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发表于 2017-6-13 05:19:07
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二、德育领先
q% w5 V2 R. G) K2 i/ V- Z一提起‚文革‛前的名牌学校,世人总难免认为是‚分
! }: J3 G7 _: `- t1 W& K数第一‛、‚分数挂帅‛,但华师附中却并非如此。那时的华# }0 O; L: |& ]. o3 }
师附中同全国一样,最强调的是‚政治第一‛,但在‚突出
6 ~( z$ m3 V. H- e9 i9 I# Q! n政治‛上,附中是比较讲究务实的,强调育人要先育德,要
0 S6 ], z# u# Q8 p将学生培养成为忠实于祖国和人民的社会主义的建设者和
' v% P$ h. Z4 H1 ]+ `0 d保卫者。0 ?8 j1 Q! S: G" K
“八字学风”、“三个天天”要求及“三风教育”
- b1 ]0 y* k( Y, J0 s6 N老师爱护和关心学生,学生尊敬老师,这是附中的优良
0 y! ]: W9 g: N# ?1 q/ U& j传统之一。强调抓校风、学风,同时注重抓规章制度,是加
" F% F( N/ u; R" J" {. h& n强学校管理的重要环节。用革命传统和革命精神教育学生,
5 b* Z% Q. t9 A0 W& t! P培养学生树立为祖国、为人民服务的远大理想始终是附中德
/ X( a' s7 y; c! ?! ^# _# y育教育的中心。到六十年代初期,附中党总支向学生提出了
1 z& V4 G' r8 r/ c/ K; @‚勤奋、刻苦、认真、踏实‛的‚八字学风‛;同时还提出+ T& D8 P1 ~8 g! S& Z$ S& @7 x
了‚三个天天‛的要求,即天天读报、天天学毛著、天天劳
! H7 E7 w4 u3 f; C T动;同时推行了‚三风教育‛,即革命风、学习风、劳动风;0 H) Y- V9 X4 j7 y7 m' t
在附中,任何一位优秀学生都会以此来严格要求自己。
+ L1 a6 G1 Q7 W# i! v+ ]: X记得我上初一时,我们班右边墙壁上就贴着‚八字学风‛- O, D. B9 {5 {* x$ \4 r
的座右铭,老师还专门讲解了‚座右铭‛的含义。
! K( B" K- X$ e1 e- Z7 V8 N: h* `‚天天读报‛是要求每一位学生能从小关心国家大事,* [ s- g) M; X @9 }$ W: A; L/ g3 @
博闻多识,众毛攒裘。‚天天学毛著‛是要求每一位学生能4 X+ u6 F8 W: G6 z% C
通过学习革命理论,从小树立正确的人生观和世界观,这也: ]" X! f |$ \4 n7 B1 P
是与当时全国开展学习雷锋运动及大兴学习毛主席著作之
5 o, v- N. o/ r. v: S8 z. _0 C9 i风密切相关的。‚天天劳动‛是要求学生从小培养热爱劳动$ ^: [+ O' J( ~' ^* j9 ~: y: T$ Y
的习惯,培养尊重劳动人民和热爱劳动人民的感情。 h7 t9 \1 R$ _2 V/ ~/ N: }! g
‚革命风、劳动风、学习风‛是华师附中的一贯校风,
, ?. g3 d/ g: M/ G1 T) x—5—
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是希望将学生培养成有理想、有文化的社会主义劳动者。( s# W1 b7 |' M0 W; M
1963年8月31日,附中举行开学典礼时,学校用黄色菊花+ V1 ~) ^4 R; e" U1 y; B8 `! f. G
拼成‚革命风、学习风、劳动风‛的图案摆在大门口,迎接
