参加政治学习。

7月22日  星期六  晴

这个学期已经结束，学期小结也不要写了,前所未有的第一次，感觉很轻松。
在这个学期里，我总共为班级出了十六期黑板报，基本上完成了自己原先的设想（十七期）。

7月23日  星期日  晴

马上就要放暑假了，我要充分利用好暑假的时间，只争朝夕，做好暑假作业，按时返校。看书自学，练毛笔字，学画图等。

7月24日  星期一  晴

这几天天气比较凉爽，容易做事。
继续看书，看长篇小说《艳阳天》。内容生动，引人入胜。

注：

《艳阳天》（第一卷）

浩然著，人民文学出版社出版，1964年9月第1版，1972年5月第2版，1972年5月第1次印刷，672页。

内容提要：
通过京郊东山坞农业生产合作社麦收前后发生的一系列矛盾和冲突，勾勒出农业生产合作化时期蓬蓬勃勃的生活画卷，精细地刻画了农村个阶层人物的精神面貌和思想性格，热情地歌颂了在大风大浪中成长起来的新生力量。小说情节曲折丰富，结构完整紧凑，萧长春、弯弯绕等人物形象活灵活现、生动传神，显示出了鲜明的艺术特色。

以后两年我还看过《艳阳天》第二卷和《艳阳天》第三卷。
根据同名小说改编，长春电影制片厂1973年摄制完成彩色故事片《艳阳天》，导演林农，郭振清、张连文、马精武主演。
林农在文革前曾导演过电影《兵临城下》、《甲午风云》等。
郭振清在文革前的电影《平原游击队》中扮演双枪李向阳，在《艳阳天》中扮演主角萧长春。

文革后，浩然及其作品不断遭到国内某些人的围攻和贬损，但最终不能撼动其在中国当代文学史上的地位。
1999年香港《亚洲周刊》评选出“二十世纪中文小说100强”，1949年至1976年之间的中国大陆小说，只有王蒙的《组织部新来的年轻人》和浩然的《艳阳天》榜上有名。
浩然于2008年病逝。

7月25日  星期二  晴

今天下午到学校里去听报告，先听张书记讲了学习中央文件的注意事项，然后开始传达中共中央文件（中发（1972）24号）。
听了文件传达后，班主任老师给我们讲了若干事项：关于有些同学今天没来的问题；关于期终考试的分数情况；关于学校组织的游泳活动等等。

听了中央文件的传达，林陈一伙背着党中央耍阴谋，他们有时明火执仗、四处周旋；有时暗地捣鬼、勾心斗角。他们打着革命的旗号，干着反革命的勾当，到头来终于难逃灭亡的下场。“假的就是假的，伪装应当剥去。”

附录：

中共中央文件
中发（1972）24号
毛主席批示：照发

中共中央通知

各省、市、自治区党委，各大军区、各省军区、各野战军党委，军委各总部、各军兵种党委，中央和国务院各部委领导小组、党的核心小组：
现将《粉碎林彪反党集团反革命政变的斗争（材料之三）》，即中央专案组选印的《林彪反党集团反革命政变的罪证》，发给你们，请你们按照中发（1972）3号文件的精神，立即组织传达、阅读和讨论。
……

中共中央
一九七二年七月二日

粉碎林彪反党集团反革命政变的斗争（材料之三）
一九七二年七月

林彪反党集团反革命政变的罪证

（略）

中共中央办公厅
一九七二年七月三日印发

注：在这份“林彪反党集团反革命政变的罪证”里，作为罪证之一的林彪词作《西江月重上井冈山》，内容如下：

西江月  重上井冈山

繁茂三湾竹树，苍茫五哨云烟。
井冈搏斗忆当年，唤起人间巨变。
红日光弥宇宙，战旗涌作重洋。
工农亿万志昂扬，誓把敌顽埋葬。

四十年前旧地，万千往事萦怀。
英雄烈士启蒿莱，生死艰难度外。
志壮坚信马列，岂疑星火燎原。
辉煌胜利尽开颜，斗志不容稍减。

有人把林彪的这首词谱成了歌曲，这个谱曲的人就是著名的音乐家，时任沈阳音乐学院院长的李劫夫。
本来为党的副主席写的词谱曲是很正常的，但当时的政治气候不正常，因此林彪事件发生后，李劫夫立即受到株连，于1971年10月20日被隔离审查。
之后所有李劫夫作曲的歌都被查禁，李劫夫的名字也从中国乐坛上消失。
有一次当江青听到还有人在唱李劫夫作曲的歌，曾经怒骂李劫夫是“反革命分子”。
1976年12月17日中午12时多，尚在审查中的李劫夫突发心脏病去世，终年63岁。
1979年11月20日，辽宁省省委曾对李劫夫问题作出如下批复：

省委认为，李劫夫积极投靠林彪反革命阴谋集团，问题性质是严重的。但考虑其全部历史和全部工作，定为犯严重政治错误，并因其已死，对其处分问题可不再提及。

这个处理意见延续文革时代的极左思维，到八十年代初已失去实际意义。于是间隔十年后，李劫夫谱写的歌曲得以开禁，《歌唱二小放牛郎》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、毛主席诗词歌曲《沁园春雪》等许多脍炙人口的歌曲重新唱响，直到如今。
2012年5月，中央歌剧院举办了《劫夫作品音乐会》。
2012年6月19日，《人民日报》发表傅庚辰的文章《人民的知音》，回忆了“革命音乐家”劫夫充满激情的人生历程。

7月26日  星期三  雨

下午到学校继续学习中央文件，内容是毛主席关于对待犯错误干部的政策。
学习后分组进行了讨论。
放学后我班的教育革命小组留下来开会，讨论了暑假期间的工作和规划，以及办小小班的事。

7月27日  星期四  晴

下午到学校继续学习中央文件。
学习后，大家讨论了暑假期间校外毛泽东思想学习小组的编组以及怎样开展工作的问题。
因为我的家不与同学们住在一起，而且距离较远，所以我没有被编入学习小组，独自一人在家自学。

办校外学习小组的目的主要是想把同学们集中起来，不使他们放任自由。有的同学课余时间散漫惯了，在校外胡作非为，错误处理男女关系。所以说办学习小组对有些同学能管理好，对有的同学就不一定管得住。

7月28日  星期五  晴

上午到学校听了中央文件的传达，内容是关于陈伯达历史问题的审查报告。
听了传达后进行分组讨论。

附录：

中共中央文件
中发（1972）25号
毛主席批示：照发

关于国民党反共分子、托派、叛徒、特务、修正主义分子陈伯达的反革命历史罪行的审查报告的通知

（略）

1972年7月2日

关于国民党反共分子、托派、叛徒、特务、修正主义分子陈伯达的反革命历史罪行的审查报告

（略）

1972年6月

今天学校把油印的期终考试成绩报告单和《告家长书》发给我们带回家，家长会不开了。

附录一：

毛主席语录
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

杨某某同学家长：
一九七二年第一学期已经结束。本学期在毛主席革命教育路线的指引下，广大革命师生的积极性空前高涨，掀起了教育革命的新高潮。因此，在德、智、体诸方面都取得了较大的成绩。为了有利于今后的教育工作，进一步贯彻党的教育方针，特将你孩子在本学期的情况汇报如下：

各科学习成绩

政治——语文——数学——外语——工基——军体
优———-87——-100———94———95———79

缺席情况及视力

旷课——事假——病假——总计—/—视力（左）—视力（右）
————————2节——-2节———-0.04————0.4

上海市某某中学革委会（盖章：上海市某某中学革命委员会教育革命组）
一九七二年七月廿二日

附录二：

毛主席语录
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

告家长书

杨某某同学家长：
本学期已经结束。根据上级指示，7月29日开始放暑假，下学期将于9月4日开学。
学校在暑假期间必须与学生家长、里弄紧密配合，共同抓好学生在假期内的政治思想教育。当前无产阶级和资产阶级争夺下一代的斗争是十分激烈的，我们绝对不能放松革命警惕性。因此在暑假期间必须继续抓紧对学生的思想教育，使他们在政治思想上有所提高，在学业上也不致荒废，为下学期的学习打下一个良好的基础。为此，我们对学生在暑假内提出如下要求：
一、高举毛泽东思想伟大红旗，突出无产阶级政治，过一个革命化的暑假。在暑假内认真学习毛主席著作和马列著作，关心国家大事，天天读报，努力提高政治觉悟。
二、加强阶级斗争观念，以阶级斗争的观点去观察事物、分析事物，警惕阶级敌人和流氓阿飞的腐蚀拉拢。对于坏人坏事要敢于揭发，敢于批判、斗争。积极参加街道、里弄的阶级斗争，在斗争中努力提高阶级斗争的觉悟。
三、参加街道和里弄组织的集体公益劳动，培养劳动习惯，增强劳动观念。
四、积极参加暑期学习小组的活动，同学间团结友爱，在政治思想上及学习上要互相学习，互相帮助。共同努力，搞好小组活动。
五、认真完成学校布置的暑期作业。
六、注意锻炼身体，爱清洁，讲卫生，特别要注意饮食卫生和用眼卫生，保障身体健康。
以上各点，希学生家长经常检查、督促学生切实执行。
在暑期内学校组织三次返校活动，每个学生都应参加。时间安排如下：

8月10日（星期四）上午8：00一、三年级  下午1：30二年级
8月24日（星期四）上午8：00一、三年级  下午1：30二年级
8月31日（星期四）上午8：00一、三年级  下午1：30二年级

凡学期成绩三门学科不及格者，应在暑期内进行补课、补考。凡一、二门学科不及格者，则由学生自行认真复习参加补考。指定补考的学生，希学生家长安排时间，督促学生积极复习功课，争取补考时有良好的成绩。

此致
革命敬礼！

上海市某某中学革命委员会（盖章）
1972年7月22日

附：各科目的补课时间和补考时间
（略）

下学期交费、注册日期：9月4日。
交费金额：学费6元，代办费2元。（各个年级相同）

7月29日  星期六  阴

上午写了一篇批判刘少奇一类骗子的文章（参见附录）。
下午到学校去听报告，先由校教育革命组作了这次期终考试的情况汇报，汇报中说考场纪律和学生成绩都进步很大。
接着由校领导讲了放暑假的要求和注意事项。
之后听了学校红团关于暑假期间的工作安排。
放学后我们在教室里进行大扫除，但是开展了不到五分钟，人都没了（有的组没进行大扫除就跑了），这说明同学们的思想是何等的松散。目前班上有许多工作得不到落实，和这种松散的思想大大有关，怎样解决？

附录：文稿

提倡光明正大  反对搞阴谋诡计

党中央的文件向我们进一步揭露了林陈一伙进行反革命政变的真实嘴脸，使我们无不感到义愤填膺，也使我们对这一次斗争有了深入的认识。
林陈一伙在进行反革命政变准备期间贯穿着搞阴谋诡计。在庐山会议时他们暗地密谋，统一口径，出谋划策，拉拢人心。在这基础上喽罗四出，摇旗呐喊，出面助威，亲自指挥，大有炸平庐山，停止地球转动之势。在准备进行武装政变和谋害领袖时，他们狐假虎威，勾心斗角，尔虞我诈，蠢蠢欲动，这些都是众所周知的。
狐狸要骗取乌鸦嘴里的肉就要靠花言巧语；狼要吃羊有时也要披上羊皮。林陈一伙想要篡党夺权，必定要靠搞阴谋诡计。他们都是搞阴谋诡计的老手，把搞阴谋诡计当作他们活的灵魂。离开了搞阴谋诡计，他们就一天也活不下去。
林陈一伙本以为搞阴谋诡计就能瞒天过海，没想到阴谋破产得这么快。凡是搞阴谋诡计的人都是没有好下场的，林陈一伙的下场更惨，不仅身败名裂，有的还死无葬身之地。
我们伟大的领袖毛主席一贯教导我们要光明正大，老老实实做人，老老实实办事。在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。我们无产阶级向来不搞阴谋，无产阶级有时也有隐蔽的策略，这和反革命阴谋有着本质的不同，可以称之为“阳谋”。
搞阴谋的人都是心怀鬼胎，为了达到其不可告人的目的。林陈一伙以为搞阴谋诡计就能夺取政权，这只是痴心妄想而已。广大革命人民终于识破他们的阴谋，把他们打倒，并且彻底揭露他们的阴谋诡计，批判他们的反动谬论，使无产阶级的红色江山更加稳固。

1972年7月29日

7月30日  星期日  晴

今天正式开始放暑假。
按照昨天红团的布置，在暑假里我们红卫兵要进行政治学习和过组织生活，其中还要推选出我校第四届红卫兵代表大会的代表。第四届红代会将于下学期开学后的九月中旬召开。
暑假里到校参加红卫兵活动的具体日期如下：

8月1、4、7、8、9、11、12、14、15、18、22、25、29日、9月1日的上午或下午。其中8月8日的上、下午都要去。

7月31日  星期一  晴

庐与宇中十七年，
甜酸苦辣味俱全。
今诚求知限于园，
渴望搏击征程远。

注：在家里又遇到了什么烦心事，写了一首歪诗表达一种向往冲破家庭藩篱，生活在自由自在的天地里的情感。

8月1日  星期二  阴

上午到校参加红卫兵活动。
会后到定海街道医院去看眼睛，发炎。

8月2日  星期三  晴

每天早晚的锻炼要坚持下去，对身体发育是很有好处的。

8月3日  星期四  晴

今年（1972年）上半学期我班的状况：

班级组织不健全，班级正常工作不能开展。
班级先进力量处于低潮，中间力量向不良的方面妥协，落后力量处于高潮（表现在男女关系、扎台型出风头、课堂纪律、学习态度等方面）。
先进力量很失望，不想搞好班级工作，认为不能再搞好。
积极气氛已经消退，以拳头最硬为时髦，不受纪律约束，讽刺打击、搞阴谋的风气日盛。
坏作风无人憎恨，反以为荣。
好的同学沉默，差的同学蠢蠢愚动、非常活跃。
管教失效，有些同学以江湖义气为重，三五成群不干好事。
无政府主义盛行，红卫兵组织没有战斗力，没有解决矛盾的好办法。
靠个别人进行斗争不行，也有人认为马上就要毕业了，还是少管为妙。
我班的这种状况开始只是少数人兴风作浪，因为没有被有效阻止，所以情况越来越坏。

8月4日  星期五  晴

上午到学校过红卫兵组织生活，内容主要是谈放暑假以来的体会等。
活动结束后和我班的两位同学在校园里谈了一些话（谈话内容没有记录）。

8月5日  星期六  晴

昨天的《解放日报》第四版上有一篇谈天气的短文《今年夏天上海为啥这样风凉？》，我把它剪下来保存。

附录：

今年夏天上海为啥这样风凉？

本市今年六月底七月初梅雨结束，随着副热带高压一度加强，七月上旬的天气比较热，接连七天的最高气温都在摄氏33度以上，其中七月五日升到35.3度。但由于今年副热带高压比较弱，并且不稳定，七月十日夜里北方冷空气乘虚南下直达长江以南，副热带高压减弱东移，本市在冷空气的影响下，气温很快下降。以后，在西太平洋和南海接连产生几个台风。本市自七月十一日以来，由于接连受冷空气和台风边缘的影响，温度一直升不高，所以天气比较风凉。
本市今年七月中、下旬的平均气温要比往年偏低二度，比去年要低三到四度。……

注：据上海气象台发布的资料，1972年的夏季，最高气温35度以上的只有5天，从此上海进入了凉夏期。
这个凉夏期历经十四年，直至1986年结束。

8月6日  星期日  晴

无产阶级文化大革命，实质上是在社会主义条件下，无产阶级反对资产阶级和一切剥削阶级的政治大革命，是中国共产党及其领导下的广大革命人民群众和国民党反动派长期斗争的继续，是无产阶级和资产阶级阶级斗争的继续。（摘自毛主席语录）

8月7日  星期一  晴

下午到校参加红卫兵整风活动，会上听了张梁（红团团长）作的为什么要进行整风、对待整风的态度和整风的日程安排等的报告。他的报告讲了五十分钟。
五月份我校红卫兵开展过整风运动，也重填了志愿书，时隔三个月又重新开始整风，不知道是怎么回事。
自我加入红卫兵以来，参加过好多次的整风，但都没有取得显著的成效，试问，这种整风还有何用？这次整风又会怎样，张梁同学说这次整风一定会比以往好。

8月8日  星期二  晴

上午到校参加红卫兵政治学习。
下午的整风活动没去参加，到定海街道医院看鼻炎。

8月9日  星期三  晴

今天下午到校参加红卫兵整风，各人谈了自己参加红卫兵以来，对照红卫兵章程和毛主席关于革命事业接班人的五个条件找差距。
我简单谈了一点：

毛主席说：“共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民利益的。”我在这方面就做得很不够。比如我班歪风邪气抬头的时候，我不是起来制止，而是不闻不问，“看热闹”，这就丧失了红卫兵的战斗性。想当年红卫兵在严酷的形势下还是起来大造党内一小撮走资派的反，而我在大好的形势下也不敢向歪风邪气作斗争，这是非常错误的。我现在认识到，我们红卫兵是青少年的先锋组织，应是胸襟坦白、忠实积极，以革命利益为重，无论何时何地都要坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。

按照红团的布置，回去以后还要以“三对照”为标准回顾自己参加红卫兵以来的表现，写成书面的小结，在11日进行交流。

三对照：

自己的行动同毛主席的“三要三不要”指示相对照；
自己的行动同毛主席对青年人的期望相对照；
自己的行动同红卫兵的条件相对照。

8月10日  星期四  晴

今天上午返校，听报告，传达了中共中央文件（中发（1972）30号），关于林彪死党王维国的罪行。

注：王维国，原任空四军政委，兼任中国人民解放军上海市公、检、法军事管制委员会主任。

下午写了一篇暑假作业。

题目：用实践的观点写一篇心得体会

毛主席阐明了辨证唯物论的全部认识论，即实践，认识，再实践，再认识。它给广大工农兵群众掌握这个观点提供了方便。工农兵群众在三大革命中的各种认识，都说明了这个规律是千真万确的。
无产阶级的辨证唯物主义主张物质第一性，主张实践第一。而资产阶级的形而上学则认为精神第一性，认为认识第一。
以赵普羽的事迹为例，他先在自己身上扎针，才证明了哑门穴扎深并不会变哑。这就说明辨证唯物论的认识论是正确的。赵普羽并没有先下结论后扎针，这也反过来说明形而上学的认识论是错误的。
我们掌握正确的认识论就是为了更好地改造世界。有些人不喜欢实践，喜欢翻书本，然后硬套在对某个东西的认识上。还有些人在实践中并不能得出正确的认识，这就是盲目的实践。因此我们不但要积极参加实践，还要用正确的理论来指导实践，这样就能得出正确的认识，再去进一步指导实践。
通过学习，我认识到掌握认识论是不易的，运用它则是更难的。这就需要我们不断地学习，不断地提高思想认识和实践能力。

1972年8月10日

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:23:46

8月11日  星期五  晴

下午到学校去参加红卫兵活动。
本来先要进行红卫兵个人小结交流，上午我在家简单地写了一下小结，到了学校后看到班里其他的男红卫兵都说小结没写好，因此我也慌称没写好。女红卫兵不知道写得怎样，于是小结交流今天就不进行了。
接着开始对每个红卫兵提优、缺点，女的优、缺点都提了，男的也没有进行，这说明我班红卫兵的会风存在很大的问题。
之后推选参加学校第四届红代会的代表，我班的名额是三人，最后选出许某某（女，我班红卫兵排长）、唐某某和我，报给上级审批。

附录：

小结

毛主席语录
路线是个纲，纲举目张。

我校开展了红卫兵整风运动，通过整风运动，就是要将红卫兵队伍中的非无产阶级的思想清除出去，使红卫兵队伍更加富有战斗力，更加纯洁，更加壮大。现将自己参加红卫兵以来的思想和行为同毛主席的“三要三不要”指示、对青年人的期望，以及关于革命接班人的条件来作个对照。
毛主席教导我们：“要搞马克思主义，不要搞修正主义；要团结，不要分裂；要光明正大，不要搞阴谋诡计。”通过学习中央有关文件，使我对此有了比较深的体会。又通过大批判，从正反两个方面加深了对“三要三不要”重大意义的认识。
毛主席说：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”红卫兵是青少年的先锋组织，所谓先锋，特征就应该是朝气蓬勃、勇往无前。我只是在理论上领会这一点，没有落实在实际的工作和学习中。所以红卫兵的先锋作用起得很少，比如当班级里无政府主义严重时，就不敢站出来斗争。但在有些方面尚能起到带头作用，比如在学习文化方面。
毛主席的接班人五项条件，是我们每个红卫兵都应努力做到的条件。条件中“必须为中国和世界大多数人服务”，我做得很不够；条件中“必须团结大多数人一道工作”，我能团结与自己意见相同的人，但不能很好地团结与自己意见不同的人。条件中“必须是党的民主集中制的模范”，我比较能执行红卫兵的决议，出席红卫兵的组织生活，但对于红卫兵的其它集体活动不是很积极。条件中“必须是谦虚、谨慎、戒骄、戒躁，富于自我批评精神，勇于改正工作中的错误”，我有自满情绪，对于批评意见感到不高兴，工作不是很谨慎，缺乏自我批评精神，五敢精神也不足。有时尚能改正自己工作中的错误。
通过这次整风，使我看到了自己存在的差距。我要不断克服自身的缺点，加强学习，锻炼成为一个合格的红卫兵战士，做一个真正的、朝气蓬勃的无产阶级革命者，沿着毛主席的革命路线奋勇前进。

1972年8月11日

8月12日  星期六  晴

下午到校参加我们红卫兵连的整风会议，会议由我连的连长张某（一班的学生）主持。
先由九班的红卫兵排长作了排的工作小结，内容比较简单。
然后是我班的红卫兵排长作了工作小结。
之后是一班的红卫兵排长作了工作小结。
接着要进行排里的个人讲用，一班没准备好，我班也没准备好，九班的人没有来，于是个人的讲用就不进行了。
今天的会上最后还谈到要组织到宝山海滨去游泳的事项，因为路太远，我不打算去。
晚上到大伯家去玩。

8月13日  星期日  晴

看书，下午去游泳。

8月14日  星期一  晴

今天下午到校，听红团团长张某作报告。
本来今天要填表格，现改变议程，要求大家把整风小结写好，明天进行交流，填表格改在17日。
听了红团的报告后分组讨论，明确了明天交流应有的态度。

8月15日  星期二  晴

下午到校，我红卫兵连开会，先由九班的孙某某作了讲用，后由我班的许某某（女）作了讲用。
散会后我班的红卫兵继续开会，每个人都进行了个人小结的交流，并且把我们男红卫兵的个人优、缺点也都提好了。
今天大家都比较认真，会也开得很顺利。

8月16日  星期三  晴

看书，下午又去游泳。

8月17日  星期四  阴有阵雨

今天受台风影响，风很大，下午雨也很大。
下午到校参加纪念毛主席首次接见红卫兵六周年大会。
会上有两位红卫兵交流了参加某个座谈会的体会，另有一位红卫兵作了讲用发言。
红团团长张某传达了最近红卫兵杨浦军区召开的某次大会精神。
学校党支部副书记陈老师作了报告。
红团政委吴老师作了重新填写《红卫兵志愿书》的说明讲话。
开会听报告时，我连所在的教室里纪律很差。
会后红团给我们发了空白的《志愿书》带回家去填写。

8月18日  星期五  阴

今天在家里填写《上海市红卫兵志愿书》。
通过这次填写，我要在思想上、责任感上进一步提高认识。
班主任老师在我的红卫兵整风小结的后面给我写了意见：

多关心红卫兵组织，多关心集体，多关心班级。

8月19日  星期六  多云

上午把《志愿书》填写好了。

附录：

红卫兵志愿书

红卫兵组织是中国共产党领导下的青少年先锋队组织。是领导全体青少年为实现党的最终目的而斗争的朝气蓬勃的组织。六年来，红卫兵组织不断发展、壮大，更加富有战斗力。我作为一个追求进步的青少年，志愿加入这个组织。
毛主席对于我们青年人寄予无限的希望，他说：“中国的前途是属于你们的；世界的前途是属于你们的。”红卫兵是毛主席亲自发现、支持和培育的新生组织。毛主席将中国革命和世界革命的重担放在我们肩上，我一定要不辜负毛主席的期望，着眼与中国革命和世界革命，着手于本职工作，积极参加三大革命实践，用毛主席接班人的五项条件严格要求自己，努力学习马列主义、毛泽东思想，坚决拥护党的领导，提高三个“觉悟”。以英雄人物为榜样，发扬“五敢”精神，在阶级斗争第一线锻炼自己，狠批刘少奇一类骗子的反革命罪行。发扬模范带头作用，发扬革命性、纪律性、科学性，发扬“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，将自己培养成为有社会主义觉悟、有文化的无产阶级革命事业接班人。
参加红卫兵组织是为了随时准备捍卫毛主席的革命路线，是为了更好的工作和学习，是为了更好地有组织地战斗。因此我志愿加入红卫兵这个光荣的组织，为解放全人类，为完成我们的历史使命而奋斗终身。

1972年8月19日

注：《上海市红卫兵志愿书》里有表格填写本人情况，如姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、何时参加红卫兵等。
还要填写主要家庭关系的情况，如称谓、姓名、年龄、政治面貌、工作单位、单位地址。
我填写了父母的情况，其中我父亲是41岁，我母亲是40岁，她在单位里的工号是13293。
还要填写主要社会关系的情况，如称谓、姓名、年龄、政治面貌、工作单位。
我填写了伯父和舅舅的情况，其中我伯父是45岁，在某厂做木工。我舅舅是35岁，在第十七棉纺织厂做技工。

8月20日  星期日  晴

连续三天晚上在锻炼身体以后都和某某（邻居王友）一起到外面去捉蟋蟀。
下午写了毛笔字，已经好几天没有写了。
我现在玩心比较重，如果没有书看在家里就呆不住，总想到外面去找人玩，原来打算要做的事就做不成了。某某（注）在这方面就比我好，他从来不出来玩。

注：某某指的是住在我家对门的前排弄堂东十二弄5号前楼的邻居顾友。
顾家有三个儿子，顾友排行第二，与我同届，平凉中学七三届学生。
邻居顾友与邻居王友是同一所中学的同班同学，但两人的脾气性格和兴趣爱好迥然不同，因此互不交往。
但我与他们两人的关系都不错，与他俩各有各的投合之处。相对来说，我与邻居顾友在文化上的理念更接近些。