2 o7 R5 `5 C1 F7 v9 V. C( M( p每一位入学的同学,我就是在这一天走入华师附中大门的,3 R- N1 i! R l8 E
此情景令我至今难以忘却。+ Q$ i( O' s6 Y g2 Y6 Y
辅导班制度
B* V$ I# P- l% g6 C1 m" T/ w8 s附中注重发扬人民解放军的传帮带精神,建立了高年级
0 Q, ~7 D { h带低年级的制度,即辅导班制度。该制度要求,每年初一新; c$ z/ V7 g# E) B
生入学后,由高一的一个班对口帮扶初一的一个班,一直跟+ G4 Z0 k2 u; K7 \$ x
三年。
" N$ A1 M* v" v- J/ _6 u在这三年中,高年级的同学对低年级同学进行集体帮扶,; i. G: E$ o, n% R9 U& S
重点在政治、思想、劳动、学习等方面。其中,高年级每个
5 ?& [/ l5 ?: z; j9 X: n班还要专门选派一名品学体兼优的‚专业辅导员‛。可以说,4 Y6 K' l+ ^+ N5 q: z& N
由于有大哥哥大姐姐们的呵护,小弟弟小妹妹们自然进步较3 |! V) H3 U, _6 n
快,也会更早成熟和老练。# ^0 Q0 }; ]3 o# E- G2 @
少先队工作、发展党团员及评比“三好学生”
7 b! F! Q/ B# h+ ?我在1963年入学时,校领导在开学典礼上就宣称我们% s' P1 i5 m! n/ m1 K
本届新生全部为少先队员,其中80%以上为原来各小学的少
6 \: v0 |% B2 v! u- y! W4 {2 z先队干部。那时,附中在初一和初二年级保留有少先队组织,+ B0 z3 u4 U5 t2 g8 T9 U
每个班为一个中队,学校有大队部,有专职辅导员。五十年+ p! n" |- \* [9 N) C
代,附中大队总辅导员高志光被评为全国青年社会主义建设8 i" t& M& T$ i4 t- \
积极分子,受到毛泽东、周恩来等领导人的接见。我读附中; ~5 }6 \/ r) L- y; k. X
时的少先队大队辅导员是彭世英老师,他也是我们初中时期
/ l7 A3 g, f0 V. ~0 |2 |的政治老师。彭老师对我们许多人来说,是树立正确人生观
4 E2 i6 n; F2 Y5 f1 x1 ?# b7 f N6 L的启蒙者。那时彭老师是全省少先队优秀辅导员,他的事迹2 p; e0 L2 r9 T* K) b# p; n4 s5 |
多次上了报纸和电台。一次,报纸上刊登了彭世英老师的先
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+ m7 z' Q1 d+ N/ b/ q进事迹,我们都争着传阅。彭世英老师会拉手风琴,他善于
, J: \7 c9 N9 `. n* e/ ]- s* c利用文艺的形式来教育我们这批青少年。
7 c* ], a$ m. F8 X. n那时附中少先队大队部经常开展各种形式的革命传统
& e8 q! V$ L* P0 n( p% C( U' `3 D4 L教育和入团教育。记得1964年为纪念中国少年先锋队建队* |- q8 V2 ], j7 [( c3 s
15周年(1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统$ Z* B* o. j1 W, k8 a/ G" |+ `1 p
一的少年儿童组织——中国少年儿童队成立。1953年6月,
, X5 Y$ N0 `7 P8 T# `6 U2 X中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队),在; ?; I. Y, n5 L9 B1 w7 G
彭世英老师操办下,附中少先队大队部提前几天(好像是
( s6 q4 v4 p" d( F# s10月10日,星期六)在岗顶初一初级和二年级新教学楼前4 {& t# P( N6 ?$ c9 a
的小操场举行了以歌颂革命先烈为主要内容的篝火晚会。晚
6 b5 r' u: S) B) z$ J# N4 J会上,校航模组发射了火箭。在冉冉的篝火旁,有一首表演% V4 g5 u4 k' O- a5 C$ k
唱《踏着先烈们走过的道路》,激荡了我们少年的心。数十* h/ F3 }, S) G1 o' S, l! x
年过去了,我们中的许多人至今还会唱这首歌。这首歌词如
5 F, c0 g/ R% c8 i下:‚在波涛滚滚的赣江旁,有方志敏同志战斗过的山岗,3 _ p m# c; t+ L. k
在白雪皑皑的森林里,有杨靖宇将军住过的茅草房。多少先
! ?2 F5 ~' I2 }& U( {4 n' x& I' j烈,多少红色的战士,忠于革命忠于党。为了人民永远地幸6 s. a0 t! R/ w
福,他们的鲜血洒在革命的大道上。‛‚我们今天能戴上红领
6 m3 P" P e, z, P4 V! i巾,能高高兴兴地走进学校的大门,是无数革命的先烈,用
. d4 G" _; c) b7 L鲜血和生命换来的今天。踏着先烈留下的脚印,我们继续向
' w. q" F: H- ]9 k前进。向敬爱的先烈们宣誓,你们的事业我们一定要完成!‛" R i# r% p; o# E7 \5 `/ H" t
那时,附中学生满15周岁要举行隆重的少先队退队仪, t& r, A8 n. x8 m! G0 x+ J
式。我至今保留有1965年10月1日‚中国少年先锋队华南! {; x3 v$ f3 V* u, [; z$ x# Y
师院附中队部‛颁发给我的退队《贺信》,称:‚少先队组织8 `4 A% Q2 o3 L' S; I" H
珍惜您为少先队所做过的许多有意义的工作,您曾经用您的) S. Q D$ y- E7 {4 b/ t2 D
行动为我们的队旗,为您鲜艳的的红领巾增加了光荣和荣
8 ^% ~% M3 [# T3 {6 p誉。‛‚希望您在今后的生活中听毛主席的话,读毛主席的书,
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做毛主席的好学生,在革命化和劳动化的大道上奋勇前进‛。9 P/ s# Q7 ?- |; S P6 V
‚当您成为先进工作者,成为光荣的共青团员、共产党员的
: f& ?5 e' g! o: A& A7 s时候,当您为祖国树立功勋的时候,您可以骄傲地说:‘我+ j% \3 u3 r; f2 K) ]' a
曾经是带红领巾的人’。‛, a3 L1 Y0 D( _& A
华附在初一时就对学生进行了入团教育,对初二已满$ J! _0 ]7 Y y8 @' R7 {0 e8 H6 `
15周岁的优秀学生,开始进行发展团员工作。附中入团的: m! W: t; `( `/ O
要求很严格,程序也很民主。要发展一名新团员,由团支部
, U3 {7 L, j1 F% _. D召开通表会议,全班同学都可以参加提意见,可以说,决定! }( {* g) N$ f2 H
权并不都在老师手里。学校团委在批准新团员前,往往也要
8 H. D; z/ o4 P; a! _( [5 f- h参考大多数同学的意见,这样的团员,基本上都能起到表率
$ I6 [2 |! k4 N1 a作用。我们年级在初二时最早发展的几个团员,如一班的王8 a+ P) h9 I# x0 t" Z1 k
平生、二班的丁松筠、四班的何苏义等,都是大家公认的好5 Q" z" \' F- z+ ^# ?; n
学生。1966年5月24日,我被校团委批准加入共青团,当: o1 I; i- Q" L4 _! R
天,我就递交了入党申请书。
' A! L6 J7 `+ P; Y& V+ v/ x‚文革‛前,毛泽东与刘少奇在一些重大问题上产生的3 V! \0 i7 U, n4 s