8月21日  星期一  阴雨

我原来以为今天红卫兵开会，所以上午去了学校。后来问红团的吴老师，才知道是明天，就回来了，白跑了一趟。

8月22日  星期二  多云

上午到学校，把填写好的红卫兵《志愿书》交了上去。
然后参加红卫兵会议，讨论了红团拟定的新一届红团侯选领导班子。
之后学习了列宁的著作《国家与革命》。

8月23日  星期三  晴

家里的收音机坏了，下午拿到“杨百”（上海市第三百货商店）去修理。

收听敌台

所谓“收听敌台”，就是收听敌人广播电台的播音节目，这在当时是“现行反革命”的罪行之一。
所谓“敌台”，那个时候主要是指台湾对大陆播送的“自由之声”，美国的“美国之音”（中文），还有苏联的对华广播。
我在这个时候出于好奇，也来收听敌台。
敌台广播的波段都在无线电的短波里，转旋纽拨动收音机内的指针，上海话叫“格”，格敌台的频率要有耐心，要一丝一毫地格，格少了，没到；格多了，过了。
格到准点，敌台广播的声音就出来了。但随之而来的干扰声也轰鸣而至，只能断断续续、模模糊糊地听到一些播出的内容。
人的世界观是从小到大长期以来形成的，其中包含着受社会环境、家庭背景、个人经历、文化程度等诸多因素的影响。像我这种人，不可能以为收听几次敌台广播的片言只语就能轻易改变得了的。

8月24日  星期四  晴

今天上午返校，先听了学校党支部传达中共中央文件《毛主席巡视期间同沿途各地负责同志的谈话纪要》。这个文件（中发（1972）12号）在三月份的拉练中已经传达过了，今天又重新听了一遍。
然后由校革会公布了对两个盗窃分子的处理决定，并且强调要我们吸取教训。
最后由班主任老师给我们讲了几个问题：
关于注意阶级斗争的新动向。关于补考的成绩。关于下个学期继续在校学习文化。关于下个学期可能要增加历史和地理课。关于下个学期的语文课程要写八篇作文。等等。
老师要求我们下次返校把暑假作业都带齐交上来，还要求我们从今天开始着手写暑期小结。
老师还补充说，在我们中学生中间将要成立团支部。

附录：

1972年10月14日，中共中央转发中共上海市委《关于筹建共青团上海市委的请示报告》。

中共中央在批语中要求：

各省、市、自治区，经过整团、建团，在绝大部分基层团组织建立的基础上，可以建立县、地两级共青团委员会，并着手筹备工作，在条件具备的时候，把省、市、自治区一级的团委建立起来。各级党委要加强共青团工作的领导，中央拟成立一个共青团工作小组，负责调查研究，总结经验，协助中央联系和处理各地共青团的工作。

中央批语还指出：

全国少年儿童组织统称红小兵，各级共青团组织要加强对红小兵的领导。

8月25日  星期五  晴

这两天天气很热。
上午的红卫兵组织生活没去参加。

8月26日  星期六  多云

今天凌晨三点半起床，和父亲一起送大爹爹（我奶奶的夫兄；我父亲的大伯）回安徽去。
四点钟离家去乘25路（公交车），到公平路下车。五点转乘13路，五点一刻到达北站（火车站）。
我的大伯也赶到北站来与我们一起相送。
买了站台票，我们进到站台内，把大爹爹送上了火车。
火车开走后，我们三人六点离开北站，在附近的一个饮食店里吃了早点。
之后父亲和大伯乘车到单位去上班，我则独自一人沿河南北路、天潼路等走到外滩，七点。
在黄浦公园边上的黄浦江畔看了一会风景，然后乘25路回家。

注：八月初，邀请安徽老家的大爹爹到上海来，在我家住了二十多天。
前文说过，我大爹爹在当地是做木匠的手艺人，这次他到上海来，带了一个他打的长腰形木盆给我家。木盆的做工不错，外表还用桐油漆过，可起到防腐蚀的作用。这个木盆既可用于洗澡，也可用来洗衣服。
大爹爹家只生了两个女儿，当年我奶奶带我父亲逃难到上海时，曾把我大伯留给大爹爹家做养子。我大伯的木匠手艺就是在哪个时候从大爹爹那里传承下来的。
大爹爹家的两个女儿，以年龄论，一个是我父亲的堂姐；一个是我父亲的堂妹。堂姐暂且不说，堂妹曾在上海生活过，并且嫁给了上海浦东的本地人家。后来双方均支内到蚌埠市某厂工作，二十一世纪初退休后夫妻俩回到上海浦东新区落户，安度晚年，这是后话。
这个在蚌埠的我父亲的堂妹我们称之为姥姥，她前面生了一个女儿，后又生了一个儿子。女的是我表妹；男的是我表弟。大爹爹这次到上海来，把我的这个小表弟也一起带来。
表弟时年6岁（1966年生），住在我家的时候白天喜欢像跟屁虫一样跟着我们在弄堂里玩耍。我们有时不带他玩，把他轰走，但他脾气很犟，仍然缠着我们。有一次我们强行撵他走，把他弄哭了，大爹爹闻讯赶来，把他拽了回去。
三十九年后的2011年春节期间，我们再次见到这位表弟，他已是合肥市某公司的部门经理，这也是后话。
再说大爹爹从上海回安徽乡下后，仅过了半年多（1973年3月）就患病（食道癌）去世了。回想起那天我们到火车站去送他离开上海的情形，等于是与他永别了。
人的生离死别就是这么容易。

8月27日  星期日  晴

8月25日的《文汇报》上刊登了长春第一汽车制造厂青年工人陈岱山的先进事迹。
他的事迹主要有四点：1、努力搞好本职工作。2、认真抓好意识形态领域里的阶级斗争。3、努力勤奋学习。4、有崇高的共产主义境界。
学习陈岱山，就是要学习他的这四点。陈岱山经常问自己“我为祖国做了些什么？”如果我们每个人也都能问一下自己，是很有好处的。
我为祖国做了些什么呢？没有做什么。我以后一定要为祖国把自己的一生贡献给革命事业。一块砖虽然小，但要真正起到这一块砖的作用，那是非常艰巨的。有的人对祖国起的是蛀虫的作用，人民恨他，我也恨他，让我们把头脑里的蛀虫思想也同时清除出去吧。

8月28日  星期一  晴

继续做暑假作业的语文部分。

1973年5月28日注：语文的暑假作业中要写一篇作文，题目是《记暑假中有意义的一件事》。我写了一篇关于一次开红卫兵会的事。
暑假结束暑假作业交上去后，连同作文簿都弄没了。
这本作文簿里还有我写的其它作文，如写做广播操的文章，如记陈中祥同志的文章，等等。

8月29日  星期二  晴

上午到学校参加红卫兵学习，继续学习列宁的著作《国家与革命》。
离开学还有一个星期，我的暑假语文作业还没有完全做好，暑期小结也没写好，我要抓紧。

8月30日  星期三  晴

新学期开始后教学质量将会有很大的提高，这就要求我们在学习上态度更加认真，更加一丝不苟。我也要更加努力地学好社会主义文化，争取取得优异的成绩。

8月31日  星期四  阴

今天上午返校，先听校革会作报告，解释了关于重读制度（注），以及关于这次补考的情况，并且要求各班讨论重读的人员。
然后由班主任老师讲了我们班级的一些情况，包括目前班级的状况，暑假同学们在里弄里的表现，暑假学习小组的小结，暑假作业等。
放学后交了暑假作业。

注：这时制定出来的“重读制度”，其实就是变相的文革前的留级。

挖野菜

我母亲虽然出生在上海，而且十六岁就到纺织厂去做童工，已经做了二十几年的工人阶级，但头脑里小农经济的观念仍然很严重。
她除了对抽水马桶不满意外，最初对使用煤气也不情愿，想要继续烧煤球炉子。
她对住房的公用部位有着很强的占有欲。
看到弄堂里别人家养鸡，她也要买鸡来养。
家人添置衣服不是到商店里去买现成的，而是喜欢请裁缝来家里自制。
热天吃西瓜，吃剩的西瓜皮舍不得扔掉，刨去外面的一层青皮后把它晒干，然后腌成咸瓜片代替罗卜干给我们吃泡饭（早餐）用。
我母亲有时空闲在家会包馒头（包子）给我们吃，她做的都是菜馒头，即把青菜剁碎做馅子。
有一次她特别提出要用“马荠菜”来包馒头。
所谓“马荠菜”是江北人的叫法，余姚人叫作“瓜子瓣草”，它的正规名称是马齿苋。马齿苋的俗称还有叫长寿菜，叫猪钻草，叫酱瓣草，等等。
苋菜，上海话叫“米苋”，马齿苋相当于是野生的苋菜。马齿苋属马齿苋科，一年生草本植物，根白、梗赤、叶青、花黄、子黑，寓五色为一体，生命力强。具有清凉、消炎、解毒之功效，近代医学研究还发现吃马齿苋有益于心脑血管疾病的防治。
马齿苋的品种有许多，我国的南方、北方各地都有，欧洲和美国也都有。
作家汪曾祺在散文集《榆树村杂记》“故乡的野菜”一文中写道：

中国古代吃马齿苋是很普遍的，马苋与人苋（即红白苋菜）并提，后来不知怎么吃的人少了。我的祖母每年夏天都要摘一些马齿苋，晾干了，过年包包子。

既然我母亲提出来了，我就很有兴趣去挑一回野菜，正好邻居王友家也要，于是我与他约好一起去。
七月中旬的大伏天里，某日早上五点半钟，我俩就从家里出门，各自带了一把剪刀和一条“洋米口袋”。
乘59路公共汽车，到军工路、翔殷路站头下车，附近有一条与军工路平行的“杨浦车站”（货运站）铁路线。铁轨边上的野地里有许多马荠菜，棵棵长得又肥又大，我们连摘带剪，很快就装满了一米袋子，然后乘车返回。
回来后我母亲把采来的马荠菜清洗干净，然后摊在门前的水门汀地上让太阳暴晒，晒成菜干后收藏起来。到包馒头的时候，把菜干与豆腐干一起来做馒头的馅，食之风味独特。
做馒头之前，先要到店里去买一包“鲜酵母”（四分钱一块），适量和在面粉团里，然后把装有面粉团的锅子用棉花胎包裹在床上捂牢，让面粉团在里面发酵，捂多少时间忘了。
发酵好的面粉团取出来后，先用手揉一会，然后搓成条状，定量切割下一团一团，用擀面杖将其压成圆形的薄片，包上馅子，做成一个个的馒头放进蒸笼里去蒸，蒸熟了就完成了。
除了做馒头外，我母亲还曾做过酒酿饭，好象也要买药来发酵，详细情况忘记了。
弄堂里时而有人用手推车来贩卖现成的酒酿饭，装在一个个小的钵斗里，上面还洒着一些干的桂花。
现在到饭店里吃酒水，酒酿圆子是点心之一。而酒酿饭则长久没有听说了，大概这个品种已经取消了。

健身

从今年（1972年）仲夏开始，以青少年为主体的“健身”热潮在上海滩兴起。
这时所谓的健身，通俗叫锻炼身体，它一方面是顺应了青少年身体发育的需要，另一方面是出于某些动机。比如有的人是为了强健体魄；有的人是为了一旦受到侵犯时拥有自卫反击的能力；有的人是为了在打架时能够战胜对手，也有的兼有以上两到三个动机等等。
这个时候民间健身的种类大致上分为四种，一是练武术；二是练气功；三是练拳击；四是练运动器具。

练武术
有的人是练徒手武术，内容有南拳、长拳、太极拳等。还有人练“十大形”，据说是一种仿生（虎、豹、熊、猴等）的象形拳术。
有的人是练器械武术，内容有剑术、刀术、枪术、棍术等。也有人徒手武术与器械武术兼而练之。
我读技校时，班里有个南市区来的同学，他当时就是练武术的。据他说，每天老清老早就外出，穿着“灯笼裤”（练武术的裤装）跟人家习武。
他会打一套完整的武术（不知什么拳路），与他闹着玩时，他的“扫堂腿”也很厉害。最令我们赞叹的是他会翻“空心跟斗”，就是腾空360度转体，我们时常叫他表演给我们看。
他还会器械武术的一种——“掼铃”，就是一根绳子的一头系着一个铅质的坠子，右手抓住绳子的另一头按照套路来挥舞，其中手臂、肩头、脚等节点着绳后都能改变铅坠的运动方向。

练气功
练气功除了强身健身外，据说还能刀枪不入、包治百病。
正因为如此说法我才对练气功很怀疑，也没什么好感。八十年代末我当车间主任，车间里有个青工，因为练气功，不幸练得“走火入魔”伤了神，结果把好端端的一个小伙子弄成呆头呆脑的样子。
九十年代初社会上流行练“香功”，我不知道这个“香功”算不算是气功的一种。
说一个题外的笑话。1997年5月我还在深圳工作，某日有位广东的朋友来我这里玩，说他到虎门出差时在渡口被人推销买了一盘“黄带”（黄色录象带），因为我的住处有录象机，就拿来放。一看，就知道上当了，根本不是“黄带”，从头到尾都是一个中年男子在讲话，口若悬河、滔滔不绝，我看了多时一句都没听懂他在说什么。两年后“法某功”事发，我这才想到那盘录象带里其实是李某人在宣讲法某大法。

练拳击
如果说练武术和练气功是中式的，那么练拳击就是西式的。上海话里把练拳击叫做“开拳击”，练拳击的似乎给人的印象都是些好斗狠勇之徒，比较带有攻击性。
练拳击的人每天都要练习击打“沙袋”来增强手臂的力道和拳头的硬度。如果没有“沙袋”，有的人就因地制宜去击打梧桐树的树干。
与练拳击的意义最接近的，就是练擒拿格斗了。

练运动器具
所谓练运动器具就是使用杠铃、哑铃等器具来锻炼身体。武术、气功等属于传统的体育项目，练运动器具则属于现代的体育项目，尽管有的现代体育项目也是从传统体育发展而来。
我当时投身的就是这项健身锻炼。
前面说唱歌时说到的邻居小丁，七二届中学生，此时正处在待分配的阶段。因为他的哥哥大丁去了黑龙江军垦，所以他的分配条件是“硬工矿”，笃定泰山。
当社会上健身的热潮兴起后，小丁也在我们弄堂里发起了健身运动并成为召集人。
于是每天晚上七点多钟，都有一伙人聚集在丁家二楼的晒台上进行锻炼身体，来者少则三四个人，多则六七个人，其中有的人只是偶尔来一次，属于客串。而我是每次必到，属于主角之一。
我们用来健身的体育器具都是自制的，这叫土法上马，达到的锻炼效果都是一样的。

哑铃（哑，上海话读音wo）——
体育用品商店里出售的哑铃有严格的制作标准，以及按照重量不同分为多种型号。我们使用的自制哑铃只有一种样式，也没有严格的标准，是托人在工厂里用生铁浇铸的。使用哑铃通常是一对，两个哑铃的重量做得差不多就行了。
哑铃的形状中间是手握的桥段，两头是突出的球状体。锻炼时双手各握住一个哑铃，锻炼的方法都是我们自己设定的动作：
1、小臂前伸，手掌朝上握哑铃提举至肩头位置（反复）。
2、双臂垂直，手握哑铃向身体两侧提举至90度（反复）。
3、双臂垂直，手握哑铃向身体前方提举至90度（反复）。
4、手握哑铃在肩头，手臂伸直向上推举（反复）。
5、手握哑铃做扩胸运动（反复）。
6、其它动作。
哑铃主要是锻炼手臂、胸部和肩背部的肌肉群。

杠铃——
我们自制的杠铃是用一根铁棍，两头串上从厂里弄来的废弃齿轮和盘片即成。杠铃的总重量可以用减少或增加齿轮、盘片的数量来调节，杠铃两头的重量须保持大致的平衡。
杠铃的锻炼方法大致上有两种，一是站立，把杠铃抓举至胸前，然后举过头顶，一上一下反复挺举；或者身体平躺在条凳上，由同伙把杠铃放在他的胸部双手握住，然后朝上一上一下反复推举。主要锻炼上肢、胸部和肩背部的肌肉群。
二是把杠铃横担在肩胛上，然后蹲下、起立反复进行。这个项目又叫“压腿”，主要锻炼下肢的肌肉群。

拉簧——
又叫拉力器，正规的拉力器体育用品商店里有卖，我们自制的拉簧是用两个拉手的金属框架，中间连接数条工厂里机器上用的弹簧即可。
拉簧的锻炼方法也有两种，一是在胸前一拉一放，反复进行。二是“苏秦背剑”式在背后拉。

以上三种器具锻炼的运动量大小，视各人的体质状况来定。自由选择，每日渐进，由弱到强。
由于器具都只有一副，因此当有的人在使用器具锻炼时，没有器具的人可同时进行徒手的锻炼。徒手的锻炼有两种，一是俯卧撑，二是仰面起。
俯卧撑就是挺直身子脸朝下趴在地上双手手掌着地，把身体放下、撑起，反复进行。撑俯卧撑要给自己定指标，即每天完成多少下。开始可定少一些，以后逐步加大运动量，
仰面起就是把身子背朝下脸朝上躺在条凳上，双手抱头，把上身躺倒、坐起，反复进行。仰面起的运动对于锻炼腹肌肌肉效果最佳。仰面起当然也要给自己定下指标，每天完成之。
上述锻炼运动全部结束后，大家都要把身体各处的肌肉抖动一会，包括用手拍打，名曰：放松肌肉。
我们晚上锻炼身体的时间一般是两小时左右。
还有一种器具是早上锻炼的。
第二天清晨五点半左右起床，到西球场去锻炼吊环项目。约进行一个多小时结束，夏天的早上凉快些，到太阳升起来就太热了。
当时不知为什么会选中吊环来锻炼身体，可能是这个东西比较新奇，或许还带有些阳刚之气。
我们使用的吊环也是自制的，托人在厂里做了两个直径约18厘米的铁环，拿回来后用旧布条一层层缠绕在铁环上，这样手抓在铁环上就不会有生硬的感觉。
然后在两个铁环上分别系上一根绳子，当铁环变成吊环时，绳子的另一端要拴在某个固定物件上。
把吊环运动的场地选在西球场，是因为那里有一个篮球场，篮球场有两个篮球架，而篮球架上的横杠恰好用来悬挂吊环。
到了西球场后，我们在北面的一个篮球架下，派人攀爬上去，把一副吊环的两根绳子拴系在篮球架的某根横杠上。吊环的高度在于我们的头顶位置，两个吊环的间距约比我们的肩膀略宽些。
我们所谓的吊环运动不是体操中的吊环项目，只是用它来进行简单的锻炼身体。锻炼的方法基本上有两种，一是在吊环上作撑体运动，二是在吊环上摆九十度，就是把双腿朝前伸直与上身成90度直角姿势。
练了一阵子后，自以为力量有所长进，就想在吊环上摆“十字架”，即双臂向两侧伸直，与身体成“十”字姿势，据说这是体操吊环中“运动健将”级的水平，但我们当中没有人能做到这样，臂力终究达不够。
因为吊环是用绳索悬挂在半空中，刚开始玩的时候不熟练，手臂撑在吊环上身体摇摇晃晃、抖抖豁豁，经过几天的练习后状态就逐渐趋于稳定了。
篮球场的边上有附近“十九棉职工子弟小学”设置的体育用具单杠和双杠等，我们在练吊环之余也会过去拉一把单杠，“引体向上”；撑一会双杠，“转体翻下”。
这个时候我们正处在发育长身体的重要阶段，再加上每天早晚还要进行体育锻炼，照道理说应该多补充些营养才是。但由于受客观条件的限制，我们并没有得到什么特别的物质享受，每天一日三餐、粗茶淡饭，也活得不错。
早锻炼后，逢到我母亲夜班下班后，或早班上班前，我就在十九棉的厂门口等着，等她从厂的食堂里买来豆腐浆、馒头或羌饼等给我吃。
这家厂的食堂制作的一种“鞋底饼”很有特色，也很好吃。这种饼呈长腰形，“回”形结构，状似鞋底板，因此大家都俗称它为“鞋底饼”。“鞋底饼”不知是怎么焙烘出来的，吃口又香又酥。不过吃的时候最好用手张着，否则饼的屑屑拉拉会掉了一地。
对于我们来说，日复一日的体育锻炼效果是比较明显的。从外形上看，就是身体某些部位的肌肉开始鼓起来。我们每天锻炼身体后都要检视一下自己的体表，看看有无长进，这是坚持锻炼的动力。有时我们还要相互展示体形，比比谁的肌肉发达，也就是比谁的锻炼成效更大。
后来读技校学美术，看了“艺用人体结构”之类的书，才了解到身体各部位的肌肉分布、连接和名称。其中与我们当年锻炼身体密切相关的肌肉：

前胸有胸肌，下有腹直肌等。后背有背阔肌、肩斜方肌等。上肢有三角肌、肱二头肌、三头肌、旋长肌、伸肌等。下肢有股肌、股直肌、股二头肌、半腱肌、缝匠肌、腓肌、鲽肌等。

转眼到了一九七三年一月，某个雪后初霁的上午，我等几个曾经一起锻炼身体的邻居朋友到东球场去拍雪景照。
有人突发奇想，提议脱光上身拍几张，以炫耀健美的体格。大家都一致响应，我也脱了上衣赤膊拍了一张，拍之前还抓了两把雪放在肩头。
过后不知什么原因没有看到拍的照片，我也不好意思去问个究竟，就不了了之了，憾事一桩。
越明年，一九七四年一月，我读技校。某日在厂里的浴室洗澡，有同学见我肌肉比较饱满，因问是否锻炼过？我别的不说，只说是练过吊环。他们听了都有些怀疑。
过了一段时间我们到车间里去劳动，休息的时候看到车间外面一个角落里有一棵树，树杈上悬挂着一副吊环。有的同学抓住吊环想要撑上去，但是他们用了九牛二虎之力仍然上不去。
我对他们说，上吊环是最起码的基本动作，靠蛮力不行，有个小小的技巧：双手手心朝内握住吊环的一侧（偏下），并且把吊环抵在手臂尺骨与手掌连接处的外侧，然后手臂用力、手心往下一翻，身体就撑上吊环了。
我给他们做了个示范，不仅轻松上环，而且撑在吊环上稳稳当当、动作自如，一看就明白我以前确实与吊环打过交道。
在今年（1972年）盛夏的七、八两个月里，我们白天时而踢球，时而游泳，早晚则坚持进行其它种类的体育锻炼，使我们的身体确实健壮了许多。到九月份天气逐渐转凉，我们的新学期也开始了，弄堂里的健身活动就逐步减少，直至终止。
社会上有人说，1米72是男人身高的及格线。我成人后的身高正好是1米72，有时就想，如果没有当年那个时期的锻炼，我的身高恐怕就要不及格了。
我家三兄弟里面，我个子最矮，我二弟最高，1米76，三弟其次，1米74。

由于我们一天天长高、长大，我父亲在今年（1972年）的五月份不知从哪里买回来一副旧的双人床（框架是角铁焊成，床是铁条排列）给我们睡。床的尺寸不大，长不到一米八，宽仅六十厘米。我们用砂皮把铁床上的铁锈擦拭一下，然后涂上天蓝色的油漆。
这架双人床放在客堂间里，我睡下铺，二弟睡上铺，从此我俩不用再钻到阁楼上去睡觉。
1975年4月我二弟分配到崇明农场去，由我三弟接着睡上铺。
直到1980年2月我家搬到新居，如此双人床才被遗弃。

9月1日  星期五  晴

上午到学校，把我班教室里的黑板调整挂好。
红卫兵的组织生活没有过，后来我就去参加学校红代会代表的训练（迟到了一会儿）。
先唱歌半个小时，后由红团的吴老师讲话。他讲了关于代表的光荣感和责任感，要以批林整风为纲开好这次大会，以及红代会的议事日程等。
再有另一老师和张某（红团团长）讲话。
最后散会。
下午两点钟又到学校，继续开会。
会上先由各位代表谈了自己参加红代会的感想。
我说：我班的红卫兵战士推选我来参加这次红代会，是对我的又一次鞭策，使我既感到很光荣，又感到责任重大。我决心参加好这次大会，认真讨论，履行职责，并且在大会以后把大会的精神带回去，推动班里的工作朝前发展。
每位代表都发了言，我们这组进度最快。
之后学习了中央下发的文件，内容是毛主席一九六六年七月八日致江青同志的一封信以及江青同志当前的体会。

附录：

毛主席致江青同志的信

6月29日的信收到。你还是照魏、陈二同志的意见在那里住一会儿为好。我本月有两次外宾接见，见后行止再告诉你。自从6月15日离开武林以后，在西方的一个山洞里住了十几天，消息不大灵通。28日来到白云黄鹤的地方，已有10天了。每天看材料，都是很有兴味的。
天下大乱，达到天下大治。过七八年又来一次。牛鬼蛇神自己跳出来。他们为自己的阶级本性所决定，非跳出来不可。……

以下摘录信中的内容片段——

我少年时曾经说过：自信人生二百年，会当水击三千里。

我曾举了后汉人李固写给黄琼信中的几句话：峣峣者易折，皎皎者易污。阳春白雪，和者盖寡；盛名之下，其实难副。这后两句，正是指我。我曾在政治局常委会上读过这几句。人贵有自知之明。

事物总是要走向反面的，吹得越高，跌得越重，我是准备跌得粉碎的。那也没有什么要紧，物质不灭，不过粉碎罢了。

中国自从1911年皇帝被打倒以后，反动派当权总是不能长久的。最长的不过20年（蒋介石），人民一造反，他也倒了。……中国如发生反共的右派政变，我断定他们也是不得安宁的，很可能是短命的，因为代表90％以上人民利益的一切革命者是不会容忍的。

这次文化大革命，就是一次认真的演习。……左派、右派和动摇不定的中间派，都会得到各自的教训。结论：道路是曲折的，前途是光明的，还是这两句老话。

注一：1972年5月下旬中共中央召开批林整风汇报会，此信作为会议的主要文件（文件之五）印发，这封信才得以公布于世。

注二：当时我看过一份相关的油印讲话稿《毛主席写此信时的国内外背景》，讲解者是谁没有注明，以下引用这份材料中的几段：

林彪关于政变的讲话，信中说：“中央催着要发”，有些同志问，当时中央是哪些人催，现在回忆起来是否陶铸已经钻进了中央，陶铸原来是四野的政治部主任，是林彪的亲信。

主席说：“经他一吹，全党、全国都吹起来了，真是王婆卖瓜，自卖自夸。”这个王婆不单是指林彪，那时我们全党、全国都在吹，但是广大群众出自对伟大领袖的热爱，是真心实意的，属于主席对斯诺讲话中的第一种人。我们这些担任一定领导工作的，也跟着吹是受骗上当。……今年四月金日成的六十寿辰，我们五月份到朝鲜去访问，报上在吹，到六月离开时还在吹。