分歧开始激化,刘少奇为证明党的教育路线基本上是正确
3 l) N) C: I1 ]( c9 q4 u的,他让时任团中央书记的胡耀邦在个别学校的中学生中发( H. U- Q K& g' q# o2 v3 t
展党员。1966年 4月,经中共广东省委同意,华师附中在: M$ G( `$ A! g
高三年级发展了杨小村和李束陆两位优秀学生入党,那时他4 u& r+ L3 z8 {& Q
们刚满18岁。
w6 K5 U! [' J4 Z* Y) M毛泽东在五十年代对学生发出‚身体好、学习好、劳动
. n8 n- l/ S, Y ^: F% O$ u$ t' ]好‛的号召后,许多学校每年都要评选‚三好学生‛。附中
6 U/ {7 s8 R/ t! k( ]8 t对此项评比的要求十分严格,一般每年一个班只能评出一两: f" L. x8 z- Y! {6 V3 c$ t
名,先由全班同学提名,再进行民主讲评,尔后通过无记名
2 ], i- b+ f* w1 U, O& r, @; k' V. K投票选出。2 V' k0 v! ~* S1 ?( V* U
关心政治和关心国家大事
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培养学生从小就关心政治和关心国家大事,是使学生树
/ P& ~- c' V% |立革命人生观的重要途径。附中是具有革命传统的学校,在
' [$ l4 e4 q2 j5 [" h; a不同的历史时期,许多师生都曾积极投身到火热的革命斗争5 [5 ^3 I. z g ~% e7 ^
中,曾涌现出许多著名的革命者。8 y* I/ @0 E9 G0 k5 h* i
该校的革命历史可以追朔至五四运动时期。当时两广高
3 J) _8 c+ L# P, B* [& M3 {' Z5 l等师范学校附中(中大附中前身)的师生积极参加了五四爱
7 E! @) T9 J2 x3 s3 T; Y2 Z+ P6 m国运动。1920年夏秋开始,在陈独秀、谭平山等人领导下,
4 d' d7 L8 C- `广东开展了有组织的建党建团活动,时任附中教员的谭天度: I0 [/ N o _4 t' i1 t
等人就曾是第一批的党员和团员。以后在各个革命历史时% z9 Z5 }& }7 ?! B ?6 B
期,附中的师生都走在革命斗争的前列。
- V) ]1 N0 e& m3 V3 o) ]& J7 y日本帝国主义发动九一八侵华战争后,当时的中山大学
: l0 u+ C" \6 n, R$ D( z附中建立了多个进步学生组织。1935年爆发一二九运动时,8 ~/ I2 f3 ~* L+ ]
中大附中学生曾生、杨康华等打着大旗走在游行队伍前列,# X4 j' E+ V- L7 T1 ]; h4 z
他们后来成为华南地区党的重要领导干部。人民音乐家冼星# I0 {) n( y4 F
海是原岭南大学附中学生,他创作出许多激昂的抗战歌曲。
1 ]- e. g4 ^- ? H著名烈士林基路是原中大附中学生,他牺牲在新疆。
8 r- `% p- S% E# K3 o; E: a3 T1949年广州解放前,中共广州地下党组织在大学和中
/ J! h' N% ?& m% F# J; E学建立了‚广州地下学联‛这一党的外围组织,后来任附中
$ Y" V6 A" O: k1 C4 z( U T校长的王屏山就曾是该组织成员。1964年 8月 9日,华师
- F; Z( Y! T% J2 g Q8 |附中举行校庆活动,曾有学生在晚会上用诗歌朗诵的形式讴
1 V! m/ X/ [7 Y; M" K" d" h2 r歌了这段校史,在我的记忆中打下了深深的痕迹。
+ d ~& J. A; B# Z. R9 h& @ u在附中校风影响下,同学们普遍关心国家大事。六十年: Z( y7 t1 F% H" i" @! @/ R% K' g
代,每个班都由学生自己凑钱订阅了一两份报纸,挂在读报2 v- X& c. N I+ ^( [: o1 V
架上供大家阅读。' _9 t& L6 r) q; A
1958年 8月,毛泽东下令,由周恩来亲自指挥了金门# V6 I8 t# Z; t& c3 g
炮战。随即,中国政府对美国军舰和飞机侵犯我国领海、领, {, o3 M/ F% s3 ~# O0 w. g6 ]+ H
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7 E: ~4 V4 R6 _6 e0 X- g0 @空的行径发出了一次次警告,到‚文革‛前,已达200多次。
( j- h+ Q: w- [$ {& p7 w为提高学生的爱国主义热情,有的班级还制作挂出了对美帝
4 E1 f8 Z/ y& T( C6 L: P国主义的警告牌,以此提高大家的爱国主义热情。
% U2 @# Y$ G( X+ {: u1964年10月16日下午3时,中国在新疆罗布泊试爆
/ V; w; C) a( o4 c, O了第一颗原子弹,当广播中传出这一消息时,全校沸腾。加
5 C- t' c& b1 F7 n上三天前苏共总书记赫鲁晓夫下台,一个‚防修反修‛的学$ Z1 m: c% L4 V5 `3 A8 c6 p2 H# F$ t
习热潮在附中兴起。 H) b, @% U6 V( E+ L* h# M
那时,每个星期六的晚上,我们许多同学都会到华南师
~ g6 e) D# `( x% v院大草棚的操场前看露天电影。记得就在这一期间,放映了0 n& L8 |, R" a) \# k
《英雄儿女》的电影,我与许多同学一样,被电影中的英雄
$ z. |: y& ]/ o主角王成所感动,纷纷表示要向他学习,这也加深了我们的
% h+ x% i* S1 E‚英雄情结‛。当天晚上,我还写下了饱含激情的日记。当# @8 N- d6 j( {# ]. ?
然,大家也马上学会了这部电影中的插曲《英雄赞歌》。
; p; H7 h+ d4 F+ U! L; K4 X学习毛主席著作运动
* G3 r( L9 _ Q% E' e6 N1964发行了《毛泽东著作(甲种本)》和《毛泽东著作
% o* }; |; A1 o' `. }, ]$ ](乙种本)》,还在内部发行了《毛主席语录》,一个学习毛3 M. @) ^( u1 q4 p' d0 i
主席著作的群众运动在全国兴起。那时,附中许多学生都自4 B8 o9 N: T! J+ a
费购买了甲种本和乙种本。这一时期,首先由部分干部子弟, I/ b, b) J! U6 h1 f5 F" x! v
从家里拿来了《毛主席语录》,大家如获至宝互相传阅。到+ e4 s' a/ Y# K
‚文革‛前,通过干部子弟‚走后门‚,大多数人都有了这
# _$ H: s; A7 Q7 y7 ~6 V2 E; y本‚红宝书‛。每天晚饭后至晚自习前,往往就是大家读报0 o H# p) V e5 _5 B
和学习毛著的时间。那时,还有个别同学主动学习了马恩列
" i# f/ l2 k8 T斯的著作,扩大了理论学习范围,以至于有的同学很早就成
' X1 v7 ~& C$ H/ O为虔诚的‚马克思主义者‛。‚文革‛爆发后打‚语录仗‛,& \" [3 X! p" P7 \
附中绝大多数学生随口就能背诵出许多毛主席语录,在这种5 |, }: G5 l0 ~. k9 i
‚语录仗‛中往往会占有优势。
7 g- J' t1 E6 u* C; l) h—10—
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2 X, [4 u0 w- p7 B 学习解放军运动
" L. I {, u! C2 t从1963年开始的‚学习雷锋运动‛,发展到1965年毛
6 ~! c( ?5 O0 s, t6 Y: {& r泽东发出‚工业学大庆,农业学大寨,全国学解放军‛和‚备