毛主席从来就不赞成搞塑像、祝寿等等，就是在“九大”党章的起草时，也提出不赞成在党章上写进个人的名字。当时我们很不理解，以为写上了接班人后就太平了，是吸取了国际共产主义运动的历史教训，是中国党章的一个特色，那时全国上下都希望写，结果就写上了。

毛主席看出林彪不是一个马克思主义者，但是主席还是要教育他。总理看了这封信后，提出他去大连说服林彪改正，主席也是同意的。王任重也看过。

主席写了这封信，说明信将来是一定要发表的，问题是在什么时候发表。主席写了这封信后，要秘书抄了一个抄件，并在抄件上亲笔作了修改。又复制了若干份，分别存在全国各地不同的档案里，主席考虑问题是非常全面的。

注三：我原来以为江青只是中央领导人之一，分管文艺工作的。直到一九七五年九月的一天，我乘25路公交车经过平凉路（近隆昌路）上的电力专科学校（现为电力学院）时，看见该校的围墙外面张贴着一条大标语，写着“向江青同志学习！向江青同志致敬！”字样。
我不理解，中央领导人有很多，为什么要选中她来“学习、致敬”？
后来问别人，这才恍然大悟，原来江青是毛主席的夫人！

9月2日  星期六  晴

上午七点半到学校，参加红代会代表的军训。
之后到新大楼402室集中，先唱歌半个小时。
然后由红团政委吴老师介绍了我校新一届红团委员候选人的优缺点（包括特点）。
接着代表们到205室去分组讨论。
新一届红团委员共有11名候选人，其中四年级（七二届）1人，三年级（七三届）3人，二年级（七四届）5人，一年级（七五届）2人。
经讨论通过了8人，不同意3人，我对一、二年级的候选人没有表态，因为不了解他们。
下午继续到校开会，仍然是先唱歌。
然后对上午讨论的候选人进行试验性投票，我在选票上只勾了尤某某、张某、陆某某（女）三个人的名字。
投票后由吴老师讲了话，今天到会的代表有一百人。
我校第四届红代会预定在九月八日正式开幕。
明天学校将进行卫生大扫除，吴老师说愿意来的人来参加。

注一：参加我校第四届红卫兵代表大会时，每位代表发了一本油印的歌曲集，集名叫《长岛人歌动地诗》（毛主席的诗句），刊有十三首歌曲：

1、《国际歌》2、《三大纪律八项注意》3、《敬祝毛主席万寿无疆》4、《毛主席走遍祖国大地》5、《跟着毛主席跟着党》6、《青春献给伟大的党》7、《伟大的北京》8、《团结起来争取更大的胜利》9、《我们是毛主席的红卫兵》10、《草原上的红卫兵见到了毛主席》11、《革命青年进行曲》12、《革命知识青年之歌》13、《立足农村胸怀祖国》

注二：9月2日，第一届亚洲乒乓球锦标赛在北京开幕，邮政部门发行了《第一届亚洲乒乓球锦标赛》纪念邮票，全套四枚（编号为45—48），面值为三枚8分、一枚22分。
邮票的票面图案分别是：1、第一届亚洲乒乓球锦标赛纪念章。2、欢迎。3、友谊。4、比赛。

9月3日  星期日  多云

上午到学校去参加了卫生大扫除，打扫了走廊、楼梯，及房屋的周边道路等。
今天是暑假的最后一天，明天就要开学了。下个学期是我们在学校里读书的最后一个学期，我要努力做到以下几点：
1、学习一些马列和毛主席著作，提高思想修养，培养好的道德品质。
2、上好文化课，复习和巩固以前学到的知识，掌握好现在学到的知识。
3、做好学校和班级的工作，积极参加体育锻炼。
4、读一些有益的书报，学一些有益的东西。养成好的生活习惯，每天记日记，写毛笔字。业余爱好以画图为主，也要提高写文章的水平。

9月4日  星期一  多云

上午到学校，新学期开学了。
第一节课先听了学校校革会作的开学动员报告。
后由学校党支部传达了《毛主席致江青同志的信》。
第二节课传达了《江青同志在批林整风会议上的讲话》。
接着传达了上海市委的文件，市委决定学校推迟一个星期上课，用来集中学习中央有关的文件。
最后由班主任老师对市委的决定作了解释，还讲了班里的一些事情。
从明天开始，每天下午一点半，我们73届和72届学生到学校里来参加政治学习。
上午是74届和75届来，全部学生一起来教室不够用。
关于这个学期的黑板报工作，我打算每十天出一期，这样到学期末预计可以出到第17期。
在出黑板报的前几天找老师商量一下内容，然后布置同学写稿。
另外我想黑板报的报头不要了，这样可以节省精力和时间。
晚上把暑假小结写好了。

附录：

暑期小结

七月三十日开始放暑假，放到九月三日已经结束，现将我的暑期生活小结一下。
参加学校的政治活动。在放假的三十六天中，参加红卫兵政治学习和组织生活共计十次；参加红代会代表学习两次；参加暑假返校两次。
红卫兵组织的活动有：学习中央文件，学习列宁的《国家与革命》，谈放假以后的体会。参加红卫兵整风运动，进行三对照活动，谈自己参加红卫兵以来的工作、学习和思想情况，填写《上海市红卫兵志愿书》。
返校活动有：学习中央文件，进行阶级斗争教育，讨论关于建立新型的重读制度等。
通过这一系列的政治活动，使我的思想觉悟大为提高。在暑假中我还被班里的红卫兵推选为学校红代会的代表，这是很光荣的，但我还要更好地树立责任感。
在暑假中认真做好自修工作，做好暑假作业，每天写日记和练毛笔字。但我对待暑假作业不是很认真，只是为了“交差”而已。还有一些自修工作没有做好，比如复习过去的课程等。
原来我以为暑假里玩最舒服，后来通过暑假实践，使我认识到，暑假不仅是给我们休养和积蓄精力为下一学期学习打基础，也是给我们时间复习和巩固以前所学的知识。
我积极参加里弄里召集的会议，比如里弄里召开的斗争流飞大会，就给我们很好的教育，使我们不要沾染上流飞习气。我还参加了里弄里的爱国卫生运动，锻炼身体等。
暑假过去了，新学期开始了，上级布置我们先学一周的中央文件，我们一定要以积极、认真的态度来参加。通过学习，进一步提高思想觉悟，把新学期的工作和学习做得更好。

1972年9月4日

9月5日  星期二  晴

上午又到定海街道医院去看眼睛，细菌感染发炎。
下午到校参加学习，第一节课分组听老师讲解了《毛主席致江青同志的信》。
第二节课听老师讲解了《江青同志在批林整风汇报会中南组、华东组上作的三次讲话纪要》。

9月6日  星期三  晴

下午到校，学习了中央有关文件，然后讨论了三个问题：
1、《毛主席致江青同志的信》伟大的现实意义和深远的历史意义表现在哪里？你是如何学习这封信的？
2、为什么说这封信总结了阶级斗争的规律？
3、为什么说这封信总结了继续革命的经验？
还讨论了对于“人贵有自知之明”、“解剖自己严于解剖别人”怎样理解。
学校要求我们每个人通过学习和讨论都要写出学习的体会文章，到学习结束后还要写小结。
之后老师（班主任）讲了班里的一些情况，最后大家进行了漫谈。

9月7日  星期四  晴

上午在家写学习体会。
下午到校，先在教室里听广播，内容是宣读了四篇谈学习体会的好文章。
然后各班级分组进行讲用，但我班的同学都说讲用稿没有写好，我觉得我写的东西不符合要求，所以我也混在人群中说没有写好（其实有些人是写好的，见到大多数人说没有写好，于是也随大流说没写好）。老师就这个问题讲了一下。
我在听广播时好象听到通知：放学后红代会代表在新大楼104室开会。我问唐某某（他也是代表），唐说明天开会，于是我放学后就离开学校回家了。
晚上把学习体会修改完成。

附录：

学习体会

《毛主席致江青同志的信》是当前开展批林整风的强大武器，它推动批林整风运动更加地深入了一步。
毛主席的这封信有着伟大的现实意义和深远的历史意义。伟大的现实意义大致上表现于当前的批林整风、阶级斗争、路线斗争、继续革命四个方面。深远的历史意义表现于指导整个社会主义革命和改造我们世界观两方面。
这封信还总结了阶级斗争的规律和继续革命的宝贵经验。信中说到，阶级斗争不以人的意志为转移，过七八年牛鬼蛇神就要跳出来。事实证实了这一点，这就是总结了阶级斗争的规律。信中还提到“人贵有自知之明”和严格解剖自己，在黑暗时越要看到光明，这就是总结了继续革命的经验。
自知之明和解剖自己都是继续革命必有的思想途径，“前途是光明的，道路是曲折的”，这是继续革命必有的思想准备。
   “人贵有自知之明”就是说人贵就贵在有自知之明。自知之明就是说要宽以待人，严以待己，正确地认识自己的一切，这是无产阶级的高尚风格。“解剖自己严于解剖别人”，就是说要一分为二地看待自己，坚决改正自己一切在工作、学习、思想上的错误，发扬高度的自我批评精神，这也是一个真正的革命者所必须有的风格。
毛主席的这封信是马列主义宝库里的一份珍贵文献。我如何学好这封信呢？1、要弄懂段落大意和字句深奥的意思，学习信中的伟大思想。2、要结合自己实际的思想状况和实际的工作和学习情况来掌握信中的阐述的道理。
我们学习这封信，就是要在批林整风中提高我们的觉悟，使广大革命人民进一步掌握马列主义和毛泽东思想，为巩固无产阶级专政而奋斗，把社会主义革命和建设事业不断推向前进。

1972年9月7日

9月8日  星期五  阴有雨

上午到校，得知昨天放学后红代会代表确实开过会，会上发了《代表证》，讲了大会的注意事项等。
八点钟我来到红代会的会场，会场内布置一新，使人感到生气勃勃。
代表们就位后先唱革命歌曲。
八点半，我校第四届红卫兵代表大会隆重召开。
红团领导尤某某宣布大会开幕，全体起立高唱《东方红》。
在热烈的掌声后，红团领导叶某某（女）致开幕词。
之后我校党支部、工宣队、教师代表、红卫兵代表、同学代表，以及兄弟学校的代表纷纷上台致贺词。
我校各红卫兵营、连、排也都送上贺信。
红团领导张某和龚某某分别作了第三届红代会以来的工作报告。
党支部张书记讲了话，并且传达了上海市委关于在中学建立共青团组织的决定。还宣布了我校团委筹备小组成立。
下午到校继续参加红代会，讨论上午红团的《工作报告》。

注：因为我错过了昨天的预备会议，所以我这届红代会的《代表证》没有发到，使我缺少了一份个人的历史资料，遗憾。

9月9日  星期六  晴

上午到校参加红代会，听四位老师宣读了学习中央文件的体会文章。
散会后我到老师（班主任）那里去问了这期黑板报要出什么内容。老师说有一点可以写，就是批评同学中存在的对市里有关部门决定延长我们在校上课的错误想法，帮助同学们正确理解这一决定。
之后和几个同学一起到学校图书室去领书（我们班级这个学期的教科书）。
中午十二点半集合，参加红代会的代表离校出发，走到杨树浦路、江浦路轮渡过江，再走到浦东的东昌电影院，参观沈志高烈士的事迹展览会。
参观展览后，有的同学就地买票看电影，有的直接回家。
我也买票看了一场阿尔巴尼亚电影《脚印》，回到家已晚上六点半。

注：阿尔巴尼亚故事片《脚印》，上海电影制片厂1971译制，由赵慎之、李梓、邱岳峰、于鼎等配音。

故事梗概：
阿尔丹大夫被敌人杀害，公安人员破案，追溯了阿尔丹成长的脚印。阿尔丹是个知识分子，一度追求名利，后来在父亲老游击队员的教育下，主动去林区为工人治病，他不肯与特务妥协，不为越境特务带路，被特务杀害。

有评论认为，这部电影选择以惊险片的样式讲述知识分子与人民群众同路的故事，《脚印》不但有探索性，而且片名寓意深远。同类题材的影片还有1969年译制的《创伤》，写地拉那医院的医生深入矿区，走与工农相结合的道路。但艺术性、故事性、观赏性较之《脚印》则差得多了。

晚上写了一篇体会。

附录：

参观沈志高烈士事迹展览会的体会

今天，我们怀着崇敬的心情参观了沈志高同志的英勇事迹展览会。沈志高同志是优秀的共青团员，是贫下中农的好儿子，是毛主席的好青年，是我们青少年的学习榜样。他于1971年1月在阶级斗争中牺牲，他永远活在我们心中。
沈志高同志生前勤勤恳恳地在工作中为人民服务，这种“孺子牛”的精神是每个革命者都应该有的。我们有了这种精神，就能时时联系群众，就会在思想上树立群众观念，处处为群众着想，做群众的代言人，成为群众的贴心人。有了这种精神，就会对革命工作一丝不苟，紧拉革命大车不松套。就会处处艰苦朴素，把自己置于群众之中。就会为保卫群众的利益与阶级敌人作斗争。就会为革命、为人民贡献自己战斗的青春。
因此，我一定要向沈志高同志学习，学习他对同志“俯首甘为孺子牛”的精神，学习他对敌人“横眉冷对千夫指”的精神，遵照毛主席“为人民服务”的教导，为革命拉好大车，永不停步。

1972年9月9日

9月10日  星期日  晴

这几天参加红代会一直很忙，业余时间不能调配，我希望能在一个礼拜之内恢复正常。
按照学校的要求，下午写了一个简短的小结。

附录：

学习中央文件小结

我们在新学期开始（9月4日）后学习了中央下发的文件：《毛主席致江青同志的信》和《江青同志在批林整风汇报会中南组、华东组上作的三次讲话纪要》，至9月9日暂告一个段落。其中4日、5日学习了《信》和《讲话》，6日讨论了信中的三个问题，7日进行了个人体会讲用，8日、9日不知道（我去参加红代会），还写了学习《信》的体会和小结。
通过学习中央文件，我们的思想觉悟大大提高，懂得了阶级斗争的规律，更深一步地看到了林彪的丑恶嘴脸。使我决心要树立革命的自知之明，严格解剖自己，努力改造世界观。以毛主席的信为锐利武器，对林陈一伙展开更猛烈的批判。坚持无产阶级专政下的继续革命，在毛主席革命路线的指引下奋勇前进。

1972年9月10日

下午还写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

端正思想搞好学习

市里有关部门决定我们七三届推迟半年学工、学农，再在学校里读半年书，广大同学都能正确对待这个决定，但也有些同学却认为“读书没有劲，劳动有兴趣”。
有这种说法的人基本上是属于平时不认真学习的同学，他们不能用正确的态度来对待学习，也不能正确对待自己的前途，成了“漫天大雾，随便往哪闯”。既然没有学习的方向和目标，他们就对学习很厌烦，马马虎虎，敷衍了事。不料现在市里决定要我们再读半年书，因此他们就大发牢骚。
他们虽然说“读书没有劲，劳动有兴趣”，其实他们对劳动并不是真的有兴趣，只不过是为了逃避学习的一种借口罢了。这种错误的认识如果不及时纠正过来，必然会对今后的学习产生不良的影响，所造成的后果，对个人不利，对集体无益，对革命有害。
毛主席教导我们：“掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”我们必须帮助这些同学端正思想，而这些同学则要觉悟过来，基础差不要紧，只要认识提高了，勤奋努力加把劲，就一定能赶上来，在学习上大步前进。

1972年9月10日

9月11日  星期一  晴

今天到校继续参加红代会。
上午听了四位同学的发言，他们分别代表班级和个人作了汇报。
然后分组进行了讨论。
下午又听了四位同学的发言，之后又分组进行了讨论。

9月12日  星期二  阴雨

上午的红代会进行了投票表决，选出了新一届的红团领导。
新的领导班子由十一人组成，他们是七二届的尤某某，七三届的张某、陆某某（女）、叶某某（女），七四届的黄某某（女）、高某某（女）、孙某某、苏某某、赵某某（女），以及七五届的两人（一男一女）。
在投票选举时，有个别人开玩笑，这是很错误的行为。
本来傍晚五点钟要到学校去参加红代会的闭幕式，因为我下午病情（感冒）加重，所以没去。

注：上述新当选的红团领导中七四届的高某某（女），中学毕业后分配进我厂，在织造车间做挡车工。以后一直默默无闻、不知所终。

9月13日  星期三  阴转晴

今天请病假没去上学，对于学校的情况一概不知。

9月14日  星期四  阴

今天仍然请假没去上学。
下午又写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

努力学习坚持不懈

新学期来了，这是我们在学校里学习的最后一个学期，也是加出来读书的半年。我们一定要正确对待这宝贵的多读半年，抓紧时间，努力学习，争取取得学习、工作双胜利。
由于刘少奇一类骗子的干扰，我们的文化水平远远赶不上我国一日千里的建设需要，必须大大的提高。再者，我们当中的知识质量也不高。学习知识主要是为了吸收，不掌握又有什么用呢？增加这个学期的学习目的就在于此，所以说新增半年的学习是很有必要的，也很及时。
只有对这学期有正确的认识，才能有正确的行动。我们不应该在个人的小圈子里打小算盘，而应该从革命的大局来考虑问题。如果我们不能有正确的认识，就不可能在这个学期学好社会主义文化知识，将来在社会主义革命和建设中就会有欠缺。
因此我们要克服种种错误思想的干扰，在新学期里踏踏实实地学习，认认真真的努力，使自己的文化水平更上一层楼。学习是无止境的，我们要永远学习下去，只有勤奋学习的人才能攀登一个个文化知识的高峰。

1972年9月14日

9月15日  星期五  晴

上午到学校去，因为这个学期我们七三届的课程安排星期五仍然是下午上课，所以空跑一趟，又回来了。
下午到校，一点二十分上课（迟到了几分钟）。
上了两节课，一节政治，一节历史。
放学后向班主任老师交了请假条。
放学后我班红卫兵开会，听许某某（女，我班红卫兵排长）传达了这届红代会的有关精神。
会后我把教室后面出黑板报用的黑板重新挂好，打算下个星期开始出黑板报。
本来是这个星期要出的，因为生病等原因耽搁了。
新学期我们班级实行的《课程表》如下：

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——语文—————-数学—-英语—————语文
第二节课——历史—————-语文—-政治—————语文
第三节课——政治—————-英语—-工基—————体育
第四节课—————————-工基————————-政治活动
——
下午
第一节课——英语——语文—————数学——政治———
第二节课——数学——数学—————语文——历史———

注：星期二、星期五上午不上课；星期三、星期六下午不上课。

9月16日  星期六  晴

今天上午读半天，共四节课。
两节语文课，学习了课文毛主席诗词《菩萨蛮黄鹤楼》。
一节体育课，老师传达了庄则栋关于中国乒乓球代表团访问美国的报告精神。
最后一节政治活动课，听报告，其中由校革会宣布了一、三两个年级的试读名单和三年级的重读名单。
我班（三年级）试读的有两人：陈某某和朱某某。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:24:08

附录：1972年下半学期语文课的部分笔记和作业

课文：毛主席诗词《菩萨蛮黄鹤楼》

茫茫九派流中国——滚滚不息的长江流遍中国
沉沉一线穿南北——又深又看不到头的京广铁路线贯穿南北
烟雨莽苍苍——烟和雨混在一起给人以迷迷茫茫的感觉
龟蛇锁大江——龟山和蛇山屹立在长江两岸

黄鹤知何去——黄鹤到哪里去了呢
剩有游人处——现在只剩下人们游玩的地方
把酒酹滔滔——把酒倒在滔滔的长江里
心潮逐浪高——心中的思潮随着波浪不断高涨

前四句是以景来说明当时的政治气候，在嚣张一时的国民党反动派面前，中国革命陷入了低潮。
后四句的前两句是说革命队伍中有的逃跑，有的退伍，有的叛变，有的自首，有的队伍解散，这些人和队伍都到哪里去了？只剩下他们曾经革命过的地方。
后四句的后两句是说要与过去错误的路线决裂，并且反复思考中国革命新的出路。

课文：毛主席发表的《支持美国黑人抗暴斗争的声明》（1968年4月16日）

1、发表声明的原因及表示的态度。……
2、美国黑人所遭受的迫害以及他们的觉醒和反抗。……
3、美帝阴险的两面手法。……
4、呼吁反对美帝的种族歧视，支持美国黑人反对种族歧视的斗争。……

课文：严正驳斥苏联代表马立克对中国的攻击
——中国代表团在联大全体会议上的一次发言（选自1971年11月29日《人民日报》）

作业：1、我国代表团怎样严正地驳斥苏修代表马立克对我国的攻击？联系国际斗争实际，揭露苏修社会帝国主义的反动本质。
答：（略）

课文：调查报告两则

紧扣主题，抓住环节，群众语言，数字对比。……

课文：计从何来？

   “计从何来”在本文中起双关作用，启发实践的重要性。……

课文：赞“笨鸟先飞”

论点——赞美“笨鸟先飞”，批评“巧鸟后飞”。点题。
……

学写小评论——

一、小评论的作用：1、表彰先进事物。2、批评错误思想和行为。
二、如何写小评论：1、立场鲜明。2、唯物观点。3、爱憎分明。4、结合形势。5、抓住倾向。6、抓住特点。7、短小精悍。8、论点严明。9、言简意赅。10、生动活泼。11、尖锐辛辣。12、多读多写。13、提高觉悟。

1972年10月12日

作业：写一篇小评论。

赞“一步一个脚印”

我们同学中间，有些人文化学得好；有些人文化掌握得不好，除了对学习目的的认识这个因素之外，还关系到两种学习的态度和方法。
学习好的同学，都是以“一步一个脚印”的方法来学习的，这种精神我们要大力提倡。
“一步一个脚印”的态度，就是老实的态度。这种态度肯花力气，对不懂的东西好学肯钻，决不放过一个似懂非懂的问题。
   “一步一个脚印”的态度，就是认真的态度。一个个脚印如同一环紧扣一环，踏踏实实，在学习上没有半点的虚伪和骄傲。学到的知识水分很少，一步步的脚印中没有一个脱节，这样学到的知识就不会“散环”。
在学习上，有老实的态度就必然有不老实的态度。这种态度怕费力，生吞活剥，囫囵吞枣，自以为弄懂了，其实没学懂。
有认真的态度就会有马虎的态度。这种态度不刻苦钻研，浮光掠影，似是而非，抓住冬瓜就当作是西瓜，学习不深入，只学到一些皮毛的东西。
由此看来，“一步一个脚印”是我们学好社会主义文化的正确态度，任何抄近路、走捷径的方法都是行不通的。“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”

1972年10月14日

老师批分：85

课文：奇妙的逻辑——录以待议（选自1966年3月21日《文汇报》）
……

课文：“今天天气……”（选自《今朝集》）

作业：1、本文的“天气”比喻什么？阶级立场不同的人对“天气”有哪几种不同的感受？作者是怎样进行具体分析的？
答：（略）

课文：海螺渡（选自1971年9月3日《解放军报》，有改动。）

记叙文，顺叙带插叙。
1、渡口。2、待渡。3、摆渡。4、上岸。
……

记叙文的写作要点：
审题、选材、审材、组材、突出主题、完整、严谨、生动、扣题。

课文：担子

记叙文，顺叙带插叙。
勒扎在行军途中的表现：……顽强的作风。
插叙：勒扎十年前是农奴，……进一步说明了勒扎在行军中表现的思想基础。
勒扎在宿营地的表现：……对工作极端地负责。
勒扎在渡江时的表现：……对同志极端地热忱。
勒扎在上岸后的表现：……胜利地完成任务。
全文反映出勒扎自觉地为革命勇挑重担，具有高度的阶级觉悟，是毛泽东思想哺育出来的无私无畏、无比坚强的革命战士。

1972年11月2日

课文：故乡（选自鲁迅《呐喊》）

1、回乡。2、故乡见闻。3、离乡。
“天气又阴晦了，冷风吹进船舱里呜呜的响。”“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。”——冷落、萧条、没生气。
（对比）二十年余前：“眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空上挂着一轮金黄的圆月。”——明朗、兴旺、有生气。
（人物描写）闰土：……
（人物描写）杨二嫂：……
“我”：悲凉、气闷、同情、“愿望茫远”。
揭露了旧中国农村日益衰败的情形，……。
“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”——号召实践、斗争、革命。
其中对人物外貌、神情、动作、语言的描写非常有艺术性，值得我们学习。……

课文：为了忘却的纪念（选自鲁迅《南腔北调集》）

杂文，标题的意思实际上是为了不忘却的纪念。
白莽：……
柔石：……
1、革命者崇高的品质。2、反动派残暴的罪行。3、对革命必胜的信念，
……

译诗：

惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。
习惯于在长夜里过了一年又一年，携妻带儿头发已白。
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
梦里仿佛慈祥的母亲在哭，城头上变换着军阀的旗帜（比喻动荡不定的政治局势）。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
忍痛看着朋友们一个个被杀害，怒向反动派的屠杀抗议作诗。
吟罢低眉无处写，月光如水照缁衣。
作完诗低头想着没处写出来，月光皎洁如洗地照在我的衣服上。

课文：丧家的资本家的乏走狗（选自鲁迅《二心集》）

……
鲁迅先生在本文中先针对梁实秋对所有资本家都驯良这一事实，揭露梁实秋是“资本家的走狗”。又针对梁实秋说自己不知道主子是谁，指斥他是“丧家的资本家的走狗”。最后再进一步揭露梁实秋借文艺批评之名，行文化特务之实，干着对革命人民进行陷害的勾当，点出了他只不过是一个没有法子的“丧家的资本家的乏走狗”。

课文：三打祝家庄（选自《水浒全传》）

1、孙立进庄。2、佯擒石秀。3、三打祝庄。4、放粮百姓。
主要突出孙立里应外合、调查研究。……

课文：师说（选自韩愈《昌黎先生集》）

古之学者必有师。——总论点
师者，所以传道受业解惑也。——老师的职责
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——从师的重要
道之所存，师之所存也。——选师的标准
……