: o) O3 M. V1 f% |, W战,备荒,为人民‛的号召,结合当时的援越抗美和备战工( k, t9 q Z( `' d0 B# o
作,一个如火如荼的学习解放军运动在全国兴起,华师附中: ?: \, m$ V/ m2 F+ u( `
在这一运动中一直走在全省中学的前列。那时,解放军涌现
% o! M V% l( B0 Z* ?/ r! y2 m出许多英雄人物,如王杰、欧阳海等,还有众多的学习毛著; m, ^* W& A$ [0 q% K) y
标兵,如黄祖示、廖初江等。附中采取‚走出去‛、‚请进来‛、0 P+ \# I- S5 @: o/ j. X. K
‚身体力行‛这三个方面来体现学军的成效。! t2 J S* H9 W9 B
‚走出去‛,即学校每年都会组织学生到解放军军营参. N8 P; r- U# e8 O9 B8 Z
观。主要内容包括:听部队军政训练和军史介绍的汇报、参( k; j1 T- Y' C# x5 V m2 m. e) U
观营区及战士整理内务、观看射击、投弹、越障碍、单兵战
- A% v' w; z8 H; Q3 X1 Y8 o+ X2 Y. P术等表演。" U5 C, Q* s' f" p/ S" Z% X
‚请进来‛,即学校每年请一些老干部或解放军指挥员
3 t8 Z) P% ^" E% y8 r, V7 ^8 |来校传授革命传统,每个班也都请老干部讲述革命斗争历7 E- E3 S# p e: J$ @
史。1965年八六海战后,麦贤得成了著名的战斗英雄,学2 ~2 C0 G9 B; n& }" h0 j9 r% b( n& y" g
校就邀请了他舰艇上的指导员给大家讲麦贤得的故事。
) f5 j: X! a/ Y$ Y/ T‚身体力行‛就是要学生的学军上注重落实在行动中,
9 X; W& p0 [/ Y) N主要有如下几个方面。一是大兴学习毛著之风。在学习毛著
7 F+ D1 R- M8 J6 Z" F+ u4 ~- b的活动中,学校开展了各种形式的学习毛著心得交流,强调
# r5 y- C/ [4 I: y. v/ {: ~树立革命人生观。二是开展谈心活动。学校效法部队开展的
8 N( \ R1 _9 y$ s( z4 E% y: j M0 a‚一帮一,一对红‛的做法,在学生中开展‚400米走谈心6 ^1 s, ?& Z9 k7 Q% {2 K+ K
活动‛,即在晚饭后,三三两两的同学在400米操场边走路9 ^9 y4 ^8 R$ j% }; K
边谈心,互相帮助,解决活思想。三是整理内务。每个人的+ k1 O. x! o4 i3 y/ D
被子都要像解放军战士一样,早晨出操后要整理成‚豆腐块‛3 i8 W9 v& B9 M0 q" W6 q
状。我同许多人一样,在‚文革‚中住校及之后下乡当知青,1 W' p8 ]$ I7 X$ D
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6 q2 j' G+ X) |. t5 A$ O6 w( S, r还一直保持了这一‚部队作风‛。记得我下海南岛当知青时,$ |% [+ H, ^: H
一次团首长(那时叫广州军区生产建设兵团)下到我们连队,
' z: |. m& D4 X看到我整理的内务,竟然以为我是复退军人。四是加强纪律。
) V) R+ g7 j! K5 F8 a9 e3 v$ L L2 O附中一贯强调纪律,在学军中这一传统得到了加强。附中是
5 e* X0 \, y; z; \全校寄宿制,那时晚10时,只要熄灯铃声一响,所有宿舍) I- z/ z$ Z ^0 ~4 R, y% U
的灯光都要立即熄灭。早晨6时,起床铃一响,所有人都像4 {, |0 X* r$ b/ s: D# s, q
弹簧似的立即跳起,以最快的速度穿好衣服,迅速跑步集合。 J" s, s) ?0 k* B
年级值班教师点名后,会进行简短地讲评,对最后到的班级& Y+ m- X0 R+ b* c0 l# }
和个人点名批评。而后分班级进行两、三千米的长跑,当时
7 S3 {' ?, p0 O" d8 l出校门正门向东跑到邮电学校,向西跑到石牌桥,然后回到$ n0 U# l; B2 [/ j, W8 ~
学校后再进行各种形式的早运。五是开展军体活动,几乎囊* V2 [3 C3 m; R& N4 P" }0 |) F6 }& h
括了部队陆军单兵训练的所有项目。六是组织了基干民兵武' m! b+ @# z# l0 ^" ^- ]
装连。学校从高年级中挑选了一批优秀的学生组成基干民, ^( r+ J4 Z( y$ T# _
兵,对这批人着重加强了军政训练。
) S' G: V% p, c+ J) }5 T1965年全军大兴将军下连队当兵,地方领导也跟着仿) v0 R9 A) ~7 d9 K# `+ i2 O: }
效,纷纷到基层蹲点。校长王屏山为进一步抓好学生饭堂的
$ Y% k M! T( ]: Q伙食,也在学生饭堂同厨房工人一同劳动了一个星期。那时
. o9 \( A8 m- M‚经济困难时期‛刚过,市场供应仍十分困难,但华师附中9 w& H2 j8 y9 K# ?4 K+ @! f
却能让学生吃饭不限量,而且每餐至少能吃上几片肉。在那
7 V" ]2 k- ^0 C, \( Q2 N0 h( V个年代,能做到这一点实属不易,这与学校领导的努力是分5 l/ x3 G! M) z" P7 c5 K
不开的。
. Y5 e& x0 G; D$ A 培养学生从小热爱劳动及培养劳动人民的感情, K2 t$ W9 Q9 m% U6 E" `" F: S) N
加强学生的劳动锻炼是华师附中的一贯传统。通过劳动
. w, ?) C; T" L, Y( s锻炼,不但可以培养学生热爱劳动和尊重劳动人民的情感,
. q- N" k, h, v# T还可锻炼体魄,从中学习劳动技能和生产知识,加强与工农& A. E7 i" Y- F+ \* r. C0 ?
结合。那时,附中从初一开始,就组织学生学习毛泽东的《青8 Y! ]8 l& l- g0 ~' K
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, y+ A2 ~- R; [! K/ A B& I' B
% y; A+ L2 \' w1 z$ n( h
5 m1 [3 m5 N9 H7 b6 f4 X9 \7 t- M年运动的方向》等文章,强调走与工农相结合的道路。在读
( b8 C @4 X; ^/ ^3 c书期间,学生通过到工厂和农村劳动则是与工农相结合的一
" [0 E# D* s: L9 v: U( \条重要途径。 Z4 D- f8 `" s' U6 b
华师附中每个学期(即7月和12月收割水稻大忙时)都
! b( f3 P. a) `8 \8 t( E要组织全校同学到农村劳动一个星期,其定点地为广州郊区
0 I5 ?' |7 w* C( x" U花县(今花都)新华公社岐山大队。每次下乡,同学们都要. V2 o( w S! c7 _
乘火车到新华站下车,而后像解放军一样,背起背包,提着$ |4 z8 R7 a0 N7 F" p
水桶,一路高歌,走好几公里路到达目的地。华附学生到农
$ l" ]' C5 H8 W9 X P, q" w村参加农忙不是简单地劳动,他们都必须按照老八路和解放9 h" K6 h) [* H
军的传统,与农民实行同吃、同住、同劳动的‚三同‛,并% R" L& P# s7 n
预交粮票和伙食费。一般是两三个同学与一户农民‚三同‛。
) G( t$ l. T9 ^8 v9 G2 I在此期间,所有学生在参加收割大忙外,还要抢着为‚三同
7 s" O: [/ {* }" w' i7 A户‛挑水、扫地、做饭、剁猪菜及浇菜地等。此外,学校往