作业：译文。

师说

古代求学的人一定有老师。老师，是靠他传授道理、教授学业、解决疑难问题的。人不是生下来就懂得知识的，谁能没有疑难问题？有疑难问题而不跟从老师学习，那些成为疑难的问题啊，始终不能解决。生在我前面的，他懂得道理本来就比我先，我跟他学习；生在我后面的，他懂得道理也有比我先的，我也跟他学习。我是为了学习道理啊，哪管他年龄比我大还是比我小呢！因此，不管贵人和贱人；无论大人和小人，道理存在，老师也就存在。
……

1972年12月3日

老师批分：80

课文：孙权谕吕蒙读书（节选自《三国志》）

（译文）当初，孙权对吕蒙和蒋钦说：“你们现在都是当官掌权的人，你们应当努力学习，用来启发补益自己。”
吕蒙说：“在军中常常被许多事务所缠住，恐怕不允许再读书。”
孙权说：“我哪里要你研究学问做博士？只是应该使自己广泛地看一些书籍，以借往事而看到今天。你们说事务多，哪像我，我少年时普遍读了《诗》等，只不读《易》。到管事以来，了解一些三史、诸家兵书，自以为大有帮助和提高。你们二人天性聪明，学习必然得到好处，难道你们自己不想学吗？……”
……

课文：子鱼论战（选自《左传》）

一、宋楚泓水之战，宋师败绩。（失败的过程）
二、以对话的形式展现子鱼驳斥宋襄公的迂腐论调。（两种军事思想的对立）

宋公：君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
子鱼：君未知战。……

课文：孙膑（选自《东周列国志》）

1、孙膑废疾。2、避实击虚。3、围魏救赵。4、因势利导。
写孙膑从前的军事才能以完整孙膑的历史。……
以庞涓死在孙膑的计策中来突出孙膑的高明。……
写田忌齐史只不过是起到引线搭桥的作用。……

课文：卖炭翁（选自白居易《白氏长庆集》）

作者写《卖炭翁》的目的是站在封建地主阶级的立场，向皇帝进行“讽谏”，宣扬他的“薄赋敛以安民生”的政治主张，以巩固地主阶级的统治。
……
作品的语言流畅、明白、生动，这是作者向民间文学、语言学习的结果。
……

9月17日  星期日  晴

今天礼拜天休息，写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

谈“鼓吹手”

从古到今，凡“鼓吹手”都颇为有些滑稽，他们成排成行，吹吹打打，摇旗呐喊，声嘶力竭，狐假虎威，一本正经，什么东西到了他们手里，就会吹得个天花乱坠，神乎其神。蚂蚁变成了大象；蚊子变成了飞机，使人耳目失灵，头脑失效，实在可恨。
王婆卖瓜，自卖自夸。如果不吹，瓜就卖不出去，所以这自卖自夸不足为奇。封建朝廷有许多“鼓吹手”，都是统治者为了巩固政权、麻痹人民群众的工具。惟有奇怪的是当代一个“共产党员”、“真正的马列主义者”也充当了“鼓吹手”。
要说奇怪也不奇怪，因为这个投机商要想捞取一笔政治资本，就必须鼓吹自己的货色好。他把自己打扮成领袖的“亲密战友”和“学习毛主席著作的先锋”，标榜自己“志壮坚信马列”，使这个十足的丑角摇身一变成了道貌岸然的“副领袖”，青云直上。这种人当个“鼓吹手”就不奇怪了。
革命领袖来自群众，他们在群众的斗争实践中自然树立了威信。而那些“鼓吹手”也来鼓吹一下“威信”，好象领袖的威信是靠他们来“树立”的，不然领袖就会垮台。他们为了骗取领袖的信任，就肉麻地大说好话，用尽了漂亮的词语。当他们的阴谋诡计一旦被识破，他们立即就换了一副嘴脸，磨刀霍霍，现出魔鬼的本来面目。
从历史上来看，没有一个政权是靠鼓吹而长治久安的。对于一切反动统治来说，鼓吹是必不可少的。而我们无产阶级专政根本不需要鼓吹，靠的是真理。
我们党内的“鼓吹手”们知道用硬的方法不能篡党夺权，所以他们就采用他们认为比较聪明的方法。但是聪明的方法在我们看来并不聪明，毛主席对他们的鼓吹就“感到不安”。这就说明他们的诡计是逃不过真正的马列主义的火眼金睛。三十年代鲁迅名望高的时候，也有别有用心的人对他进行吹捧。但鲁迅无论是对待恶意的攻击还是“好心”的吹捧，始终保持坚定的立场和顽强的斗志。一贯的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
“鼓吹手”看起来很滑稽，其实他们都是有险恶目的的。我们一定要提高警惕。“那种叫喊得最厉害的人，正是希望把最坏的货色推销出去。”我们一定要用马克思主义的分辨术来看清“鼓吹手”的真面目，揭露他们的阴谋，在继续革命的道路上永远保持清醒的头脑。

1972年9月17日

9月18日  星期一  晴

今天全天上课，上午三节课，下午两节课。
下午放学后出了这个学期的第一期黑板报。和谭某某一起出的，出到4点40分结束回家。
昨天我写的稿子稍长，出黑板报时删去了一些，因为还有别人写的两篇稿子。

9月19日  星期二  晴

上午不上课。
下午到学校，没有上课，听党支部张书记传达了关于日本首相田中角荣即将访华的报告，要求大家正确对待过去日本侵华与现在对日友好的关系。
听了报告后分组进行了讨论。
晚上参加里弄组织的学习，也是为日本首相来华访问做解释和宣传工作，不要用以前的仇恨来影响和破坏现在的中日两国人民发展友好关系。

附录：

中共中央转发外交部“关于接待日本田中首相访华的内部宣传提纲”
（一九七二年九月八日）

中共中央转发的这个宣传提纲中指出：

日本内阁首相田中角荣即将来华访问，与我国领导人谈判并解决中日邦交正常化问题，这是当前我国外交战线上的一个重大事件。田中首相访华，一是当前国际大好形势的反映，二是中国国际威望不断提高的标志，三是中日两国人民长期共同斗争的结果，四是日美、日苏矛盾进一步发展的表现。邀请田中首相访华，谈判并解决中日邦交正常化问题，是毛主席、党中央的一个重要战略部署。实现中日邦交正常化，有利于反对美苏两霸特别是反对苏修的斗争，有利于反对复活日本军国主义的斗争，有利于我国解放台湾的斗争，有利于缓和亚洲紧张局势。

9月20日  星期三  晴

上午上半天课，下午不上课，在家继续看书《飞雪迎春》。

注一：这本书也是我父亲的朋友送给我的。它与别的书略有不同，就是封面上覆有塑膜，说明这类书是特别印制的。

注二：

《飞雪迎春》

周良思著，上海人民出版社出版，1972年8月第1版，1972年8月第1次印刷，32开本，327页，定价：0.60元。

内容提要：

《飞雪迎春》是一部反映六十年代矿工战斗生活的长篇小说。作品通过湖影山铁矿的阶级斗争、路线斗争和生产斗争，展开了波澜壮阔的生活画面。作者以质朴、明快、生动的笔触，塑造了英雄人物宋铁宝、姚玉泉、郭品义、陈光耀及其他各种类型的人物形象；表现矿工们为祖国大打矿山之仗的可歌可泣的英雄业绩。小说的情节比较曲折，故事性强，富有生活气息。

作者把上述小说的内容划分为上部，后来把它与下部的内容合并为一部，于1975年9月仍由上海人民出版社出版，32开本，692页，定价：1.25元。

注三：《飞雪迎春》发行后，读者反应良好。不久，上海人民广播电台顺势开播广播小说《飞雪迎春》，听众踊跃。我虽然已经看过《飞雪迎春》的书，但对听该书的广播小说仍然兴趣浓厚，到时候就打开收音机静静地听，仿佛又找回了小时候收听《烈火金刚》的感觉。

9月21日  星期四  晴

今天上全天课，晚上看书。

9月22日  星期五  雨

上午不上课，下午上课。
晚上去看戏（到那里去看戏，看的什么戏，没记录）。
今天是中秋节，因为阴雨绵绵，月亮看不到。

9月23日  星期六  阴雨

上午上课，先上两节语文课，写作文（参见以下附录）。
第三节是体育课。
第四节是政治活动课，班主任老师着重就早上发生的打架事件讲了要大家吸取怎样的教训。
然后我们分组进行讨论，关于这个学期开学以来我班发生的好事和坏事。

早上上课前，我看到我班几个同学急匆匆地到新大楼去，觉得蹊跷，就跟了过去。一看，原来他们是到别的班级去打人。
回来后不久，被打的人又叫了几个人冲到我班的教室里来打群架，场面很乱。
老师后来批评我们男同学说，我班几个同学到别的班级去打架，不但没有人阻止，还跟着去看热闹。后来人家来我班报复，也没有人向老师报告。
我早上也跟过去看了，虽然我事先不知道他们是去打架。但打架发生时我既没有劝阻，也没有及时向老师报告，所以老师的批评我都有份，我要从中吸取应有的教训。

下午不上课，到杨浦电影院去看电影，阿尔巴尼亚的《广阔的地平线》。

注：阿尔巴尼亚黑白故事片《广阔的地平线》，上海电影制片厂1968年11月译制，毕克、伍经纬、李梓、刘广宁等配音。

故事梗概：
亚当雷卡是优秀的劳动党员，百吨浮吊司机。他为了捍卫党的事业，维护祖国的尊严，敢于坚持原则，同保守思想、官僚主义和歪风邪气进行无情的斗争，最后在抢救百吨浮吊脱险的过程中光荣牺牲。

附录：语文课作文

学习《毛主席致江青同志的信》体会

伟大领袖毛主席给江青同志的信，深刻地阐明了无产阶级专政条件下继续革命的宝贵经验，阐明了社会主义阶段的阶级斗争规律，对指导当前的批修整风和革命运动，对指导今后的革命，有着极其伟大的现实意义和深远的历史意义。这封信成了我们思想革命化的良好教材，在国庆二十三周年的大喜日子里，重温毛主席的这封信，使我感到极为鼓舞。
毛主席在信中曾提过意思是有些地方的权力机构根深蒂固，但一朝覆亡，有些单位的权力机构盘根错节，但顷刻瓦解这些话。用这些话的道理来对照国内外的历史和现实，曾在历史上称为最强大的英帝国主义，用他们的话来说就是“日不落的大英帝国”，但无论他们多么“根深蒂固”，后来终于衰落，由“日不落”变为“日薄西山”。曾在世界上称霸一时的“金元帝国”美帝，也正在由盛转衰，一落千丈。曾在中国为非作歹的国民党反动派，当他们取得了政权后很快就建立了“盘根错节”的统治力量，一方面剥削人民；一方面镇压革命，到头来还是被打倒在地，滚到一群海岛上去了。从以上来看，我体会到，任何政权如果得不到最广大的人民群众的拥护，那么这个政权必定是要走向衰败，或者是短命的，不管它们是否“根深蒂固”或“盘根错节”。
我们无产阶级政权因为代表最广大的人民群众的利益，所以是不断巩固的，长久的。拿中国革命来说，当初只不过是星星之火，因为有人民的支持，所以能不断壮大，发展成为燎原之势。虽然在成长的过程中遭到反革命暴力的疯狂镇压，也有过革命的失败，但经过无数革命者前赴后继的奋斗，最终还是取得了革命的胜利。
解放以后，我们的社会主义国家始终坚持代表着最广大的人民群众的利益，在各个时期同违背群众利益的机会主义分子和修正主义分子进行了长期的斗争，从而使我们的伟大祖国不断前进，不断巩固，必将永远立于不败之地。
我们的社会主义国家已经走过了第二十三个年头，它再也不是刚出世的萌芽，它已是一棵根深蒂固、盘根错节的参天之松了。它的根扎在最广大的人民群众这个土壤上，所以它枝繁叶茂，蓬勃发展。无产阶级政权的威力就在此，人民的力量就在此。而一切反动的政权，因为得不到人民的拥护，他们的政权只是扎在浮浅的沙滩上，必然是岌岌可危。因此，我们一定要为祖国的强盛而努力工作和学习，为完成我们的历史使命而不断奋斗。

1972年9月23日

老师批分：85
老师评语：理解比较深刻，但从毛主席的话过渡到自己的论述较差，论点写得不太突出。

9月24日  星期日  多云

昨天买了两本字帖，下午写了一个多钟头毛笔字。

注：昨天下午到杨浦电影院去看电影，之前到电影院边上（西边，靠近临青路）的一家文具店去看看。这家文具店开在路边简陋的平房里，店面不大，我在柜台里突然发现有好几种文革前出版的字帖出售，甚为惊喜。这些不知从哪里弄来的“坑子”（存货）大概是文革开始后被封存，现在形势有所松动，就又拿出来贩卖。
多了买不起，我在其中选购了两种——

一、《孟法师碑字帖》（选字本）唐.褚遂良书

朵云轩印制，虹口印刷厂印刷，新华书店上海发行所发行，1963年11月第1版，1964年5月第2次印刷，32开本，印数：10，001—60，000，定价：0.18元。

封二有说明和简介：孟法师碑，唐碑，贞观十六年（公元六四二年）立，正楷。为褚遂良早年所书，笔划结实刚健，瘦金中带秀润。……

二、《塼塔铭字帖》（选字本）唐.敬客书

朵云轩印制，虹口印刷厂印刷，新华书店上海发行所发行，1964年7月第1版，1964年7月第1次印刷，32开本，印数：1—50，000，定价：0.12元。

封二有说明和简介：王居士塼塔铭系唐人敬客所书，铭刻于唐显庆三年（公元六八五年），正楷。其书法瘦劲秀丽，……

从字帖的封底文字上看，这套《朵云轩印制选字本字帖》除了以上两种外，还有：

《九成宫字帖》、《大字麻姑仙坛记字帖》、《灵飞经小楷字帖》、《多宝塔字帖》、《曹全碑隶书字帖》、《玄秘塔字帖》、《赵孟頫三门记字帖》、《赵之谦北魏书字帖》、《褚遂良圣教序字帖》、《苏东坡丰乐亭记字帖》、《赵孟頫妙严寺字帖》、《宋徽宗瘦金书字帖》、《钟绍京小楷字帖》、《虞世南中楷字帖》、《柳公权小楷字帖》、《赵孟頫小楷字帖》等。\n
9月25日  星期一  晴

这个学期开学后，早上的早自修即原来的“天天读”取消了，做完广播操后就直接上课。
今天全天上课，下午放学后班里的红卫兵留下来开会。
红团作出规定，每个星期二都要组织红卫兵进行政治学习。我们开会讨论了这项规定。
接着讨论了学校通讯员的问题，决定我班的通讯员由我和王某某（女同学）担任。
上个学期的通讯员是由我一人担任，然而有关的活动一次也没有参加，也没有什么任务派给我，等于不是。
苏某某（女同学）写了申请书，会议讨论她加入红卫兵的问题。女红卫兵对她提了优缺点。
会上还讲了□□□（这三个字辨认不出）的问题。
讨论到一半，散会，明天继续。

9月26日  星期二  晴

上午不上课，下午上课。
下午放学后我班的红卫兵开会，继续讨论昨天的问题。
之后学习了列宁的著作《国家与革命》。
散会后我到班主任老师那里去商谈出黑板报的内容，老师说要批判男女之间的不良风气。
近来有人发现我班的某某某（女同学）和外面的男的一起荡马路。
还有某某某（男同学）和某某某（女同学）两人勾勾搭搭等情况。

注：这些都是青春期的进程中惹出来的事，但我对C同学的暗恋应该不属于上述异动的范畴。

9月27日  星期三  晴

上午上半天课，下午不上课。
约了两个同学写黑板报的稿子，我自己当然也要写一篇。
我班的男女关系正处于比较混乱的时期，并由此产生出各种思想波动，引发歪风邪气盛行。

附录：黑板报文稿

抵制资产阶级歪风邪气的影响

在资产阶级歪风邪气的影响下，我班有些同学陆续地、或多或少地沾染了一些不良习气，男女关系庸俗化就是其中一种，这种现象表现在我班就是男女之间保持不正当的关系。自从有了这种现象干扰我班以来，致使我班的状况逐渐向差的方向发展。我们希望同学们行动起来，一起来抵制资产阶级歪风邪气的影响，与错误的行为作斗争。
我们青少年现在正处在学习社会主义文化的紧张时候，应当把精力都放在学习上。只有这样才能学好文化，掌握更多的知识，将来为社会主义革命和建设贡献自己的力量。我们在课堂里还有半年的学习时间，如果不抓紧，很快就过去了，我们对此要有清醒的认识。
雷锋、王杰等英雄人物都把有限的精力投入到无限的为人民服务中去，我们学习革命的英雄人物，就是要学习他们一心一意地努力工作，钻研业务，以及全心全意为人民服务的精神。
青少年如果受资产阶级思歪风邪气的影响，沾染了男女关系庸俗化的不良习气，就会没有心思学习，不求上进，糊里糊涂地迷失方向，在思想堕落的道路上走下去，成为对革命事业毫无用处的人。
因此我们一定要批评、帮助那些犯错误的同学，使他们在思想上觉悟过来，认识到我们现在面临的任务，向英雄人物学习，把精力都集中到工作和学习上来。改正错误行为，回到光明的道路，与广大同学一起奋勇前进，胜利地达到这个学期的学习目标。

1972年9月27日

9月28日  星期四  晴

今天全天上课。
下午放学后我班的男同学参加了大扫除。
之后我开始出第二期黑板报。
出到一半，有别的年级的红卫兵来我们这间教室开会，我就退到教室外面等着，想等他们开完会后再出。
一直等到傍晚五点半他们的会还没有结束，这时正好遇到九班的孙某某，他刚出完黑板报，就约我一起回家。
我与他同路走了一段，交谈了各自在学校里的一些情况。
自从在拉练中与他认识后，我对他非常好感，觉得他不但人品好，也是一个能力强、有才华的人。他虽然是我们年级的红卫兵营长，但平易近人，和他在一起没什么拘束，因此我每次见到他都很高兴。
我校第一批学生（七二届）加入共青团的名单已经公布出来了，如果我们七三届要发展团员的话，我认为孙同学完全可以是第一批。
晚上六点多回到家。

9月29日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
放学后红卫兵过组织生活，宣布了红卫兵在这一学期里的计划。
然后由四位红卫兵读了整风小结，他们在暑假里的红卫兵整风中被推迟填表格（《上海市红卫兵志愿书》）。
散会后我出黑板报（继续昨天没出完的后半部分），结束后五点回家。

9月30日  星期六  晴

上午到校，参加了学校召开的批判大会。
学校在会上宣布了对上个礼拜参与打架的两个为首同学（其中一个是我班的徐某某）的处分决定，同时还宣布撤消了对一个同学（二班的周某某）的处分决定。
会后进行了语文和政治的测验。
放学后班主任老师讲了许多话。
下午三点钟我们又到学校里去，在操场上参加我校庆祝国庆的大会。
先由校革会主任贺某某老师讲了话，然后党支部张书记给我们作了形势报告。
接着由红团团长张某宣布了最近一批新发展的红卫兵名单。
最后由学校的小分队表演了文艺节目。
庆祝大会后我们班级男红卫兵被红团的徐老师召集到三楼的一间教室，专门讨论我班苏某某（女同学）加入红卫兵的问题。主要是征求我们的意见，我们都说同意她加入，于是徐老师说再找我班的女同学征求意见。
在讨论同学加入红卫兵的问题上，麻烦比较多的都出在女同学身上，她们中的有些人不知是出于妒忌还是别的什么原因，总喜欢勾心斗角闹矛盾。比如苏某某的入红问题就是突出的例子，连红团的领导都出面调解了，可以预料到这件事在女同学中间还会有一场风波。

今天的报纸上刊登了昨天签署的《中日联合声明》，实现了中日邦交正常化，这是两国关系史上的一件大事，从此翻开了新的一页。

注一：9月25日日本首相田中角荣开始访问中国。9月29日上午十时签署中日两国政府联合声明。9月30 日田中首相由国务院总理周恩来陪同到上海访问。之后回国。

注二：今年（1972年）是我国的外交局面发生重大变化的一年。受美国总统尼克松访华冲击波的影响，与我国建立外交关系的国家出现高潮：

3月13日与英国发表关于互换大使的联合公报，两国升格为大使级外交关系。
9月29日中日两国政府签署联合声明，宣布中日邦交正常化。
10月11日与西德（德意志联邦共和国）建交。
12月21日与澳大利亚建交。
12月22日与新西兰建交。
加上以前我国已与法国、加拿大和意大利建交，至此西方的主要国家（除美国外）都与我国建立了外交关系。
今年与我国建交的国家还有：
1月31日与马耳他建交；
2月14日与墨西哥建交。
2月19日与阿根廷建交。
4月15日与毛里求斯建交。
6月5日与希腊建交。
6月27日与圭亚那建交。
9月19日与多哥建交。
10月14日与马尔代夫建交。
11月6日与马尔加什建交。
11月16日与卢森堡建交。
11月21日与牙买加建交。
11月28日与乍得建交。
另外还有：
2月29日与加纳恢复外交关系。
5月18日与荷兰由代办处升格为大使级外交关系。
11月24日与扎伊尔实现关系正常化。
12月29日与达荷美恢复外交关系。

注三：

我国从1972年开始实施“四三方案”，首次从西方引进新技术。计划引进技术项目26个，共需资金43亿美元（因此叫“四三方案”），后经追加，总投资为51.8亿美元。
“四三方案”引进的26个大型项目于1982年陆续建成。
“四大化纤”1982年全部投产后，中国从1984年起宣布取消长达30年的布票。

——摘自《中国新闻周刊》2012年第四期

注四：

1972年6月5日，斯德哥尔摩联合国人类环境会议召开，这是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议。中国派出了庞大的代表团（40人）参加了这次意义重大的会议。
第二年的1973年8月5日，国务院召开全国环境保护会议，这是新中国举行的第一次环境保护会议，开启了中国环境保护事业的进程。

——摘自《先锋国家历史》2007年第22期

10月1日  星期日  晴

今天是中华人民共和国成立二十三周年的日子，今年和去年一样，都不举行国庆大游行，也不放焰火，只是举行群众性的游园活动。
今天天气非常晴朗，我们一早（六点半）就到沪东工人文化宫去参加游园会。
文化宫里空气清新，树木郁郁葱葱，草地舒展如画。飘扬着彩旗，升腾着气球。扩音器里播放着欢快的乐曲，到处都是熙熙攘攘的人群，人们的脸上带着愉快的微笑。
上午八点多钟文艺演出开始了，大剧场里有，露天的演出场地也有好几个，演出的节目精彩纷呈，令人流连忘返。
在各处看歌舞、曲艺表演，看到中午十一点多钟，接着又去看魔术表演，看到十二点半结束。
吃好中饭后，下午去看球类比赛，看打篮球、打排球、打乒乓球等。
六点多吃好晚饭后，到阅览室去看画报，后来又到电视室去看了电视节目。
玩到晚上九点半才离开东宫回家，这一天过得很开心。

注：1972年10月1日国庆节的晚上，广播里播放了由李光曦演唱的歌曲《北京颂歌》：

灿烂的朝霞，升起在金色的北京，
庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。
啊！北京啊北京！
祖国的心脏，团结的象征，
人民的骄傲，幸福的保证。
各族人民把你赞颂，你是我们心中一颗明亮的星。
……

这激昂、深情的歌声很快就传遍祖国大地，我非常喜欢这首动人心魄的歌曲，直到现在还唱到它。
后来据说这首男声独唱《北京颂歌》，是李双江在1971年全军文艺汇演上首唱的。

10月2日  星期一  阴雨

上午到大伯家去玩，下午四点回家。
学校规定我们国庆节休息三天（1、2、3日），4日上学。
晚上写了一首诗：

节日之欢

晨曦中微风拂熙，
看旭日冉冉升起。
朝霞灿烂尽妖娆，
绿树蓝天歌如潮。

（以下略）

注：这首诗共有四十行，内容是昨天参加国庆游园活动的情形和感受。因为写作水平差，就不在此献丑了。

10月3日  星期二  晴

下午到外面（外滩和南京路）去玩，五点多回家。
今天市中心的人很多，当外宾走过时围观的人确实很多，大多数是18岁以下的。这些抱着好奇心的人简直像一窝蜂，使人家外宾很窘困。这是我看到的围观最严重的一次，这样做对我们伟大的中华民族有损尊严，极不严肃。

10月4日  星期三  晴

放假结束，今天上课。
目前我班的上课纪律很乱，尤其是坐在教室后面的一些人。只有上语文课还好，也只不过是不讲话而已。我班已从一个整洁的班级到染上了污点。

10月5日  星期四  晴

我要努力为革命而学习，认真学习，学习更多的知识，越多越好。知识是无穷无尽的，因此必须把全力用来学习。这对我们有很大的好处，现在这个时候正是学习的好机会，现在不学，什么时候再学？我不但要好好学习，而且要掌握技术。用鲁迅的话来说，“尚能生存，我当然还要学习”，我一定要以鲁迅为榜样，刻苦学习。

10月6日  星期五  晴

十年寒窗梦桂冠，
肩负大任勤钻研。
人生几重如流水，
花开鲜艳谢后残。

注：又写了一首打油诗。

10月7日  星期六  晴

上午上课，最后一节政治活动课是听校革会作了关于进一步节约的报告。报告中表扬了好人好事，批评了坏人坏事，并宣布要开始加强进校制度。
下午不上课，到东宫去看了电影《琛姑娘的松林》。

注：越南故事片《琛姑娘的松林》。

故事梗概：
琛是越南某地一个女民兵，她和父亲主动维护他们家附近的一段公路，保护来往汽车的安全，人们亲切地称他们村前的松林为“琛姑娘的松林”。
琛姑娘有许多动人的英雄事迹。
公路上，美国飞机追逐着一辆军用汽车。司机以熟练的驾驶技术躲避着敌机的俯冲和扫射。司机对地形不熟，处境十分危险。看到这种情况，琛姑娘冒着生命危险，冲上公路，引着汽车驶入隐蔽地点。
……

10月8日  星期日  晴

一个人好的作风是怎样培养起来的呢？这就是要学习好作风，牢记好作风，处处发扬好作风，在同坏作风斗争中树立好作风，使自己成为一个有道德的、受群众欢迎的人。

10月9日  星期一  晴

今天全天上课，下午放学后去看了电影，记录片《中国猿人》。
今天本想出黑板报，因为去看电影而耽误了。

10月10日  星期二  阴有雨

上午写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

纪律是革命胜利的保证

最近，我校重新颁布了许多规章制度，这是进一步搞好教育革命的需要，也是巩固教育革命成果的需要。广大同学都积极遵守学校的纪律，造成工作和学习的良好环境。但有的同学却把制度当作是束缚自己手脚的家法，他们把现在的学校纪律看成是与文革前的旧教育制度一样，这是完全错误的。正因为有了这种错误思想，他们不愿遵守纪律，而且认为违反纪律又不犯罪，没什么大不了。还有的人不但不遵守纪律，甚至破坏纪律，大闹无政府主义。我们一定要明辨是非，纠正他们的错误想法，制止他们的错误行为。
纪律是革命胜利的保证，因此我们必须严格遵守纪律。遵守纪律有两个阶段，一是必然阶段，这是对那些不愿遵守纪律的人而言。因为在我们的国家里一定要有纪律，不管你主观上愿意不愿意都得执行。二是自由阶段，这是对那些愿意积极遵守纪律的人而言。我们希望有些同学从被迫遵守纪律转变为自觉遵守纪律，从必然王国到自由王国，执行好革命的纪律、制度，去争取更大的胜利。

1972年10 月10 日

下午去读书，走到半路，突然风雨大作，势不可挡，没处躲雨，衣服都淋湿了。
放学后我班红卫兵开会，学习了国庆社论。
会后我出了第三期黑板报。
五点半到家，晚饭后参加里弄学习小组的学习。

注一：10月10日，上海市公检法领导小组决定在全市采取统一行动，严厉打击流氓犯罪活动。

注二：去年（1971年）“九一三”事件发生后，空四军政委兼上海市公检法军事管制委员会主任王维国被隔离审查。同年十月，上海市委派人进驻公检法，成立了上海市公检法领导小组，代行“军管会”的职权，由此上海市公检法军事管制委员会名存实亡。
至1974年1月1日，上海市公安局、上海市检察院和上海市法院三大系统分别恢复建制，上海市公检法军事管制委员会正式撤销。

10月11日  星期三  晴

今天天气明显转凉。
上午上课，下午不上课，在家又写了一篇黑板报的稿子备用。

附录：黑板报文稿

把遵守纪律建立在自觉性上面

解放战争的辽西战役时，秋天的锦州，老百姓家里苹果很多，但解放军战士一个都不拿。毛主席得知消息很感动，曾写道：“在这个问题上战士们自觉地认为不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因为这是人民的果实。我们的纪律就建筑在这个自觉性上边，这是我们党的领导和教育的结果。人是要有点精神的，无产阶级革命精神就是由这里头出来的。”
这件事，这段教导，对我们有着极其深刻的教育意义。我们有些同学讲纪律，有时也遵守纪律，但这都是在强制的条件下做到的。一旦到了强制性弱的场合下，纪律就涣散了。例如上语文课，老师是我们班主任，课堂纪律就稍好一些。上别的老师的其它课程，纪律就较差。这说明什么？说明我们的一些同学没有把纪律建立在自觉性上。
没有自觉性就没有真正的纪律性，真正的自觉性和纪律性是一个事物互相依赖、互相联系的两个方面。有了这两点，什么事不好办。有了自觉性，我们就能真正遵守革命纪律，就能保障工作和学习的顺利开展，就能保证革命事业的胜利前进。
“加强纪律性，革命无不胜。”我们广大同学要克服“要我遵守纪律”的强迫观念，培养“我要遵守纪律”的自觉性，使我们在工作和学习上取得更大的成绩。

1972年10月11日

10月12日  星期四  晴

今天上午上四节课，下午上两节课。
下午的第二节课是请定海派出所的同志来给我们作报告，关于打击流氓犯罪活动。
听报告后到操场上去开了批斗大会。
今天我班又发生打架的事。

10月13日  星期五  晴

上午不上课，到抗大电影院去看电影《卖花姑娘》。
下午上课，放学后红卫兵过组织生活，宣读了红卫兵重新颁布的纪律。我要严格遵守。

注一：抗大电影院在平凉路近许昌路处，文革前叫沪东电影院，文革初改名为抗大电影院，一九七三年恢复原名。
（1937年在延安命名的“中国人民抗日军事政治大学”，简称“抗大”，林彪出任校长。）
该电影院始建于1942年，六、七十年代是我们杨浦区三大（杨浦、东宫、沪东）电影院之一。因为离得较远，所以我们不大到这家电影院去看电影。
该电影院于1972年10月经改建，成为杨浦区内第一家宽银幕影院，首映朝鲜电影《卖花姑娘》，场场爆满，连映时间长达6个月之久。
我是第一次去看宽银幕电影，觉得很新奇。走进电影院后发现前面的七排座位都空出，也就是说第八排成了第一排，这是考虑到观众看宽银幕电影而让出的视距。
我视力不好，看电影总是坐在前排的位置。以前看的电影都是普通银幕且大多是黑白片，现在忽然看到色彩亮丽的宽银幕电影，视觉效果非常震撼。

注二：朝鲜彩色宽银幕故事片《卖花姑娘》，长春电影制片厂译制，配音演员有向隽珠、张桂兰等，1972年10月在我国上映。
据说1930年朝鲜人民的领袖金日成（笔名“五味子”）根据原著编创了歌剧《卖花姑娘》剧本，六十年代朝鲜前任最高领导人金正日曾参与了歌剧《卖花姑娘》的编排。电影《卖花姑娘》是根据同名歌剧改编的，由朝鲜艺术电影制片厂摄制。它有彩色宽银幕和黑白普通片两个版本，内容完全一样。
影片以二十世纪二十年代日本占领下的朝鲜为背景，描写雇农女儿花妮一家的悲惨遭遇以及花妮的成长和走向革命道路的过程。

故事梗概：
花妮一家四口人，妹妹被地主婆烫瞎了眼睛，哥哥放火烧了地主的房子被抓进监狱，母亲为地主干活积劳成疾，没钱买药，花妮顶替母亲做女佣，受尽折磨，卖花为母亲买药。后来，母亲被地主逼死，妹妹失踪，花妮被地主关起来。这时，参加革命的哥哥回来了，发动群众，打倒地主，兄妹三人重逢，悲喜交加。

因为是根据歌剧改编的，所以电影从头至尾都有大段的唱腔，其中给人印象最深的是它的主题曲《卖花歌》：

卖花来哟，卖花来哟，朵朵红花多鲜艳。
花儿多香，花儿多鲜，美丽的花儿红艳艳。

卖了花儿，买药来哟，治好生病的好妈妈。
卖花来哟，卖花来哟，朵朵鲜花红艳艳。

从小河边摘来了，粉红色的哈仙花。
从山坡上采来了，美丽的金达莱。

卖花来哟，卖花来哟，快快来买这束花。
让这鲜花和那春光，洒满痛苦的胸怀。

卖花来哟，卖花来哟，花儿好啊红又香。
朵朵红花卖不完，滴滴眼泪流不完。

没有祖国，没有钱，生活之路欲中断。
在这春暖花开之时，终日卖花泪不干。

注三：这部朝鲜电影在我国公映时引起不小的轰动，许多妇女都带着绢头（手帕）去看《卖花姑娘》，一边看，一边擦眼泪。
1990年在大陆放映的台湾电影《妈妈，再爱我一次》，其催泪效果可与当年的《卖花姑娘》相媲美。

10月14日  星期六  晴

上午上课，下午不上课，到学校里去参加语文课外学习小组开会。
开会的内容：
一、讲了组织这个小组的三个目的。
二、关于怎样进行语文教学。
打算第一阶段教小评论到第六周，第二阶段教记叙文到第十周，进行期中考试，第三阶段教论说文到十六周，第四阶段教应用文到第十九周，进行期终考试。
三、讲了小组活动的内容。
（第8、10、12、14、16、18周的具体安排没有记录。）
还有参观鲁迅事迹展览，写观感。写调查报告。最后还要写小结。

上午上课时老师通知我们，因为二年级（七四届）下乡劳动一段日子，从下个星期开始我们要增加上课的时间，我班新排出的《课程表》如下：

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——工基——英语—-语文—-语文—-历史——工基
第二节课——政治——数学—-政治—-工基—-数学——政治活动
第三节课——自修——自修—-自修—-体育—-自修——自修
第四节课—————————————自修———————-
下午
第一节课——数学——语文—-英语—————政治——语文
第二节课——语文——工基—-历史—————英语——语文

10月15日  星期日  晴

十月份以来，我每天在家里都要看一些书，多看书会使自己的思想更丰富。

10月16日  星期一  晴

星期一下午放学后有空，星期二下午放学后红卫兵政治学习，星期三下午放学后有空，星期四上午放学后大扫除，星期五下午放学后红卫兵组织生活，星期六下午放学后有空。

环境对一个人的成长是很重要的，形势对一个人的发展也是很重要的，也就是人们常说的“时势造英雄”。但“英雄造时势”是错误的，须知人民群众是历史车轮的推动者。

10月17日  星期二  阴雨

上午到学校，因为二年级下乡劳动的行李放在我们的教室里，使得我们第一节课没有上。
下午去控江文化馆看电影《奇袭白虎团》。
这次发电影票的办法是根据数学测验谁考得好就发给谁。
看完电影后回到学校，参加红卫兵政治学习，其中讲了明天开大会的事。

注：彩色影片革命现代京剧《奇袭白虎团》，长春电影制片厂1972年摄制，导演苏里、王炎，方荣翔、宋玉庆主演。

10月18日  星期三  阴

上午上好课后，在操场上进行了我们红卫兵三连的紧急集合。
下午放学后，召开了三连红卫兵批判不正之风大会。
会上宣布了对我班红卫兵李某某的处理决定。
他在以前的“创四好、争五好”运动中曾经好过一阵子，并因此加入了红卫兵。组织上给了他荣誉，但他不把荣誉看作是前进的动力，而是当成了包袱，所以很快就落后下去。打人，吃香烟，上课闹事，等等，终于到了今天这个地步。
会后，我班的红卫兵回到教室开展讨论，主要是找自己身上的不正之风。
讨论后又回到新大楼402教室开会，有校革会、工宣队和红团的负责人讲了话。
散会后回到家已六点钟。
晚上发现我的英语书丢（遗失）了。

一个人从好变到坏、从坏变到更坏是多么容易，但从坏变到好、从好变到更好是多么不容易。李某某同学是费了九牛二虎之力才由差转好，但他很快就不费吹灰之力把自己给毁了。我们一定要从中吸取深刻的教训。

10月19日  星期四  晴

今天本来应该上午读半天，由于明天老师们要外出去参观取经，所以把明天下午的课调到今天下午来上。
下午放学后进行了大扫除。
回家后发现钢笔没了，这又是我粗心造成的。钢笔已掉过好几次，引起我一时的痛心。

这两天学校一直在对我们进行理想教育。昨天校革会对我们进行了正面的教育，讲了我们青少年应有什么样的理想。今天自修课我们又讨论了一系列案件，从反面给我们以教育。
目前社会上也正在开展打击流氓犯罪的活动。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:24:26

10月20日  星期五  晴

今天老师到外面去参观，我们不上课，放假一天。
写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

树立革命理想

毛主席说：“青年应当把坚定、正确的政治方向放在第一位。”目前我校开展了革命的理想教育，这对于革命的青少年改造自己的主观世界有着积极的作用。树立革命理想，就是为了今后更好地革命。有些人根本没有革命的理想，整天昏昏欲睡，浪费时光。什么是革命的理想，革命的理想就是为人民服务，为社会主义革命和建设作出贡献，为共产主义而奋斗。我们每个人都应该树立这种远大的理想，只有这样才能搞好自己的本职工作和学习。有些人也有“理想”，就是将来成个什么“名”、当个什么“家”，这是资产阶级理想在他们头脑里的反映。还有的人把吃喝玩乐当作理想，这更是腐朽之极。有了这样的理想不但做不好工作、搞不好学习，甚至会为了享受去参加流飞活动。
树立革命理想，就是无论什么革命工作都要一心一意地去做好。我们青少年是无产阶级革命事业的接班人，一定要着眼于世界革命和中国革命，着手于搞好本职工作和学习。让为革命而牺牲的先烈放心，使革命前辈打下的红色江山永不变色。有些人也谈理想，却只是停留在口头上，并没有实际行动，把理想当成了幻想，这是很不对的。我们所提倡的理想并不是好高骛远，而是切合实际的，只要人们努力，是可以达到的，就怕不去做。我们要坚定地树立革命理想，但不要把理想当作包袱，而要当作自己前进的动力。
我们青少年是无产阶级和资产阶级激烈争夺的对象，无产阶级要用革命的理想来教育我们；资产阶级也要用他们的理想来腐蚀我们。我们不是树立无产阶级的理想就是树立资产阶级的理想，二者必居其一，没有调和的余地。在我们无产阶级专政的国家里，为革命事业而奋斗是不可抗拒的历史潮流，让我们顺应这个潮流，为完成我们的历史使命而生命不息、战斗不止。

1972年10月20日

10月21日  星期六  阴雨

今天天气忽然转冷。
早上到学校，在教室里想要寻找丢失的钢笔，发现自己坐的黄桌子没了。听孙某某（同学）说，昨天他们到校来搬过桌子，但他说黄的没搬。
上午放学后我到九班的教室去看，发现黄桌子在那里，问九班的同学，都说没有看到钢笔，就此完结。
上午听了学校作的报告，关于理想教育，关于爱国卫生，关于□□教育，关于下星期一夹道欢送七二届首批去黑龙江干革命的同学远征，等等。
下午听了许某某（女，我班红卫兵排长）介绍了昨天到建平中学去参观的情况。
接着老师（班主任）也谈了参观的体会和感想。之后老师还说我班和一班、九班、十班决定下星期二开始率先开展学习建平中学的活动。
放学后我班的红卫兵留下来过组织生活，主要是找自己身上的不正之风，以及不正之风的原因和危害。发言的人不是很积极。
会开到一半，张某（红团团长）到我班来参加会议。他讲了一些要求，还要李某某（我班的红卫兵）谈一下对处理决定的反应和态度，以及其它问题。
之后张某与沙某某（我班的红卫兵）发生了争论，张某说散会后要找沙谈一下。
张某还说下星期三要召开全校红卫兵批判不正之风的大会。
组织生活会一直开到五点结束。
因为今天放学后开会，所以我准备明天到教室里来出黑板报。

10月22日  星期日  晴

上午到学校去出第四期黑板报。
当我走进教室，见到谭某某（同学）已在里面。我原以为今天是礼拜天，他肯定不会来，没想到他来得比我还要早。
这件事给我的教育很深，谭不是红卫兵，说明我把群众的积极性估计得太低了。
与谭一起出完黑板报，回到家中午十一点。
下午看书，写东西。

10月23日  星期一  阴

上午七点半到上海玻璃机械厂大礼堂集合，然后走到宁武路去，在马路边上夹道欢送七二届首批赴黑龙江干革命的知识青年。
下午到校上课。
放学后和几个同学一起到控江文化馆去看电影，记录片《考古新发现》。
傍晚六点半回到家。

10月24日  星期二  阴

上午上好第二节课后，我班和一班、九班、十班一起进行了广播操入场式的操练，大家的表现总的来说还可以。
自从老师们到建平中学去取经后，我们三年级的四个班级和一年级的四个班级已经率先行动起来，这也是落实理想教育的一个步骤。
放学后红卫兵进行政治学习，排长宣布了这个星期的红卫兵活动安排。

10月25日  星期三  晴

上午的自修课讨论了上星期六校革会作的理想教育报告。
一、什么是理想，你过去怎样的理想，现在怎样的理想。
二、为什么不同的阶级有不同的理想。
三、职业与理想是什么关系。
讨论后放学。
下午上课，英语书丢失后还没买到。
放学后红团召开全校红卫兵大会，因为我要参加语文课外活动小组会议，所以红卫兵的会就不能去了。
今天的语文课外活动，先由钱老师给我们讲了记叙文的写作。
后由韩老师讲了举办专栏的计划。
第一期准备出小评论专题。第二期准备出广播稿和黑板报稿的专题。第三期准备出记叙文专题。第四期准备出小组同学写的毛笔字。第五期准备出庆祝毛主席生日和庆祝元旦的专题。第六期准备出小组同学写得较好的各种文章，进行总结。

10月26日  星期四  阴雨

上午上好课后，我班红卫兵开会，再次讨论苏某某（女同学）加入红卫兵的问题。
女同学昨天开了会议，对她提了意见，今天要我们来表态，讨论以后也不知道有什么效果。
下午不上课，在家看书，写东西。

10月27日  星期五  晴

上午上历史课时，有几个男女同学讲话讲得非常厉害，历史老师很生气，批评了好长时间。
第二节自修课时卫生室来给我们检查了沙眼。
检查下来我没有沙眼，只有角膜炎。
上午放学后我班红卫兵又要开会，还是讨论苏某某的问题，因为昨天已经开过会了，所以男红卫兵都不参加，让她们女的去讨论。
下午上课，放学后本来要红卫兵过组织生活，因为女同学要搞大扫除，摆到明天开了。
放学后去买了英语书。

注：十月下旬以来陆陆续续写成了一篇《我班目前的状况》，全文如下：

我班目前的状况

一、
以我感觉上认为，我班退步了，可以分几个阶段来看。
第一阶段（1969年8月至1971年2月）是好的，进步的。第二阶段（1971年3月至1972年2月）是由好转为中间的。第三阶段（1972年3月至今）是退步的。
由进步转为中间和由中间转为退步，这两个阶段的转折点正好是间隔了两次拉练。
从现阶段来说，我班大致上分为三种势力。
一是先进势力，或者叫骑马的人。这方面的人不超过十个，以许某某等人为代表，约占全班人数的六分之一，而且在落后势力的压力下已显示不出力量来。
二是中间势力，或者叫坐驴的人。以沙某某、张某某、邬某某等人为代表，约占全班人数的二分之一强。
三是落后势力，或者叫骑牛的人。以濮某某、于某某、卫某某、吉某某等人为代表，约占全班人数的五分之一。
在通常情况下，落后势力更容易发挥消极作用。还有两个因素助长了落后势力的嚣张气焰，一是中间势力在某种状态下往往向落后势力倾斜，甚至有中间势力的人加入到落后势力中去。二是先进势力中有人对压制落后势力缺乏信心，因此也没勇气，先进势力的意志不能集中，失去了战斗力。
因为正不压邪，先进势力反而被落后势力压得抬不起头来。先进势力中有人觉得反正快要毕业了，对于歪风邪气无能为力。其实他们没有想到在中间势力中可以挖掘出许多人加入到先进势力中来，壮大先进势力。先进势力不去争取中间势力，中间势力就会倒向落后势力，这是事物的客观规律。
从以上分析来看，我班退步的原因就在于落后势力的强势。原因找到了，能不能解决这个问题，使我班再次前进呢？这就要看形势、条件、人们的思想和大家的努力。
历史的经验值得注意。在第二学期前后（1970年），我班调动先进势力，带动了大部分的中间势力，争取了一部分落后势力，形成了推动班级前进的滚滚洪流，剩余的落后势力也不得不被裹挟其中，使我班取得了显著的进步。我们应从中吸取有益的提示。

二、
我班目前的混乱是长期以来形成的，可从以下一些方面来谈谈。
领导班子——在讨论班级教育革命时，只请几个人组成的“教育革命小组”参加，没有请班级的领导核心“勤务组”参加，也没有请红卫兵代表来参加，更没有请同学中的积极分子来参加，使得讨论教育革命成为班级中极个别人的事情，起不到什么作用。如果能发动广大同学一起参与，班级的局面就完全两样了。
男女关系——原来没有交往的男女同学开始热络起来，有的男同学看见女同学就要搭讪，有的男女同学之间开庸俗的玩笑，有的男女同学勾勾搭搭、眉来眼去，在这方面比较厉害的有某某某、某某某、某某某、某某某、某某某等人。更严重的是某某某与某某某来往密切，某某某与外面的男人荡马路。因为男女关系的不正当发展，使得一些同学没心思学习，整天胡思乱想，或者在穿着打扮上费工夫。有的男同学为了在女的面前出风头、“扎台型”，就破坏课堂纪律，或骂人、打架，使男女关系成为大闹无政府主义的根源。
打架——这个问题已成为我班的一个顽症，如于某某、于某某、濮某某、肖某某、鲁某某、徐某某等人，不但在班级里打架，在学校里打架，还在社会上打架。他们不以为耻，反以为荣，虽经多次批评教育，仍屡教不改。时间长了，其他同学对此也麻木不仁，见怪不怪了。这又使得这些人更加放任自流下去。
胳膊朝里弯——这已成为一种风气，无论发生什么事，也不管对与错，大多数同学都帮自己的班级说话。比如有一次班里的个别人与红团吵架，班里的其他男女同学不分青红皂白，都帮自己人辩护，把红团的人轰走了。这种现象看起来是为班级争名誉，其实不然。在正确的方面应该维护班级的荣誉，但是如果做错了，还要强词夺理，帮自己人的忙，这只能为犯错误的人助威，使他们更加得意忘形、甚嚣尘上。因此说“胳膊朝里弯”是完全没有是非观念的表现。
正常工作不能开展——老师的工作布置和班级领导班子的决定，都不能很好地得到贯彻执行。比如要大家写大批判稿，先进分子表现积极，中间分子敷衍了事，落后分子则闻风不动。上层缺乏号召力，下层消极因素的阻碍越来越大。因为工作不能正常开展，所取得的成效也就很微薄。
积极性哪里去了——在我们进中学后的前几个学期里，同学们的积极性都很高。比如上学前到教室里打扫卫生，许多同学都争先来扫地、抹桌椅。又比如老师安排任务，大家都抢着去完成（当然，这里面也有人是伪装积极，在老师面前做一套，老师不在的时候又是一套）。到了现在，积极性已化为乌有。比如老师说谁早上提前来打扫一下教室的卫生，竟然没有一个人报名。又比如全班同学讨论制定的加强纪律性的措施，没过几天就无人理会，很快就销声匿迹、不了了之。以前的一些积极分子，如李某某、邵某某等，现在都落到了后进分子的行列。在班级积极性总体消退的情况下，也有个别同学仍然保持着当初的积极性，如孙某某等。
讽刺打击——这种风气在老师的批评教育下曾经没有市场，但现在在班级里又开始盛行。有些人如果对某个成绩好的同学不满，就大说风凉话。又比如某个同学向老师汇报情况，就会受到有些人的恶意攻击。再比如某个同学被评为三好学生，或加入红卫兵，就会遭到有些人的嘲讽。等等。这种讽刺打击的习气在女同学中间尤为严重，我估计有三分之二的女同学都涉及到。
暗流涌动——1971年的第二学期快结束时评选三好学生，部分女同学由于对个别红卫兵被推选为三好学生表示不满，就瞎推了一个平时表现不怎么好的同学上去胡闹。不料这个同学竟然得到了全班六个小组同学的广泛赞成，获得了六个三好学生候选人的最高票数。后来班级的评选小组决定将计就计，就把这个同学推选为三好学生报上去审批。这件事是个典型的例子，说明在同学中间一旦遇到情绪上波动，就容易汇合成一股方向不定的暗流涌动。这种现象发生的原因与同学之间的妒忌和有些人背地里搞串联是分不开的，比如每次发展红卫兵，必定要经过一个大争论，其中的阴谋诡计数不胜数。
坏人坏事无人管——有些人根本不把纪律放在眼里，上课时大吵大闹，或胡作非为，或讲笑话，吹牛比，严重影响别的同学正常学习，对于这些现象没人站出来予以制止。虽然有的同学对此很憎恨，但没有在行动上表达出来。还有些人专门喜欢讲怪话，更加助长了违反纪律者的嚣张气焰。而在以前，谁一讲怪话，马上就有人去报告（老师）。
思想退步——有些人整日阶三五成群，东游西荡，不干好事。他们从不关心自己的前途，更不要说关心国家大事，胡里糊涂地过日子。他们对待学习马马虎虎、得过且过。他们对待工作毫无责任心，比如搞卫生大扫除，只做了几分钟人都走得精光。他们做了不对的事，根本听不进老师和同学的批评、教育。还有些人江湖义气严重，很擅长包庇别人的错误。比如将要放暑假时，红团打算在暑假里组织平时表现差的红卫兵举办学习班，我班的李某某完全符合条件参加。但是班里的许多男红卫兵都不同意让李某某参加，这看起来好象是帮了李的忙，其实是害了他。
学习态度——有些同学对于学习社会主义文化没有正确的认识，因此对待学习一没有认真、刻苦的态度，二没有老实、虚心的态度。上课不专心听讲，交作业时就抄袭别人的。造成的后果就是学习成绩很差，这些同学有吉某某、陈某某、顾某某、于某某、于某某、朱某某、李某某、肖某某、陈某某、邵某某、陆某某、鲁某某、濮某某等，男的比女的多。
在学习态度上还有其它各种各样的想法。有的人凭兴趣学习，喜欢学这门功课，不愿意学那门功课。有的人认为读书无用，反正我将来是进工矿的。有的人在考试制度颁布后，又产生了为升级而读书、为成绩而读书的观念。有的人却只想把学习早日混过去。有的人认为只要抓住几门主要的课程，别的不好不要紧。有的人基础差，又不肯努力，学习上不去，就抱着“横竖横”的态度。也有的人有为将来成名成家而死读书的思想。等等。
上课纪律——我班的课堂秩序很乱，一般表现在有人讲废话，有人丢纸条，有人寻事哄笑，有人打架吵骂，有人为了在女同学面前显现自己，就故意大喊大叫。还有的把虫子带到教室里来，等等。
工基课。场面最乱，老师在上面讲课，下面的声音很大，甚至还有人走来走去。老师既要讲课，又要管秩序，精力分散，所以教不好，有点满堂灌。学生中有许多人学不懂，普遍认为工基课最难学。
政治课。做课堂作业时，讲话的，开玩笑的，传纸条的，走动的，比比皆是。老师来管，同学们也不大听，因为有些人认为，政治课的内容不要记，只要抄。
体育课。一般只进行五分钟的队列操，然后就解散自由活动。队列操时队伍不整齐，行进时脚步有前有后、有快有慢，拖泥带水，更不要说有什么高昂的精神面貌了。
数学课。上课不认真听讲，老师布置作业时就说做不来。做课堂作业时走来走去，叫叫嚷嚷。
外语课。上课时讲话的人也比较多，但在老师指出之后，情况会稍微转好。
语文课。因为是班主任老师上的课，所以课堂纪律勉强好一些。讲话、走动、吵闹等都没有，但被开小差、想心思、打瞌充所代替了。
受学习态度和上课纪律的影响，有些人的学习成绩很差，但在各门学科上的差异有所不同。
其中最差的是英语。因为学英语要死记单词，还要勤学苦练，这些人难以做到，所以最差。
第二差的是工基。因为工基课公式较多，加上课堂里吵闹的人最起劲，所以学不好。
第三差的是语文。因为语文这个东西变化多端，所以难学。
第四差的是政治。因为政治比较深奥，加上这些人对政治不感兴趣，上政治课不用心，所以只能学到些皮毛。
第五差的是体育。因为这些人不把体育当回事，以轻视的态度认为体育可有可无，所以顺其自然。
最后要说的数学，反而在差的成绩里是相对较好的。因为我们学的数学程度很浅，有的内容只是画画图，掌握一些基本规律就可以了。
自觉性——有些同学的自觉性很差，比如做广播操和眼保健操。他们根本没有明确为什么要这样做，因此最好不要去做广播操，即使去了，也只是敷衍一下。在做眼保健操时，他们不但不做，还走进走出，自以为很出风头。平时上课，对迟到、早退持无所谓的态度。遇到大扫除或值日，都是马马虎虎、轻描淡写地搞一下就结束了。以上这些都是缺乏自觉性的表现。
对待政治活动的态度——有些人对学校开展的政治活动漠不关心，对国家大事更是不闻不问。在听报告或者开什么会时，心不在焉，讲废话，开小差。不愿参加政治活动，也没有这方面的兴趣，但对于流飞的一套东西却是欣赏得很。
红卫兵的作用——有些红卫兵在开会时私底下交头接耳有说不完的话，但是真正叫他们在会上发言却都不响了。平时上课时也是讲话、做小动作。对待工作、学习缺乏责任心，不能以身作则起到模范带头作用。对待坏人坏事不敢与之作斗争，缺乏原则性，立场不坚定，把自己混同于一个普通的老百姓。还有个别红卫兵，不但不起带头作用，而且起着某种落后作用，如李某某、邹某某等人。
在打扮上——有些人在鞋子上打主意，或在裤脚管上做文章，或把袜子染成黄色，或把头发梳得油光光的，连手指甲都不放过。这些追求打扮的有男有女，比较突出的有吉某某、范某某、邹某某、徐某某、鲁某某、肖某某等。他们自以为这样很时髦，很浪漫蒂克，其实非常无聊。
两面手法——有些人犯了错误后，在老师面前讲得好听，在检查上写得漂亮。但是屁股一转到了另外一个场合，他们马上恢复原来的样子，好像孙悟空的形象变来变去。
油腔滑调——这是有些人的老毛病，如于某某、肖某某、鲁某某、李某某、濮某某等人，不管在什么场合都要表现他们的油腔滑调。这些人别的本领没有，不正经的本事却不小。他们的这种行为对于同学们的工作和学习起到了严重的破坏作用。
吃香烟——班级里有些人吃香烟已不是希奇的事了，以我所知就有李某某、鲁某某等人，我还亲眼见到过肖某某和陆某某。中学生吃香烟往往是走歪门邪道的开始。
会风问题——一开到会，台下就唧唧喳喳开小会，而且在闲聊当中夹杂着一些胡言乱语和怪话。等到要他们发言，却讲不出什么。这样的开会起不到明显的效果，不过有时会议也开得太长了。

三、
以上是我对班级目前状况的主观看法，不一定正确，写下来供自己参考。这样的状况是继续向坏的方向发展，还是被纠正过来，这要看我班的师生怎样来面对这些问题。我认为机会不多了，因为从今往后我们在学校里的时间只剩下半年，明年（1973年）寒假后就要离开学校去学工、学农。看来我们只有在另外的场合里争取班级向好的方面转变，把学工、学农搞好。

1972年10月27日

对班里两个女同学的看法

A同学（代号）——
（内容在《平民记忆之1969年》一文中已经写到，此处从略。）

B同学（代号）——
此人一进中学表现就不大好，后来在创四好、争五好运动中曾经表示要好好学习，天天向上，这是众所周知的。结果怎样呢，恰恰相反，她一直没有向好的方向去努力。发展到现在，身上的流飞习气越来越重，在上课时大闹无政府主义，在课外不能正确对待男女关系。还有两件事可以看清楚她身上存在的歪风邪气，1、有一回讨论王某某能否被评为五好战士，B同学制造谎言竭力阻拦，并由此引发了一场全班的大辩论。最终她提出的许多“根据”都被一一戳破，王同学仍然被评为五好战士。2、有一回评选三好学生，也是她从中作梗，煽动其他人采用乱提名的方法企图将评选活动搞糟，可见她的用心非常恶劣。以上两个事例说明她自己不要求进步，却还要妒忌别人的进步，打击别人的积极性。她想要达到的目的无非是要别人都像她那样成为落后分子，把班级的工作和学习搞得越乱越好。

1972年10月27日

10月28日  星期六  晴

上午第二节课听报告，由张某（红团团长）讲了去建平中学参观学习的情况。
后由徐老师讲了这个学期以来我们三年级的动态。
第三节课听了校革会关于期中考试的动员。
之后由老师（班主任）给我们讲了关于怎样听好报告，关于教材的改编问题，关于执行校门进入的规定，等等。
放学后红卫兵留下来，老师批评我们男红卫兵昨天联合不参加会议，使得只有三个女红卫兵开会。
下午上课，放学后红卫兵过组织生活，主要是批判不正之风。
我临时写了一个简短的发言稿，内容如下：

自从国庆社论向我们发出了批判不正之风的号召后，我校红卫兵开展了狠批不正之风的活动。不正之风在红卫兵内部有很多方面的表现，比如我们红卫兵开会，台下面讲话的人多，正式发言的人少。比如对待班级里的歪风邪气不能出面制止。比如不能起到红卫兵的积极作用和模范带头作用，等等。目前开展的这个活动就是要使我们充分认识到不正之风对红卫兵组织的危害性，要求我们积极行动起来，狠批不正之风，坚决肃清红卫兵内部的不正之风，使我们红卫兵组织的战斗力更强。
我的身上也存在不正之风，比如对参加红卫兵的政治活动态度不积极等。我要通过这次活动，提高认识，不断扫除自身的不正之风，为保持和发扬红卫兵组织的纯洁性和先进性，为红卫兵组织的壮大而战。

会后到老师（班主任）那里去，交了他要我填写的学校黑板报材料选登小组表格。
我在表格的个人优缺点中这样写：

红卫兵战斗性不强，对班级红卫兵组织不大关心，有一些主观性和自私自利性。
学习尚好，等。

老师把我补办的《学生证》给我，我原来那张《学生证》上的照片年龄太小，不适合继续使用。
之后我们三年级红卫兵在新大楼402教室召开批判不正之风汇报会。
先由三个班级（二班、十班、十一班）的红卫兵代表讲了学习效果。
后由校革会贺老师，红团徐老师，张某（红团团长）以及江老师分别讲了话。
散会后到家五点多。

10月29日  星期日  晴

今天休息，把长篇小说《金光大道》看完了。
前几个月曾经从学校图书室借了《高玉宝》、《南方来信》、《红岩》等书来看。
近来还买了《戊戌变法》、《辛亥革命》等书来看。
接下来准备看长篇小说《渔岛怒潮》。

注一：

《金光大道》（第一部）

浩然著，人民文学出版社出版，1972年5月第1版，1972年5月第1次印刷，大32开本，648页，定价：1.40元。
（另有32开本，1972年8月第1版，1972年8月第1次印刷，637页，定价：1.06元。）

浩然的这部长篇小说，一九七○年十二月动笔，历经七度春秋陆续写完，共分四部，约计一百九十万字。
第一部一九七二年出版。
第二部一九七四年出版，也是两个版本。

1974年5月第1版，1974年5月第1次印刷，大32开本，688页，定价：1.50元。
1974年6月第1版，1974年6月第1次印刷，32开本，706页，定价：1.30元。

以后几年，第三部由人民文学出版社审定排出清样，第四部未定稿由长春电影制片厂打印成册，皆因文革结束，作者受政治株连而被搁置。
直到一九九四年，《金光大道》全四卷本由京华出版社出版。
以下引述网上的一段文字：

《金光大道》写的是本世纪五十年代初期中国农村普遍发生过的事情。那时，共产党刚刚取得政权，为医治战争创伤、恢复发展生产，把中国建设成符合其纲领和主张的社会，在农村实行了土地改革之后，随即着手发动分散劳动经营的农民搞生产互助组，进而试办农业生产合作社，再推广变生产资料私有制为集体所有制的“合作化”。当时党的总路线是“要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造”。《金光大道》写的就是“三大改造”之一的农业改造。具体描绘冀东一个名叫芳草地的普通村庄里，众多不同层次、不同身世、不同命运、不同理想和追求的农民们，在这个“改造”的运动中，传统观念、价值取向、生活习性、感情心态等等方面，或自愿，或被迫，或热切，或痛苦的演变过程。

长春电影制片厂于1975年摄制完成彩色故事片《金光大道》（上集），1976年1月1日上映。导演林农、孙羽。
王馥荔在片中扮演主角高大泉的妻子吕瑞芬，因其扮相端庄，为人贤惠，被誉为“天下第一媳妇”。文革后王馥荔在电影《天云山传奇》中扮演宋薇，也很出彩。
电影《金光大道》（上集）改编自小说《金光大道》的第一部和第二部。
电影《金光大道》（中集）改编自尚未出版的小说《金光大道》第三部，长春电影制片厂1976年摄制完成，导演孙羽。
电影《金光大道》（下集）拟改编自小说《金光大道》的第四部，没有拍摄。

注二：当时我买的《戊戌变法》、《辛亥革命》是《中国近代史丛书》的两种，书很薄，便于阅读。

《戊戌变法》

《中国近代史丛书》编写组，上海人民出版社出版，1972年7月第1版，1972年7月第1次印刷，定价：0.13元。

《辛亥革命》

《中国近代史丛书》编写组，上海人民出版社出版，1972年9月第1版，1972年9月第1次印刷，定价：0.17元。

后来在1973年里又买过两种——

《北洋军阀》

《中国近代史丛书》编写组，上海人民出版社出版，1973年1月第1版，1973年1月第1次印刷，定价：0.14元。

《洋务运动》

《中国近代史丛书》编写组，上海人民出版社出版，1973年9月第1版，1973年9月第1次印刷，定价：0.18元。

注三：1972年底、1973年初我还买了两本小册子——

《原始社会》

史星著，上海人民出版社出版，1972年11月第1版，1972年11月第1次印刷，定价：0.11元。

《奴隶社会》

史星著，上海人民出版社出版，1973年1月第1版，1973年1月第1次印刷，定价：0.12元。

注四：

《渔岛怒潮》

姜树茂著，人民文学出版社出版，1965年12月第1版，1972年9月第2版，1972年9月第1次印刷，32开本，537页，定价0.90元。

内容提要：
1947年春天，龙王岛的人民欢庆丰收。赶小海的春华在礁石的沙窝里拾到一个红圈牌烟盒；儿童在小白鞋家又查出同样牌子的烟头；村中出现了迟龙章反攻倒算的黑帖子；王四江在海上捕鱼时又遇到了土匪。这前后发生的一切怪现象，使渔救会长王四江心中很不平静。迟龙章把民兵队长二虎抓去做人质，以此胁迫归还他的财物。王四江在思考着对策。他召集村民们开会，号召人们要以牙还牙。迟龙章的叔叔迟老拐被吓得愿只身去怪石岛领回二虎他们。迟龙章被迫放回二虎。根据战局需要，我们的部队暂时撤离了龙王岛。迟龙章随即配合敌海战连窜犯回岛，反攻倒算，顿时搞得龙王岛鸡犬不宁。铁蛋为营救被迟龙章抓走的儿童团团长王海生，炸死了小白鞋。村里的工作由刚入党的刘三嫂负责。铁蛋按刘三嫂的话，同儿童团一起贴传单，配合武工队严惩叛徒李慧生。……

目录
第一章富饶的大海、第二章旧恨新仇、第三章地洞的秘密、第四章知心朋友、
第五章叶大叔来了、第六章怎么办、第七章针锋相对、第八章海上练兵、
第九章真相大白、第十章山会、第十一章转移、第十二章“大皮靴”的下场、
第十三章在牢房里、第十四章地雷开花、第十五章地下战斗、第十六章大闹龙王镇、
第十七章“独立营就是我！”、第十八章宁死不屈、第十九章海上遇救、
第二十章复仇的火焰、第二十一章“美国造”完蛋啦、第二十二章胜利重逢、尾声。

根据同名小说改编的彩色影片《渔岛怒潮》，由西安电影制片厂1977年出品，导演张景隆。
影片中的女主角刘三嫂由施建岚扮演。施建岚原是浙江的越剧演员，这是她出演的第一部电影。文革后她在电影《天云山传奇》里扮演女主角冯晴岚。
连环画《渔岛怒潮》有两种版本，分别是1973年江西人民出版社和1976年人民美术出版社出版的，均为上、下两册。

10月30日  星期一  晴

今天全天上课。
上午的自修课先听了校革会关于即将开展狠批不正之风的动员，后由学校体育组作了关于广播操问题的说明。
上午放学后没回家，中午在校和同学走象棋（午饭怎么解决的，没写）。
下午上课，放学后到平凉路（“杨百”）去买了一枝钢笔和一本《工作手册》（《工作手册》是我记日记用的本子）。
然后到大伯家去玩，晚上八点半回到家。

10月31日  星期二  晴

上午做广播操，由于老师抓得紧，队形有所改进。
从今天开始，我们学校每天都要举行升国旗、奏国歌仪式。
从下个星期一起，各班都得排队进入操场做广播操，还要设立先进流动红旗。
下午放学后红卫兵政治学习，先学习了《文汇报》上刊登的某同志对敌斗争的先进事迹。
然后由李某某（我班受处分的红卫兵）作了思想汇报。
之后讨论了我班好的和差的红卫兵及其所作所为的情况，要上报给红团。
最后由刘某某（我班红卫兵副排长）传达了老师（班主任）对我们红卫兵的希望，要我们在即将开展的批判不正之风运动中当闯将。

11月1日  星期三  雨

上午广播操时间由体育组的老师讲了体育课及广播操整顿的内容。
自修课听学校党支部张书记作报告，题目是《树立和发扬革命正气，狠刹资产阶级歪风邪气，为革命读好书》。
下午上课，听徐老师又讲了庄则栋关于中国乒乓球代表团访问美国的报告。
放学后去参加学校的黑板报通讯员会议。
由徐老师讲了一些问题，如：打算成立十一人的领导小组，成立学校广播组，每个班级的通讯员每个星期要投一篇稿件，等等。
之后参加会议的通讯员进行讨论。
散会后我想完成老师（班主任）交给我的一项任务（中午老师要我把张书记报告中提出的“十四要和不要”抄一份书面纸贴在教室的墙壁上），走到老师的办公室，见门锁着，就只好回家了。

上午张书记在报告中指出我们学生中存在的九点不正之风：
1、聚众斗殴打群架。
2、读书不用功，“读书无用论”的流毒没肃清。看黄色书刊，讲下流话。
3、抽烟酗酒，偷窃扒拿。
4、上课不认真听讲，捣乱课堂秩序。
5、读书不带书包，老师教育不听，反而骂老师。
6、做广播操和上体育课，老师喊口令，他当耳边风。
7、大闹无政府主义，不遵守学校规章制度。
8、不爱护公共财产，没有主人公的态度。
9、不重视爱国卫生，乱抛纸屑，随地吐痰。

张书记代表学校向我们提出要求，要我们做到以下十四要和不要：
1、要认真看书学习，学习马列主义、毛泽东思想，提高政治觉悟。不要马马虎虎学习一阵子。
2、要发扬无产阶级正气。不要抽烟、打架，搞流飞活动。
3、要积极参加大批判、大学习。不要死气沉沉没朝气，落后形势。
4、要加强课堂纪律。不要交头结耳开小差，闹无政府主义。
5、要集中精力，认真思考。不要浪费时间和精力。
6、要看红色书刊。不要看黄色书刊。
7、要带书和包来上课。不要两手空空不带书包。
8、要按时上下课。不要迟到、早退和旷课。
9、要认真做好广播操，上好体育课。不要轻视体育，做操不认真。
10、要衣着整齐、大方。不要穿奇装异服，剃阿飞头。
11、要遵守学校各项制度，提倡做好人好事。不要违反和破坏学校的制度。
12、要爱护公共财物。不要随便损坏。
13、要积极参加学校小工厂的劳动，理论与实践相结合。不要轻视实践，轻视劳动。
14、要重视爱国卫生大扫除。不要乱抛纸屑，随地吐痰。

我校即将开展狠刹不正之风的运动，我作为一个红卫兵，一定要积极投入到其中去，按照张书记提出要求去做，把这次运动搞好。

11月2日  星期四  晴

上午的英语课进行了英语测试。
下午不上课，到学校的教室里抄写“十四要和不要”。刘某某、邬某某、孙某某（均为我班同学）也在场。
抄到四点钟抄好，回家。

11月3日  星期五  晴

上午的自修课听了校革会传达11月1日市里召开的公判大会情况。
下午上课，放学后开会，我班每个同学都对照“十四要和不要”谈了对批判不正之风运动的态度。
我的发言是：

张书记向我们提出了十四个要和不要，我在这方面做得如何？
在认真看书学习方面是学得很少的。抽烟、打群架、大闹无政府主义等没有，但身上不正之风也有不少。在上课时有时开小差，做小动作。能够把精力的百分之八十五放在学习上。看红色书刊，上课能带书包，没有早退和旷课的情况，但有时有迟到的现象。做广播操不是很认真。不穿奇装异服，不剃阿飞头。能够遵守学校的一些制度。不损坏公共财物。但好人好事也没做。乱抛纸屑，有时还随地吐痰。
以上是我与十四个要和不要的对照，我要在这次运动中坚持正确的方面，纠正错误的行为，使自己取得更大的进步。

会后参加了大扫除。
最后我把抄好的“十四要和不要”在教室的墙壁上张贴起来，五点半回家。

11月4日  星期六  晴

上午的广播操时间里进行了全校学生入场式试验。
第三节的自修课布置我们写对做广播操的认识，我写的题目是《做好广播操》。

附录：文稿

做好广播操

我校的老师和一些红卫兵干部到建平中学去参观学习，带回来宝贵的经验。在党支部、校革会的领导下，我校采取了第一个学建平的步骤，即整顿广播操。
自从国庆社论发出了纠正不正之风的号召后，我校也开展了狠批不正之风的运动。整顿广播操与纠正不正之风有着密切的关系，也是我校现阶段工作的重要部分。
做好广播操，对于批判不正之风能起到很好的突破作用。比如在遵守纪律方面，用强化广播操的形式可以促使某些人改掉散漫的习气，也使广大同学的精神面貌焕然一新。
做好广播操，能使我们的体质得到增强。广播操的每个动作都是经过科学设计而来的，我们只有按要求认真地做，正确地做，才能收到效果。
做好广播操，能显示一个集体的向心力和战斗力，使同学们在团结的气氛里，在朝气蓬勃的集体里茁壮成长。
毛主席说：“发展体育运动，增强人民体质。”做广播操是开展体育运动的一项内容，也是我们锻炼身体的方法之一。我们做好广播操是为了练好身体，只有身体好，才能更好地进行工作和学习。做好广播操不单纯是为了练身体，更重要的是通过做广播操的形式能培养我们的组织纪律性和集体主义的观念。
我们是无产阶级革命事业的接班人，是为国家的革命和建设作贡献的生力军。让我们积极投入到当前的批判不正之风运动中去，做好广播操，既练身体，又练思想，精力充沛地学好社会主义文化，为将来建设祖国、保卫祖国做好准备。

1972年11月4日

下午的语文课写作文，我写了一篇记叙文《希望》。

注：这篇作文的内容记录在本网站《平民记忆之拉练》（1972年）一文中。

11月5日  星期日  晴

下午写了一篇黑板报的稿子。

注：黑板报文稿

学习国庆社论的体会

国庆社论中指出：在胜利的形势下我们务必保持谦虚、谨慎、艰苦奋斗的作风。要把发扬无产阶级正气，纠正不正之风作为批修整风的一项重要内容。毛主席说：“人贵有自知之明。”各级领导同志都要注意不要被胜利冲昏了头脑，经常想一想自己的弱点和错误。
而今我校就是根据国庆社论的号召，开展了狠批不正之风的运动。这项运动是当前批修整风的一个重要环节，所以说这个运动是非常及时的，是很有必要的。
不正之风就是非无产阶级的东西，就是违背无产阶级方针、政策和道理的东西，就是违反唯物辩证法的东西。在我的身上也存在着某些不正之风，对于这些缺点，我要通过努力学习马列主义、毛泽东思想，不断提高政治觉悟来克服它。
我们不但要狠批不正之风、纠正不正之风，更要大力发扬无产阶级的正气。我们纠正不正之风，发扬无产阶级正气，就是为了把自己培养成为真正的革命者，培养成为合格的无产阶级革命事业的接班人。我一定要响应国庆社论的号召，在革命的暴风骤雨中去掉身上的不正之风，在斗争中锻炼成长。

1972年11月5日

11月6日  星期一  晴

上午第三节课到饭厅去开了通讯员会议。
因为我等上一次没有参加，由钱老师向我们传达了那天会议的大致情况。
散会后我到学校卫生室去查验了视力，又有退步。
下午上课，放学后出了第五期黑板报。
黑板报出到五点半结束，过了一会儿到新大楼309教室去参加红卫兵大会。
先由张某（红团团长）讲了红卫兵的思想建设。
然后表扬了十七个先进的红卫兵。
之后由两位红卫兵分别介绍了二班的施某（排长）和十班的某某某（排长）的先进事迹。
最后是贺老师（校革会主任）讲了话。
散会后回到家八点钟，吃晚饭。
饭后打开书包一看，钢笔又没了，很着急。

11月7日  星期二  晴

早上到学校后马上找钢笔，找到了。
上午放学后我班的红卫兵开会，讨论了花某（女同学）加入红卫兵的事，还进行了政治学习。
下午第一节课学校临时召开紧急大会，在操场上批斗了一个七二届的学生。因为此人的态度极不好，会后被送到八机部去了。
会上还对四个打群架的首要分子进行了处理。
放学后我班红卫兵男生留下来开会，对濮某某（同学）进行了帮助。先由他讲了几个问题，然后进行了问答，大家通过讲道理对他开展了批评。

期中考试的日程安排今天已经公布：

13日上午
8：00——9：00语文
9：00——9：40广播操
9：40——10：40工基

14日上午
8：00——9：00历史
9：00——9：40广播操
9：40——10：40数学

15日上午
8：00——9：00外语
9：00——9：40广播操
9：40——10：40政治

11月8日  星期三  晴

上午第二节课由国毛十九厂（正规的叫法是“第十九毛纺织厂”）团总支书记戴师傅来给我们作了报告，关于革命的理想教育。
下午上课，放学后学校在操场上又开了批斗大会。
回到家五点。

傲慢的态度便是孤立自己的开始。

11月9日  星期四  雨

上午第三节课体育课听徐老师传达了赵正洪（时任国家体委副主任，1955年少将军衔）来上海作的有关体育工作的指示。
放学后男红卫兵开会，继续对濮某某（同学）的问题进行了帮助。
下午不上课，在家看书。

11月10日  星期五  阴

上午上课，放学后我班红卫兵过组织生活。
会上讨论了红卫兵在班级中所起的作用。
之后由李某某（我班受处分的红卫兵）作了思想汇报。
下午上课，放学后男的红卫兵开会，讨论整理了一份关于帮助濮某某的材料。
晚上写了一篇通讯稿。

附录：文稿

通讯

7日下午，我校在操场上召开了批判资产阶级歪风邪气的大会，对四个打群架的首要分子作了处理。
大会以后我班红卫兵进行了讨论，大家在发言中对这四个同学的错误展开了批评。我们一致认为，这是资产阶级思想在青少年头脑里的反映，是资产阶级意识对青少年的侵袭。
一个红卫兵战士指出，这件事与我班有关，现在问题解决了，是不是资产阶级思想今后不会在我班重新出现？我们说，只要我班同学努力提高思想觉悟，吸取这次事件的教训，就能保证今后不犯类似的错误。但是抵制资产阶级歪风邪气是长期的斗争，不要以为解决了这件事我班就太平了。
大家认为这次大会开得好，开得及时，大长无产阶级志气，大灭资产阶级威风，这次大会使大家更清楚地认识到阶级斗争的长期性、复杂性和尖锐性。
一个红卫兵战士提出，这件事会不会影响到我班的名誉呢。毛主席说：“群众是真正的英雄。”这主要看我班同学努力不努力，只要大家齐心协力，树立革命理想，学好社会主义文化，坚决抵制非无产阶级的东西，那么就可使我班保持好的荣誉。

1972年11月10日

11月11日  星期六  晴

上午上工基课时，由于我态度不认真，在黑板上把工基复习提纲抄错了许多，影响了同学们的学习。我今后一定要认真对待一切工作。
下午上课，放学后参加了我们三年级语文课外小组的会议。
听老师介绍了鲁迅先生的事迹和他的一些作品。
下星期四将组织我们到虹口公园去瞻仰鲁迅墓。
散会后我出了第六期黑板报。

11月12日  星期日  晴

今天在家复习功课，明天就要期中考试了。

认真、老实、虚心、守纪、少讲、多做、沉着、果断、坚定、团结、胆大、心细、深学、多思、□□、灵活、革命（第一）。

11月13日  星期一  晴

上午期中考试开始，先考了语文。
在做广播操的时间里由上星期二被批斗的那个七二届同学作了检查，由徐老师对他作了批评，最后由校革会贺老师宣布了处理决定。
接下来考了工基。
下午在家复习。

11月14日  星期二  阴

上午考了历史和数学。
下午在家复习。

11月15日  星期三  阴

上午考了外语和政治。
期中考试全部结束，下午本来想到学校去，后没去。
下午写了一篇感想，内容如下：

路上浮想

我背着书包上学去，一路上张望着周边的景色。
忽然听到一片喧哗声，原来是走到了一所小学的校门口。但见成群结队的男女学生欢声笑语地涌进学校，那么的幼稚，那么的天真，正在度过他们快乐的童年。
这个景象不禁使我回想起自己的小学时代，印象很模糊，只是感到那段朦胧的日子过的太快了，多么惋惜啊。
再一想，又觉得现在的中学时代才是真正可留恋的，因为在中学时代我们长大成人了，思想开始成熟，世界观逐步形成，也学到了更多的知识，经历了不少的人生体验。因此我对中学时代是充满感情的，但是这个黄金时代也即将过去，使我的内心不免惆怅起来。
真是光阴不等人，“逝者如斯夫，不分昼夜。”中学加小学的十年时间给我学到了很多东西，我真感谢它们的功劳，但怎样把这些学到的东西去为社会主义建设服务呢？前不久我们去欢送七二届首批赴黑龙江干革命的知青，那个场面唤起了我对前途的无限向往，时时憧憬那美好的前程。反过来一看，我们现在的学习不正是为了以后打好基础吗，可谓：十年寒窗付将来。
时间一分一秒偷偷地溜走了。早晨我迎着喷薄欲出的朝阳去上学，傍晚面对如画的晚霞放学回家。有时到了晚风习习、万家灯火才和皎洁的月亮同时赶路回家。我意识到现在一定要抓紧时间努力工作和学习，不要给以后留下懊悔和遗憾。
一阵铃声打断了我的遐想，原来已走到了学校，我快步向教室走去，那里有我朝夕相处、融洽熟悉的同学。

1972年11月15日

11月16日  星期四  阴转晴

上午上课。
下午不上课，一点钟，我们语文课外小组的同学在老师的带领下离开学校，到虹口公园（现在叫鲁迅公园）去瞻仰鲁迅墓。
到控江路上乘61路到鞍山路站下车，转乘70路到曲阳路站下车，从虹口公园的边门进去。
我们列队走到鲁迅墓所在地，看见绿树青松丛中，矗立着鲁迅先生坦然自若坐在藤椅上的石像。石像后面的墓墙上镌刻着六个金光闪闪的大字：“鲁迅先生之墓”。
我们在鲁迅墓前肃立默哀，接着由孙志萍（我们三年级的红卫兵营长）代表大家宣读了致敬词。
之后解散，自由活动。
我和刘某某（我班红卫兵副排长）在公园里边走边谈，不知不觉走到了划船处。
在这里正好碰到别的班级的六个同学，于是我们分成两组去划船。
我们租借的小船划行在波光粼粼的湖面上，清风徐徐吹来，心情非常怡然自得。
我们划着船向前行驶着，忽然看见前面的岸上有一处人工瀑布，我与刘某某、孙某某登上岸去看了看，真是飞瀑如帘，其势浩然。
划船结束后，我们五人（我、刘、孙、张某某、张某某）又到鲁迅像前去仔仔细细地观察了一会，以后写文章可以更有印象。
之后我们五人走到一处假石山，上去玩了一会。
下来后继续漫步，来到虹口公园最高点的一座假山，又登了上去。
我们兴致勃勃地站在高处向四周眺望，真是看近处郁郁葱葱；看远处暮色苍茫。
下来后我们沿着湖边转了一圈，谈论着广泛的话题。
此时夕阳照射下的园林景色，金碧辉煌，令人赏心悦目。
今天上午天气不大好，下午转晴，但公园里的游人稀少，使秋天的景致愈发显得宁静、幽雅。
我们仍然从公园的边门出来，乘70路，到江浦路新华医院站下车，转乘61路，到敦化路站头下车，这时天色已晚。
从内江路走到周家嘴路的平凉中学一带，只剩下我与孙某某两人。
与他边走边谈，一起回忆了我俩在拉练中结下的深厚情义，战友情，同志情。
与孙分别后，我一个人行走在偏僻的道路上，不免有些慌张。
回到家晚上六点半。
初夏的六点半太阳还没落山，而现在深秋的六点半已是皓月当空。

11月17日  星期五  晴

今天全天上课。
下午放学后红卫兵过组织生活，大家交流参加期中考试的感想。
我谈了自己因为没有充分准备好，所以没考好，尤其觉得外语考的很差。我要吸取教训，引以为戒，在以后的期终考试中考出好成绩。
晚上写了一篇通讯稿（内容无记录）。

11月18日  星期六  晴

上午的政治活动课由老师（班主任）讲了一些大道理。
下午上课，放学后和沙某某（同学）在教室里打乒乓，一直打到六点钟才回家。
今天公布了我班调整后的《课程表》，下个星期一开始实行。

课程表

——————星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
上午
第一节课——数学—————-语文—-语文—————语文
第二节课——语文—————-工基—-体育—————政治活动
第三节课——工基—————-政治—-英语—————同上
第四节课—————————-数学————————-自修
——
下午
第一节课——历史——数学—————政治——英语———
第二节课——英语——语文—————数学——历史———
第三节课——————政治—-———-————数学———

注：星期二和星期五上午不上课，星期三和星期六下午不上课。

11月19日  星期日  晴

今天是礼拜天，下午到学校去出了第七期黑板报。

今天还写了一篇瞻仰鲁迅墓的感想，全文如下：

瞻仰鲁迅墓

秋风把枯叶刮得一地，太阳驱散了满天的乌云。
肃穆的鲁迅墓面向南方，坐落在青松翠柏之中。
墓前曾有多少瞻仰者来过，今天，我们怀着崇敬的心情也来了。
在鲁迅墓前，我们仰望鲁迅的塑像，仔细观看。
鲁迅先生坦然坐在藤椅上，面容亲切而又严峻；平凡而又庄重。他那高大的身影映衬在蔚蓝的天空中。
鲁迅先生宽阔的前额，沐浴着时代的风雨。“他没有丝毫的奴颜和媚骨”，在白色恐怖下有多少革命者被杀害，他毫不畏惧，以“管他冬夏与春秋”的大无畏革命精神向旧世界挑战。他“横眉冷对千夫指”，写出一篇篇战斗的檄文，用他手中尖锐的笔像匕首一样刺向敌人的心脏。
鲁迅先生深邃的目光，看穿一切丑恶现象。他看清楚各种人物的真面目，任何妖魔鬼怪都逃不脱他的火眼金睛。他丰富的对敌斗争经验，使一切敌人都不寒而栗。他发扬韧性战，在困难的时候不屈不挠。他提倡“痛打落水狗”，乘胜追击，不给敌人以喘息和反扑的机会。
鲁迅先生脚上的胶鞋，走过漫长的道路。他披荆斩棘，富有反潮流的精神，在黑暗中探索一条光明的路，任何艰难险阻都挡不住他前进的步伐。
鲁迅先生手中的书籍，燃起真理的火焰。“尚能生存，我当然还要学习。”真理的光芒照亮了他的心，他越学心越明，敌我分得清，本质看的清，思想更清醒。学习成了他的头等大事，真理成了他手中的武器。
站在鲁迅墓前，仿佛是来听取他的教导，是来听取他的战绩介绍，是来接受他的检阅。我们不禁肃然起敬，深切缅怀。
长夜早已过去，鲁迅先生的革命精神正被发扬光大，他所盼望的新生活已经实现，还在继续。他看到这一切怎能不笑容满面、满心喜欢、深情无限。
站在鲁迅墓前，我们心潮翻滚、思绪万千。决心以不断革命、努力工作、勤奋学习的新成绩来告慰鲁迅先生。

1972年11月19日

11月20日  星期一  晴

今天天气冷了许多。
上午上课，放学后打乒乓，中午十二点钟回家。
下午一点钟离家到学校去上课，走到半路突然想起来从这个星期开始调整后的《课程表》已把下午上课的时间从原来的1时20分提前到1时，于是急忙赶到学校，已迟到一刻钟。
在下午加出来的第三节课里，学校向我们传达了党中央的41号文件和张春桥、姚文元等人的报告，内容都是围绕着青年团建设的问题。
放学后又在教室里打了乒乓，到五点回家。

通过今天听的报告，我决心今后要以共青团员的标准来要求自己。共青团是党的助手，是青年的先进组织，我一定要从思想上早日加入共青团。

枯叶感

秋风阵阵起，惟有松柏严。
梧桐叶飘落，风吹枯叶前。
叶如为松柏，何受风摧残。
季节不由人，毕竟盼春天。

注：这首打油诗里包含着对家庭环境的不满情绪。

11月21日  星期二  晴

今天天气很冷。
上午不上课，下午上课。
下午的第一节课，我班和一班在操场上为全体七四届的学生做了广播操进、出场的示范动作。
放学后我班的红卫兵开会讨论，主题是听了昨天的中央文件传达和报告精神，有什么体会和感想。

11月22日  星期三  晴

上午上课，下午不上课。
下午到学校里去，在新大楼的202教室参观了学校布置的“反浪费展览会”，受了一次教育。
之后离开学校，到大伯家去玩。

我目前要做到每天早上六点起床，复习英语。每天放学后要复习当天的课程，做好作业。每天要坚持写毛笔字。每天的课外时间和礼拜天在家要多看书，以及学画图。

tuffy05 · 发表于 2013-3-5 08:24:51

11月23日  星期四  晴

今天全天上课。
期中考试的成绩报告单发下来了，我考得不是很好，特别是外语，差一点不及格。

附录：

成绩报告单

杨某某同学家长：
当前学校教育革命的形势很好，广大同学的学习自觉性大为提高。为了进一步巩固学生所学的知识，并检查教学质量，我校举行了期中考试。现将你孩子的成绩汇报于下，便于家长进一步给予督促教育。

政治——语文——数学——外语——工基——历史
良———-90———86———65———90———88

某某中学革命委员会（盖章：上海市某某中学革命委员会教育革命组）
1972.11

下午放学后，四点钟召开全校红卫兵大会。
先由张某（红团团长）讲了话，然后由老师介绍了红卫兵这次期中考试的大致情况。
有成绩好的，也有成绩差的。获得最高分数的是张某（红团团长），政治是“优”，其它五门课总分480，平均每门96分。
我班的红卫兵当中大约有六、七人分别有一、二、三门课不及格。
红团对上述情况已采取了相应的措施。
之后由贺老师（校革会主任）向九名学习成绩优秀的红卫兵颁发了奖状。
最后由冯老师（校革会委员）讲话。
开会过程中，坐在下面讲废话的人很多。
散会后我班的红卫兵留下来整理了会场，五点多回家。

生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛。（抄录）

11月24日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
下午放学后红卫兵过组织生活，大家都谈了自己怎样树立红卫兵的责任感和光荣感。

11月25日  星期六  晴

上午上课。
第三节课有请二联小学的刘曼红等两名红小兵来给我们讲述了自己怎样学好社会主义文化的体会。
第四节课由一年级三个班级和三年级三个班级（我班、一班、九班）进行了体操汇演。
最后评定总分，三年级九班得了第一名（获优胜红旗），一年级五班得了第二名，三年级一班得了第三名。
这个评定结果使我班的同学都泄气了。
回到教室后由老师（班主任）讲了一下有关情况，放学。

晚上写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

平时与“战时”

今天我们参加会操，班级里有些同学在会操前就有笃定夺取红旗的思想，但最后的结果使他们大吃一惊。
我认为从长远的观点来看，这次还是不要夺取红旗为好。
1、我班平时在上课时因为部分人大闹无政府主义，使得课堂纪律非常混乱。班主任老师认为我班比五班要差；外语老师认为我班在他所教的班级里最差；数学老师认为我班的纪律很不好；政治老师也有同样的反映；工基课的纪律简直差到极点，老师反映更坏。像这样的状况，如果我们今天突然“形势大好”起来，岂不是对别人来说非常的怀疑，而我们自己又觉得有什么意思呢？
2、从今天评比后同学们的情绪来看，不难看出，许多同学（大约百分之五十）参加这次会操只是简单地为了夺取红旗，根本没有考虑举行会操的目的和意义。那么我班如果真的夺取了红旗，并不能起到什么积极的效果。
3、一些同学不把平时的纪律放在眼里，总以为在会操中一鼓作气夺取红旗就行了，而以往我班在会操中都有好的成绩。今天的失败终于把矛盾揭露出来，给我们敲响了警钟，说明平时的纪律和会操的表现是有密切的因果关系的。以往会操的成绩好，平时的纪律也好。现在纪律不好了，会操的成绩当然也差了，这是必然的结果。
平时与“战时”的关系就是平时为了“战时”，“战时”依赖于平时。平时练就真本领，“战时”才能用得上。如果平时一枪不瞄，“战时”怎能成为一个神枪手。
对于有些同学来说，今天的失败并不感到意外。他们平时就遵守纪律，做操很认真，也明白参加会操主要是为了向兄弟班级学习，与他们交流经验，促进我们班级的提高，无所谓胜负得失。这些同学是值得我们学习的。
还有些同学在会操后一味地埋怨责怪别人“不认真”呀，“搞破坏”呀，这种态度未免太“左”了吧。他们平时对于班级里的歪风邪气从来不闻不管，今天却一反常态地管起事来，说明他们的心中还有集体的荣誉感，这是好事。只是希望他们能从平时与“战时”的关系上考虑问题，发挥自身责任感，在平时多多起到抵制不正之风的作用。
总而言之，如果不处理好平时与“战时”的关系，那么“战时”就不容易打胜仗。
让我以老师的话来结束本文：“我们不要泄气，要纠正存在的错误，与兄弟班开展竞赛，争取早日把红旗夺过来，这是完全应该和应有的态度。”

1972年11月25日

11月26日  星期日  晴

在书店里买了一本书《王阳明》。看书。

注一：

《王阳明》

杨天石著，中华书局出版，1972年11月第1版，1972年11月第1次印刷，定价0.20元。

该书的内容分为四节：
1、农民革命风起云涌的年代。
2、刽子手和牧师的一生。
3、主观唯心主义先验论哲学思想。
4、不可抗拒的历史趋势。

注二：《王阳明》这本书出版的背景是前段时间报纸上曾刊登一个中学生写的批判王阳明主观唯心主义的文章，并由此展开过讨论。因为当年的剪报没找到，所以只能说这些。

注三：蒋介石非常尊崇王阳明，他败退到台湾后，居住在台北的草山。因“草山”的草字有落草为寇之嫌，遂将草山改名为“阳明山”。

11月27日  星期一  晴

全天上课。
今天我上课的座位又坐到了窗前，很舒畅。
下午第二节英语课进行了英语书法比赛。
放学后出了第八期黑板报。

11月28日  星期二  晴

上午不上课，下午上课。
下午放学后我班红卫兵进行政治学习，学习了有关培光中学的事迹。
这几天来培光中学的先进事迹在报纸上登了不少，我要认真学习。

11月29日  星期三  晴

上午上完第三节课后放学（第四节课不上了）。
回家吃了午饭后，中午十二点一刻到学校集中，然后排队走到上海机床厂去。
在该厂的大礼堂里参加了狠批不正之风和审判犯罪分子的大会。
下午三点多大会结束，回家。

注一：

从11月15日起至11月29日止，我断断续续写了一篇对班里若干同学的简评，全文如下：

某某某——
她是我班的卫生员，早在1970年就参加了红卫兵。自从参加红卫兵后就逐渐退步，发展到最近一个时期竟然不愿意再做卫生工作。在学习上，在各项政治活动中，都把自己混同于一个普通的群众。近来还和男的眉来眼去，特别和某某某来往密切。我不清楚她当时是怎样参加红卫兵，其是我班的病根之一。

某某某和某某某——
这两人都沾有抽烟、打架等流飞习气，某某某还是上课大闹无政府主义者之一。两人在女性面前都好出风头，也都对女性颇为眼馋，说眼馋不如说是心馋，特别是某某某。两人都喜欢开玩笑，不正经，流里流气的，学习成绩都不好。两人都是我班流飞习气严重者。
近来他俩的座位都从后面调到了前面，情况有所好转，上课能遵守纪律，但不知能保持多久。

某某某——
系我班第一批加入红卫兵的三者之一。他在老师和同学面前善于社交，刚进中学就博得了老师的多次好评，在同学的脑子里有了印象，再加上他在学校小分队中与女的合得来，于是当选为班级领导班子勤务组成员，并很快加入了红卫兵。但是随着形势的发展，同学们觉悟的提高，以及他本人思想修养差，知识浅薄，又不求上进，专喜欢捣蛋，终于日益走向垮台。三年来他早已被排除出班级的领导班子，由鼎鼎大名变成了默默无闻。他一方面对别人的优点非常妒忌，一方面对自己的缺点一概听不进批评，乃是我班红卫兵中差者之一。

某某某——
其别的本事都没有，无论是学习、工作都不行，但打架、抽烟、胡闹都会干。特别是近期以来，脑子里装的尽是想女人的东西。无论何时何地，只要见到女的，就念念不忘在她们面前出风头。上课吵闹，有时在上课当中会突然歇斯底里地大叫起来，有时则讲一些不三不四的胡言乱语。在我的印象里没有一个好的地方。

某某某——
上课闹事的最活跃分子之一。不知道他脑子里想些什么，整日阶胡闹，不干正事。立场非常不稳，一会儿听了某人的话忙得团团转；一会儿信了某人的言跟得贴贴紧，真是一分钟三个面孔。他见了班主任老师如同老鼠见了猫，老实极了。而老师不在，就像丢了魂一样继续忙着表演他的节目。

某某某和某某某——
他俩原来是我班“创四好、争五好”运动中最典型的积极分子，两人都曾被表扬得如龙卷风，某因此加入了红卫兵。但是一两年之后，他俩都一个个地坠落下来。某由于上课大闹无政府主义，抽烟、打架，因帮助无效，被没收了红卫兵臂章和处以警告处分。邵也有抽烟、学习不认真等行为，成为一个表现很差的同学。他俩当初进步的时候非常不容易，后来退步下来可便当了。今后他们要再进步得花费更大的力气，但是我们在学校读书的日子即将结束，我估计他们来不及了。

某某某——
他在班里有理论家之称，专爱高谈阔论，华而不实，可谓山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。自以为是，对群众的意见一概不接受。别人都不是他的对手，他在班中犹如鹤立鸡群。总以为自己了不起，好象没他地球都要倒转。哗众取宠，样样事情他都要鸣不平，好象只有他来解决问题才最公平。无论懂或不懂，总要显示一下本领，生怕人们不知道有他这个人。专门愚弄水平不如他的人，在这些人面前他又成了谦谦君子。极其妒忌别人的进步，经常在背后捣鬼。总之，别人都不行，而他是人才，只是群众有眼不识泰山，把他这块宝玉混在了瓦片里。

某某某——
此人认为他讲的话都是绝对正确的，别人说的话一定要以他为准。他对任何人、任何事往往都是反对的态度或嘲笑的口气。他可玩弄别人，而别人不可碰他一根毫毛。他总以为比别人懂得多，聪明得多，别人只能附随他，而他则以王的姿态出现。谁若和他争论，马上就有某某某、某某某、某某某、某某某等人出来为他帮腔、助威，是我班的一伙“反对派”。他不愿意关心班级工作，不愿意为人民服务，上课准时来，下课按时走。喜欢卖老资格，事事要如愿，处处为自己着想，时时要面子。为事滑头，为人刻薄。等等。是我强力的对手之一。

刘某某——
他是我班的红卫兵副排长，对学习很认真和用功。工作积极肯干，能助人为乐，能对不正之风敢管。对同学团结、帮助，待人亲近，作风正派。上课不讲废话，不做小动作。以身作则，能起到一个红卫兵干部的带头作用。不嘲笑别人，不背后捣鬼。正直朴素，敢于不耻下问。因此他得到了班里大多数同学的拥护。
他的通情达理使我对他很有好感，他没有那种以自己为中心的思想，更没有骄傲的情绪，我认为刘某某是有远大的抱负和理想的。

以上是我以自己的观点写了对一些同学的看法，不知道对不对，也不知道他们在今后的人生道路上会变成什么样子。

1972年11月29日

注二：还写了一则我班的男同学组合状况，这里所说的“组合”是指相对稳定的“派系”。

目前班级里男生组合的大致状况：

徐某某、鲁某某、于某某、肖某某、濮某某。
李某某、邵某某、李某某、于某某、陈某某。
刘某某、邬某某、张某某、张某某。
季某某、严某某。
唐某某、沙某某、邱某某、朱某某、孙某某。
肖某某、陆某某、谭某某、陆某某、周某某。

注三：我独立于以上所有“派系”之外，以学习和工作的需要与他们保持若即若离的关系。

11月30日  星期四  晴

今天全天上课。
下午放学后大扫除，到最后只剩下我和邬某某。我们把教室全部整理好后才一起离开学校回家。

1972年上、下学期我班同学的座位表（共53人，其中男27人，女26人。）

沙某某、我本人——女同学、女同学——刘某某、肖某某——女同学、女同学
女同学、女同学——陆某某、严某某——女同学、女同学——邱某某、陆某某
肖某某、于某某——女同学、女同学——张某某、周某某——女同学、女同学
女同学、女同学——李某某、李某某——女同学、女同学——谭某某、季某某
（两个空位）———女同学、女同学——于某某、张某某——女同学、女同学
女同学、女同学——濮某某、陈某某——女同学、女同学——邵某某、唐某某
鲁某某、徐某某——女同学、女同学—-（空位）、邬某某——朱某某、孙某某

注：网上发文，男同学的名字和女同学的姓名均略去。

12月1日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
放学后我班红卫兵过组织生活，学习了培光中学的经验。

12月2日  星期六  晴

上午上课。
第一节课填表格。第二节课写作文。
第三节课听报告，由校革会表扬了一些同学。
之后由党支部张书记作了工作小结等。
下午不上课，我们语文课外小组本来要到国毛十九厂去调查访问，后没去，在家画图。

12月3日  星期日  晴

今天礼拜天休息，在家看书学习。

12月4日  星期一  晴

上午上课期间进行了做广播操评比，九班获得第一名。
下午的历史课改为自修课，学习了培光中学的事迹。
放学后就培光中学的事迹进行了讨论。
讨论结束后，我与谭某某一起出了第九期黑板报。
出完后六点多回家。

下午的自修课读报学习时，我还在做作业。老师找我谈话，还指出了我在做广播操时的不足。前天刚表扬了我，今天又批评了我，这都是为了我好。我以后一定要处处谨慎，以红卫兵和共青团员的标准严格要求自己，力求少犯错误，进步得更快些。

12月5日  星期二  晴

从昨天起，我们红卫兵开始早军训，主要是为我校的冬季锻炼开个头。
上午不上课，八点多钟，学校的语文课外小组组织我们到上海自行车三厂去调查社会。
先听了该厂党委委员顾和林同志给我们作的报告《当个工人要不要文化？》
报告用生动的事例和深刻的道理解答了这个问题。
顾同志从一个大字不识的普通工人成为到清华大学读书的大学生，回厂后现在担任革新组组长，很了不起。
之后由青年工人刘同志讲了他在学习上的体会和感想。
最后由一位老工人介绍了他学习的经验和体会。
听完报告后，安排我们到几个生产车间去参观了一下。
通过这次活动，使我更加明确了学习文化的重要性，也更深地认识到我们现在学到的东西远远跟不上形势发展的需要。因此我们一定要加倍努力地学习，掌握更多的文化知识，否则怎么对得起国家，对得起党和人民。
下午上课。
放学后红卫兵政治学习。大家对昨天班级里初步拟订的向培光中学学习的措施进行了讨论、修改，并且整理出了一份我班的决心书。

12月6日  星期三  晴

上午上课，下午不上课。
下午一点半到学校参加通讯员会议。其中讲到要求我们踊跃投稿，每个星期至少写一篇稿子，通讯工作搞得好的要表扬，等等。
下午三点钟全校开大会，先由党支部张书记作了向培光中学学习的动员报告。
随后由各个年级、各个班级的老师和红卫兵分别代表各自的团体单位到台上去作表决心发言。
由于没有安排顺序，所以大家都蜂拥而上，为抢话筒争得不可开交，场面看上去特别热烈。
这说明在当前教育革命深入发展的形势下，市委引导我们开展向培光中学学习的活动，是非常及时的，符合广大师生要把学校的教育革命搞好的迫切愿望。
从我校的情况来看，大家的积极性都很高涨，这两天的广播操也比以前好多了。现在只是开头，我们要把学习培光中学真正学出成效来。

12月7日  星期四  晴

今天全天上课。
上午放学后我班红卫兵开会，讨论了早锻炼的问题。
目前有许多学校都发动学生在马路上开展了冬季长跑，一派朝气蓬勃的景象。
我们决定从下个星期起，早上七点半开始在学校的操场上跑步，至少要跑三圈，有专人记录。
老师（班主任）说，对于班级里重大的事要让大家一起来讨论并参与。又说，时势造英雄。
我们还决定这个星期六召开我班学培光的誓师大会，也给同学们来表个决心。

12月8日  星期五  晴

上午不上课，下午两点上课。
放学后我班红卫兵过组织生活，其中要求我们每个红卫兵都要写一份决心书，明天发言。

12月9日  星期六  晴

上午上课。
第三节政治活动课听校革会作报告，关于评选三好学生的动员报告。

评选三好学生的条件

一、政治思想好
1、认真看书学习，理论联系实际。
2、为中国和全世界大多数人服务。
3、开展批评和自我批评。
4、加强革命的组织性、纪律性和科学性。
5、密切联系群众。
6、谦虚、谨慎，不骄不躁。

二、学习好
1、为革命而努力学好社会主义文化。
2、积极参加学工、学农劳动。

三、身体好
1、积极参加各项体育活动。
2、积极参加爱国卫生运动。

评选办法

第十五周（12月11日——16日）同学写小结。
第十六周（12月18日——23日）进行班级讲用交流。
十六周的最后一天各个班级要报五名左右的同学名单上来。
在12月26日毛主席生日之前完成评比。

第四节课我班召开了学培光、表决心大会。
同学们热情高涨，争先恐后发言，从开会到最后，接连不断有18人代表24人表了决心，如果不是老师截止，还有许多同学要发言，会开得非常成功。
我也在会上发了言：

毛主席语录
学校的一切工作都是为了转变学生的思想。

决心书

最近市委推广了培光中学的经验，这一举措推动了全市的教育革命向更深入发展，也使我校的教育革命掀起了新的高潮。面对新形势，我决心向培光中学学习，争取做到以下几点：
1、努力学习马列主义、毛泽东思想，树立革命的远大理想。
2、努力学习社会主义文化，遵守上课纪律，不迟到，不早退，不无故旷课。
3、积极参加各项政治活动，关心班级，关心红卫兵组织，努力做好有关工作。
4、提高革命的自觉性，积极投入大批判，坚决抵制资产阶级不正之风，发扬无产阶级的正气。
5、积极参加体育锻炼，上好体育课，做好广播操。
6、认真参加爱国卫生运动，以讲卫生为光荣，不随地吐痰，不乱抛纸屑。

12月10日  星期日  晴

形势在不断地变化，我们必须使自己的思想适应于变化，否则我们将落后于形势。

12月11日  星期一  阴

今天全天上课。
上午的广播操时间里举行了我校冬季长跑开幕剪彩仪式。
先由党支部印书记（工宣队派来的张书记卸任，由我校的印老师接任）讲了话。
然后由几个班级进行了跑步比赛，并且颁发了广播操优胜红旗。
下午上课，放学后召开我班的红卫兵会议。
红团的政委徐老师也来参加，会上讨论了关于花某、钟某某（均为女同学）参加红卫兵的事。
之后徐老师讲了话。他要求我们多关心同学的思想动态，多帮助积极要求上进的同学，并且及时把符合条件的同学发展到红卫兵组织中来。他还列举了我班一些表现比较突出的同学，如：谭某某、邬某某、花某（女）、苏某某（女）、顾某某（女）、钟某某（女）等。

我认为班内存在一些非常嫉妒别人进步的人，他们总喜欢挑起矛盾，使得我班的发展红卫兵工作阻力重重，进展缓慢，甚至停止不前。

今天我班划分了四个小组来进行下一步的评三好活动，其中男同学两个组，女同学两个组。
男同学两个组的名单分别是：

于某某、于某某、刘某某、朱某某、肖某某、陈某某、张某某、邱某某、周某某、邬某某、我本人、徐某某、鲁某某、濮某某。

沙某某、孙某某、李某某、李某某、肖某某、张某某、季某某、陆某某、邵某某、唐某某、陆某某、谭某某、严某某。

从这个星期开始我们每个人都要写评三好的小结。
晚上我初步考虑了一下自己的优缺点：

对班级和红卫兵组织关心不够，红卫兵的模范带头作用也做得不好。上课思想不集中，有时迟到。没有自知之明的觉悟，有主观主义和自私自利的缺点，有骄傲自满的情绪。对不正之风不能用红卫兵的五敢精神与之做斗争。
对某些政治活动能积极参加。对流飞习气能抵制。学习成绩较好。

12月12日  星期二  晴

今天天冷。
上午不上课，下午上课，一点半上第一节课。
第二节语文课上到一半时，老师（班主任）说：“有同学建议我们练一练广播操，与九班比个高低。天气很冷，我们要不要到操场上去练？”
大部分同学说要去。于是我们就到操场上去，先跑步跑了几圈暖和身体，然后到后操场去练习了广播操。
风大天冷，但大家的热情很高。
放学后本来要开语文课外活动小组会议，因此没有去参加学校红卫兵学培光的誓师大会。
但是后来语文小组的会不开了，我就到教室里出了第十期黑板报。

12月13日  星期三  晴

今天气温降到零下2—3度左右，穿上了棉袄。
早上七点半到学校去跑步，在操场上先跑了四圈，休息了一会儿又跑了两圈，最后再跑了四圈。
班里有许多同学都来参加跑步，说明同学们在新形势下是愿意进步的。
天气虽冷，但一跑步就不冷了。只要我们下定决心，那么任何困难都不在话下。
晚上写了一篇感想：

两件小事

一件事是前些日子的一个星期天，我到学校里去出黑板报。
在前一天星期六放学的时候，我对刘某某说星期天要到学校出黑板报。刘说帮我转告谭某某来帮我一起出。
约好的时间是上午八点钟，后来我想，谭是普通的同学，他压根儿不会在星期天放弃休息到学校里来出黑板报，因此我星期天快要九点钟才到学校。
谁知到了教室后，见到谭早已等候我多时了，我非常震动！
我对不起谭同学，浪费了他的宝贵时间。
我作为一个红卫兵太低估了同学身上的积极性，这是我犯的思想认识上的一个错误。
另一件事是最近发生的。某天上午我比较早到学校，进了教室后看见地上纸屑满地，我想这肯定是一年级的学生上完课后没扫地就走了，我忿忿然地坐在座位上看起书来。
不一会儿，推门进来两位女同学。她俩放好书包，见地上不干净，马上就拿起扫帚扫起地来。
我心里顿时觉得非常羞愧。这两位女同学只是一般的群众，而我是红卫兵，又是班干部，为什么我刚才没有想到先把地扫一下呢？她们的高大把我比得很矮小，这是我犯的思想认识上的又一个错误。
这两件事说明，同学们的身上一直都存在着不可估量的积极性。因此班级工作搞不好，责任要从我们红卫兵查起，要么是我们的思想、行为落后于群众；要么是我们没有起到模范带头作用。

1972年12月13日

12月14日  星期四  晴

今天全天上课。
早上先到学校里跑步，然后上课。
下午上课，放学后参加卫生大扫除。
今天把学期的小结写好了。

附录：小结

在本学期里，我校先开展了对我们进行理想教育的活动，使我认识到了没有革命的理想，就搞不好工作和学习，就克服不了困难，就失去了前进的方向。因此我们一定要树立远大的革命理想，努力把自己培养成为坚定的革命事业接班人。
通过参加红卫兵的大学习和其它活动，使我进一步增强了红卫兵的责任感，在工作和学习中不断改正自己的缺点。比如有一次我在黑板上抄录工基复习提纲，态度不认真，有的地方抄错了，影响了同学们的复习。我记取这次教训，在以后的工作中做到认真负责。
通过参观自行车三厂，听了工人师傅关于学文化的报告，更加看清了学习社会主义文化的重要性，也认识到我们目前所学的东西根本跟不上形势的需要。如果我们连这点文化都学不好，就太不应该了。我们必须把学好文化同树立革命理想结合起来，我基本上能做到努力学习，上课时遵守课堂纪律，按时交作业等。
国庆社论向我们发出了狠批不正之风、发扬无产阶级正气的号召，我校迅速开展了批判不正之风的运动。我能积极参加有关的政治活动，写学习体会，写批判稿，在红卫兵会议上进行批评与自我批评。这次运动有利于我们克服自身存在的不良习气，也使我更加增强了对流飞习气的抵抗力，严格遵守学校的各项制度，不自由散漫，不损坏公物等。
后来学校又开展了学建平、学培光的活动。通过整顿广播操和进行冬季长跑，不仅使我在组织纪律性上受到教育，在思想意志上得到锻炼，还使我班的精神面貌发生了重大的变化。同学们的积极性不断高涨，也给我带来很大的帮助和促进。比如有一次大扫除，我擦好玻璃窗后就想走了，但看到其他同学都还在忙着，我认识到自己的活干得马虎了些，就把窗户重新擦了一遍。又比如有个同学参加了广播操训练班后，做操非常认真，我和他相比差距很大，因此促使我下决心也要把广播操做好。
我身上还存在着一些缺点，如红卫兵的以身作则做得不够，在某些事上不能起到带头作用。对不正之风不能当面做斗争。谦虚谨慎欠缺，看不起同学，自以为了不起，高傲自大，等等，这说明我还要好好地经受锻炼。
我决心通过这次评比，进一步发扬成绩，纠正错误，使自己更好地在革命道路上前进。

1972年12月14日

12月15日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
放学后我班红卫兵过组织生活。
先讨论了红卫兵内部的缺点。
然后由许某某（女，我班红卫兵排长）传达了老师（班主任）的意见：近来花某（女）、卫某某（女）、徐某某、李某某等人都有进步的要求和表现，希望红卫兵组织要多关心他们。老师还要求红卫兵采取措施，加强对后进同学的帮助。
散会后我们请老师来商量了一些问题。
刘某某（我班红卫兵副排长）向老师汇报了长跑的记录。
目前我校开展了“跑到北京去”的长跑活动，就是把同学们每天长跑的路程累计起来，最终达到上海至北京的距离。我班到今天为止，男女同学的长跑累计已经有两百公里长了。
之后我向老师提出来把与我同桌的沙某某调走。
老师问什么原因？
我说：1、我们两个红卫兵坐在一起作用发挥不了。2、我俩坐在一起上课纪律总是不好。
其实真正的原因我没说，那就是我与沙关系一直不好，近来更加闹不团结。
老师答应调走沙，把陆某某调过来。
我要求调于某某，虽然于某某是班里非常落后的同学，但与我关系正常，与他坐在一起可起到一定的帮助作用。
老师说将一一考虑。

12月16日  星期六  晴

早上到学校参加跑步。
上午上课，第一、二节课上语文，第三节课复习英语。
第四节课小组交流评三好小结，并且初步评选出三好学生候选人。
男同学一组推选了两人，刘某某和我。
男同学二组评选出六人，其中有：肖某某、陆某某、孙某某、谭某某、季某某等。
老师（班主任）对二组的评选结果表示不满。
我们在老师的建议下决定下个星期开始每天早上七点到校外去长跑。
下午不上课，在家写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

跑与不跑

有的同学虽然参加了长跑锻炼，但心里总认为长跑没什么意义。所以就时常研究起“跑几圈呀”、“你多我少”等枝节问题，为跑而跑，把参加长跑只是为了敷衍一下而已。
我们认为参加长跑要明确它的目的，是为了锻炼身体，是为了今后更好地工作、学习，为社会主义建设作贡献。跑了多少路程当然要计算，但不要本末倒置，用形式把目的掩盖掉了，这样的长跑真的失去了意义。
还有人认为既然长跑锻炼是为了将来建设社会主义，那么我学习文化也是为了将来建设社会主义，长跑可以不参加。
这种想法是错误的。毛主席提倡要又红又专，学习和长跑虽然都是为了一个目标，但却是德、智、体全面发展的两个不同的方面。我们既要做到学习好，又要做到体育锻炼好，两者是不可偏废的，也是不可代替的。
还有人认为跑与不跑一个样，不跑也没什么关系。是的，在体育锻炼上不跑是可以的，但在政治上不“跑”是不行的。开展冬季长跑锻炼是学校掀起的学培光活动的重要一环，也是培养我们的组织性、纪律性，锻炼我们意志的重要一课。我们积极参加长跑，就是政治上要求上进的表现，因此跑与不跑是不一个样的。
党支部、校革会为我们的冬季长跑剪了彩，先进的同学给我们带了头，让我们乘着学培光的东风，积极投入到冬季长跑中去，练身体，更要炼思想，把我校的教育革命搞得更好。

1972年12月16日

12月17日  星期日  晴

我们的课堂学习很快就要结束，每当想到这一点就有万千的不舍。但这是人生道路必然要走过的，建设祖国的重任正等着我们去承担。我们处在的这个时代是一个雄伟的时代，我一定要在革命的大风浪中锻炼成长，把自己的一生贡献给人类的解放事业。

12月18日  星期一  晴

早上七点到学校，陆续来了刘某某、邬某某、张某某、于某某、鲁某某、肖某某、徐某某、濮某某、李某某、李某某，我们一起到校外的马路上去跑步。还有其他的同学另外去跑。
跑了一圈后回到学校，我跑下来觉得很吃力。
之后我和刘某某、李某某一起把教室打扫了一下。
上午第一节课后学校进行了广播操评比，九班连续第四次获得第一名。
我班仍然是第五名。
明天上午将由广播操训练班给我们进行示范，还要对九班颁奖。
下午上课。
放学后老师讲了关于缴学费的问题。
接着讲了上个星期六评选三好学生的情况。
全班总共初评出十四人，除男同学八人外，女同学评出六人，有许某某、苏某某、管某某、梁某某等。
之后同学们进行分组讨论。
到了四点钟，我班红卫兵召开扩大会议，共有二十四人参加，其中一部分是同学中的积极分子。
这是发展苏某某（女同学）加入红卫兵的大会，学校红团也派了一名老师和一名学生（红团委员）来出席。
会议先由苏本人宣读了志愿书，谈了参加红卫兵的目的、动机等。
然后由介绍人谈了对苏的看法。
接着由红卫兵和积极分子发表意见。
有王某某（女）、李某某、刘某某、许某某（女）、邬某某、唐某某和我发了言。
之后由老师（班主任）讲了话：1、介绍了苏的某些情况。2、批评了加入红卫兵等于革命到头的思想。3、红卫兵的作用及其存在的缺点。4、对同学的思想工作。等等。
参加会议的红团政委徐老师也讲了话。
我班的红卫兵对苏某某加入红卫兵组织进行举手表决，一致通过，报红团审批。
参加会议的红团委员作了表态。
最后散会。

12月19日  星期二  晴

早上到学校参加长跑，然后和刘某某一起批改了同学们的作业簿。中午十一点多回家。
下午上课。
从今天开始沙某某从我旁边调走了，于某某调过来和我坐一起。
自从进中学后我一直与沙同桌，算下来已有三年零四个月，但是我俩没能坐到毕业。我与沙之间长期以来的矛盾，我也有不对的地方。
放学后和谭某某一起出了第十一期黑板报。
出完后六点钟回家。
吃好晚饭后去看电影，记录片《五项球类》。

12月20日  星期三  晴

早上七点钟到学校，到校园外去长跑。
上午上课。
下午不上课，在家写了一篇对班级近来状况的评述：

我班近期动态

自从我校开展了学建平、学培光活动以来，我班的面貌发生了明显的变化。
从近期班级整体的情况来看：
1、12月9日学校开了评选三好学生动员会后，我班召开了表决心大会。会前许多同学都做了发言的准备，会开始后发言表决心的人一个接一个，非常踊跃，是我班有史以来开得最成功的会议之一，由此反映出同学们又焕发出了昂扬的精神面貌。
2、积极响应学校开展冬季长跑的号召，我班参加跑步的人数越来越多，到目前为止，除了几个不能跑的同学外，都参加了。在“跑到北京去”的活动中已经超过了一半的路程。
3、做广播操的水平不断提高，已达到全校的第五至第六名之间。
4、上课纪律有所好转，迟到、早退、旷课基本上没有，打架完全消灭。
5、积极要求上进的同学不断增多，班级工作也能顺利开展，比如我班的学费只差四元钱就交清了。
从同学个人的方面来看，在学校开展学建平、学培光活动后，许多同学都把它当作促进自己进步的好机会。
比如女同学中，花某、卫某某、秦某某、钟某某等人的情绪比一般同学高涨。她们学习更认真，做操也认真，坚持长跑，看见教室的地上脏了马上就打扫，等等，起了很好的积极作用。还有苏某某参加了红卫兵。吉某某等人的思想也有好转。
比如男同学中，李某某、徐某某、邬某某、邵某某、谭某某等人都表示了要求进步的态度。李某某最近表现突出，他想改正错误，尽快取消处分。邵某某通过广播操训练后，做操一直很认真。邬某某积极参加长跑，也开始关心班级的事务，不像以前“骑驴”了，已经改为“骑骡”了。徐某某能遵守课堂纪律，做工作也认真负责，对同学态度好，大有进步。我认为让鲁某某来负责班级的长跑记录是一个明智的做法，对于调动他的积极性，起了很好的促进作用。于某某的座位调到前面来了后，有利于改变后排的不良局势。老师分别找这些人谈过话，同时要求我们红卫兵组织能关心他们。
我班的状况迅速好转，说明我班的主流还是积极要求进步的。虽然一时会陷入低潮，但只要大家共同努力，克服障碍，我们就会重新奋发向上。
目前我班同学们的积极性都很高，我们红卫兵怎么办？是站在他们前面引导他们，还是站在一边做旁观者，甚至成为群众的尾巴，这是值得每个红卫兵考虑的问题。

附记：我班同学历来参加红卫兵的批次

第一批，刘某某、沙某某、许某某（女）。
第二批，孙某某、陆某某、王某某（女）、黄某某（女）、管某某（女）。
第三批，邹某某（女）。
第四批，肖某某、李某某。
第五批，我本人、梁某某（女）。
第六批，唐某某。
第七批，苏某某（女）。

目前待发展的有：邬某某、谭某某、花某（女）、钟某某（女）、卫某某（女）。

12月21日  星期四  雨

早上到学校参加长跑，然后上课。
第二节课又进行了评三好学生的讨论。
讨论后全班同学对候选人进行投票测试。
我得了最高票数，45票。
下午上课。
放学后，由刘某某、唐某某、我和邬某某（四个男同学），许某某、王某某、黄某某和顾某某（四个女同学）举行会议。
首先在同学们讨论和投票的基础上把原来的十四名候选人收缩到八人。即男的四人（刘某某、肖某某、陆某某和我），女的四人（许某某、王某某、苏某某、管某某）。
之后老师（班主任）提议将肖、陆、管三人去掉，理由是他们自顾自，从来不为班级工作出力（上午的投票，肖得26票，陆得27票，管得？票）。
按照老师的意见，八个候选人去掉三个，我们继续讨论剩下来的五人。
邬某某对其中的王某某（女）提了意见。
接下来讨论表扬（积极分子）名单。
仍然是归纳同学们讨论的意见，将范围限定在以下十一人：花某（女）、卫某某（女）、邬某某、孙某某、谭某某、钟某某（女）、管某某（女）、黄某某（女）、梁某某（女）、顾某某（女）、唐某某。从中再选出初选名单。
讨论中邬某某又对其中的花某（女）提了意见。
肖、陆二人从三好学生候选人中去掉后，老师又示意表扬名单也不摆。这样一来我担心肖、陆的支持者会不会有激烈的反应。

12月22日  星期五  雨

上午不上课，去看了电影，记录片《欢迎田中访华》。
下午上课，第一节课由老师（班主任）讲了我班评选三好学生的情况。并宣布：我和刘某某、许某某（女）、苏某某（女）四人被初评为三好学生。
接着老师讲了评选积极分子的情况。并宣布：孙某某、谭某某、钟某某（女）、管某某（女）、黄某某（女）、梁某某（女）、顾某某（女）、王某某（女）八人被初评为积极分子。
老师走后，同学们便议论纷纷，大都是女同学。
下课后邬某某又和王某某（女）争论什么，闹得有些沸沸扬扬。
第四节课学校召开批判大会，先由一年级四班和三年级六班的红卫兵分别对一个犯错误的同学进行批评。
然后由校革会的贺老师宣布了对三位犯错误同学的处分决定，还对六名犯错误的同学作了宽大处理。
最后由其中的两位同学作了认识和表态。
放学后我班的红卫兵过组织生活，讨论了班级评选先进集体的总结。

12月23日  星期六  晴

早上到学校参加长跑。
上午的语文课写了作文。
第三节课听报告，关于某街道一个退休工人九年如一日地从淘米水中节约米的事迹。
之后听了校革会周某某老师作的关于勤俭节约、爱护公共财物的报告。
第四节课听老师（班主任）讲了对昨天发生的事（即邬某某和王某某（女）之间的矛盾）的看法，以及长跑的问题等等。
下午不上课，在家写了一篇评述：

对评选的分析

我班三好学生和积极分子的评选已基本结束，在这过程中同学们的思想难免有些波动，试分析如下：
1、与此无关者，大约有十来人。他们对这次评选显得不耐烦，他们不管谁好谁坏，也无所谓谁当上或不当上。无论你怎样评选，他都是一个态度：“嗯，好景。”这些人大抵是男同学。
2、表面无关，内心盘算，大约有二十来人。他们对这次评选颇为关注，但表面上不动声色，把想法放在肚子里，“咕噜”一下，盘算一下。他们自己并不想当上三好学生，只是要看看别人的选情，察看一下浪高不高。到时候自己满意的人当上了，他们会比较得意。如自己不满意的人当上了，他们会有点看不起。这些人大抵是男女同学平分。
3、上下活动，左右宣传，大约有十来人。这些人都是当不上三好学生或积极分子的，但他们为了反对谁或拥护谁而非常活跃，在暗地、背后搞策划，散布流言蜚语，挑弄是非。一旦评选出不合他们心意的人，他们中有的人（如某某某等）就会大喊不平，或到处游说，聚众喧哗，鸣不平呀，说反语呀，怏怏不乐呀，都有。这些人大抵是女同学。
4、沉默寡言者，大约有十来人。这些人基本上属于当选三好学生或积极分子的范围，他们自己不便多说，表面上听任群众去评选，但内心还是密切地评估形势，计算自己当选的结果。这些人大抵是男女同学平分。
从以上情况来看，评选中的议论纷纷、满城风雨好不好呢？我认为有好有坏，好就好在大家对评选活动的重视；坏就坏在有些人想把这次评选搞糟。我们赞成提出有论辩价值的问题和进行有分析的议论。而不是心胸狭隘，怀着妒忌的目的去充当“撬棒”的作用，对某一个同学横加阻拦。这次评选也是测试是真好还是假好、是真进步还是假进步的温度计。如有的同学通过这次评选后经受住了考验，有的则相反。

下午还写了一篇黑板报的稿子。

附录：黑板报文稿

以实际行动向培光中学学习

毛主席的革命教育路线是培养无产阶级革命事业接班人的必由之路，我们只要按照毛主席的教导去做，就一定能把学校的教育革命开展得轰轰烈烈；把同学们的精神面貌激发得朝气蓬勃。
最近，报纸上刊登了上海市培光中学教育革命的经验，他们用党的基本路线教育学生，调动学生、老师和社会三方面的积极性，使学校的教育革命取得了丰硕的成果。
我校的广大师生掀起了向培光中学学习的热潮，其中一项实际行动就是开展了冬季长跑运动，象征性地从上海跑到北京。
我班的同学都积极地参加到了这项有意义的活动中去。同学们的热情很高，他们一早就来到学校参加长跑，克服困难，不怕冷，他们通过这项活动既达到了锻炼身体的目的，又在思想上渴望早日“到达”祖国的心脏——北京，向伟大领袖毛主席七十九岁寿辰献上衷心的祝福。
向培光中学学习，促进了我们学校的教育革命向深入发展，我们要更好地以实际行动向培光中学学习，取得更大的成绩。

1972年12月23日

12月24日  星期日  晴

今天休息，在家看书，看鲁迅的《彷徨》。
晚上到内江浴室去洗澡。

12月25日  星期一  晴

早上到学校参加长跑，然后上课。
下午上课，放学后和谭某某一起出了第十二期黑板报。

12月26日  星期二  晴

早上到学校参加长跑。
上海到北京的直线距离是一千多公里，今天我班全体同学长跑的路程，累计起来已经达到了这个数目。等于我们已象征性地跑到了北京，以冬季锻炼的成绩来向伟大领袖毛主席七十九岁寿辰献礼。
下午上课。
放学后我连红卫兵开会，由几位同学分别代表各自的班级和个人发了言（班级总结和个人小结）。
散会后回家。

12月27日  星期三  雨

上午上课，下午不上课。

我们这个时代，是无产阶级集体主义兴起，个人主义终将被集体主义所代替的时代。雷锋的周身以及每个细胞都浸透着这个集体主义的时代精神，所以才有可能同几千年私有制度留下的旧思想、旧习惯彻底决裂。因而成为我们这个时代的、我们无产阶级所拥有的、真正的新人。啊，多么崇高的集体主义，它是我们无产阶级世界观的核心。革命先烈们连生命都勇于抛弃，我们又有什么私利不可以丢掉呢？（摘录）

12月28日  星期四  阴

上午上课。
下午到上海玻璃机械厂大礼堂去参加我校庆祝元旦大会。
校领导讲了今年以来我校教育革命的形势发展和取得的成绩，讲了近期开展学建平、学培光活动所取得的成效，讲了评选先进集体和三好学生的情况，还讲了国内外的形势等。

我们在课余时间里究竟要做些什么事情呢？我们能一天天、一年年地虚度自己的年华吗？这些都是值得我们深思的问题。在人的一生中我们应该为人类做出一点贡献，否则就失去了存在的意义。我们在探索中多么需要像雷锋这样的路标指引，但更重要的是自己的思想，自己的判断。

12月29日  星期五  晴

上午不上课，下午上课。
我班重新被评上了先进集体，真是令人高兴。这说明我班同学的思想在开展学建平、学培光后发生了很大的转变，同时也是学校领导对我们的鼓励和鞭策。
我又一次被评为三好学生。其实我离三好的标准还差得很远，我要把荣誉当作是加油站，继续努力前进。

雷锋说：“力量从团结来，荣誉从集体来。”我们的任何成绩都是从集体中取得的。波澜壮阔的大海是由每一滴水组成的，我们如今生活在集体中是多么的温暖。而离开集体，个人将是非常的渺小。因此为集体服务，又是多么的有意义。

附：

奖状

杨某某同学于一九七二年期间，认真学习马列和毛主席著作，在德、智、体几方面取得一定成绩，被评为“三好”学生。

某某中学革命委员会（盖章）
一九七二年十二月

12月30日  星期六  晴

上午上课，下午不上课，在家看书。

注：年末寒冬的一天上午，我与弄堂里的几个邻居朋友到东球场去孵太阳。
我们倚靠在向阳的墙壁上，同伴中有人吃香烟，给我一根，我接过来抽了。
这是我有生以来抽的第一根烟。

12月31日  星期日  晴

今天休息，上午在家，下午出去玩。
上午写了一段随笔：

晴朗的天空，时有一朵朵褐红色的云彩悠然飘过。
屋外墙根处半坐半躺着一些上了年纪的老人，畏缩着，眼睛半睁半闭着，悠闲地享受着冬日阳光的温暖。
那一棵棵树上，掉光了叶子的树枝抹着太阳的光辉直直地伸向天空。一阵寒风吹过，树枝像冻僵了似的一动不动。只有那些常青树木，还带着绿意在冬天里招摇。
四周很安静，偶然见到个别人也只是匆匆地赶着自己的路。
我向日历瞥了一眼，“12.31”的数字猛然跃进我的眼帘，我不禁大喊一声“最后一天”却没有叫出声。
今天是一九七二年的最后一天，它也将和其它的日子一样很快过去并且一去不复返。我心中对这一年充满着无限的留恋，深深地叹道：时间过得真快啊！
望着远处洒满阳光的大地，我想：希望在前，生活的路总要继续走下去。

晚上，我坐在收音机旁，随着时钟“滴答、滴答”的走秒声，我的心情很不平静。
之后我收听了广播：一九七三年的元旦社论《新年献词》。
社论中要求我们继续深入学习马列，开展批修整风，批判刘少奇一类骗子的反革命罪行。
社论中提出要整顿好共青团、红卫兵、红小兵等组织。
社论中传达了毛主席的最新指示：不要被胜利冲昏了头脑，要总结经验，要“深挖洞、广积粮、不称霸”。
听了元旦社论，使我倍受鼓舞，满怀信心地去迎接新的一年的战斗。

夜空密云星月无，
忽闻钟声动心潮。
迟疑旧梦难分舍，
醒来将是新年到。

1972年12月31日21时13分于写字台前


一九七二年，多么美好的时光，教我怎能把你遗忘！


2012年12月

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