7 r0 ^# F. k d+ U0 o; m% F往还组织农民对学生进行忆苦思甜的教育。这样的结合,使
# k- |# L8 y1 O% V附中的学生与当地农民结下了深厚的友谊。如今已四十多年9 s* D+ p- V; n) Y6 ]
过去了,有的同学至今还与农民保持了来往。每当农民见到
) Z( R* {1 b- U" P) J1 m老附中的同学,都说‚再也见不到这样的好学生‛。附中同
+ C6 b1 Q3 h8 x- p' d }学的下乡劳动锻炼还为后来上山下乡打下了劳动技能基础% b* u+ [# F$ C
和对农村生活的适应能力,特别是加深了对农民的感情。0 p1 I) M1 D1 s' t( K
那时的华师附中还在校内设有机械厂和化工厂,在远郊
, u5 Q5 N8 x1 c* |5 F e龙眼洞农村建有校农场。每个班在每个学期除参加农忙劳动$ w' K ^+ s0 f- ~. H- N S% i
一星期外,至少还要在校工厂、校农场,或者到广州钢铁厂、$ \) i/ I- T) r1 E* i* y
广东柴油机厂(又称广东拖拉机厂)等国有大企业劳动一星
2 f, a1 I: W$ O6 R3 d期。, G. H$ [$ h# a% F+ b- Y
此外,华师附中每个班都在校内有自己的菜地。课余时
; T; a& C7 l3 t1 Q1 K间,大家都积极参加种菜活动。我们许多人为了种好菜,专) w# k8 v+ U+ |
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/ d4 p- y& P% p( _" i门买了一些农业技术书籍,研究种菜的方法,并开展部分园8 ?- }: C3 n0 X7 ~# v8 B
艺试验。据统计,1965年度,附中学生自己种植的蔬菜已, B/ @( C* |/ Z2 i6 J! C2 j2 [
能满足饭堂总用量的三分之一。
3 Z5 c6 s( |- r9 x$ y附中的这种劳动锻炼,使许多人很早就成为劳动能手,
3 _5 X- ^6 m3 F U* A不少初中生就能熟练地开刨床、铣床,就连初中的一些女同# ?/ `, M" i6 ^ d7 i4 @! t8 b# }
学也能挑着100多斤的担子健步如飞。' `# R6 k: c z; A" ?1 o5 @
像华师附中在教学时间内安排这样多的劳动,这在当时
( V5 J) h* `" q5 w5 [全国也是极为罕见的。那时有一句流行的口号叫作‚怕艰苦
' G# r0 X( H2 X3 ?" F就是修正主义的开始‛,而劳动锻炼正是培养‚不怕苦不怕7 a. c2 B1 ]9 Y7 _
累‛的重要途径之一。每当一些老附中回想起这种劳动锻炼
/ P8 E; o& J- ] Z7 H: A时,总不免感到从中获益匪浅。5 o+ \ [; s0 t
发扬艰苦朴素的作风
0 ]' R1 v/ S- y2 p) R华师附中培养学生发扬革命传统,大兴艰苦朴素的作风0 o! o1 q% K7 s- H" Q U
是从小事做起的。
9 s- m4 K& F, @+ |4 X那时附中吃饭时是八个人一桌,每桌一盆菜。每当就餐
! S3 h8 d! F; o; ^; v4 F2 O时都有值班学生巡查。只要见到桌上掉有饭粒,值班生一指,, Z, ?7 v8 k. q
站在桌前的人就必须无条件地捡起吃掉。这在今天看来似乎. O" N- |) I, `" h
不可思议,但在当年这的的确确是作风的具体体现。
9 C- _9 X/ s8 B( c- [' b那时劳动是必须打赤脚的,有些刚进校的女生穿凉鞋劳
; |: v/ P, `; s3 b动,往往会遭到大家的当面批评。 g8 M" |6 h) R7 X9 I- U
节约一滴水、一度电,成为每个人的自觉行为。看到课1 G" u' y& d" A
室无人而开着电灯,路过的人不但会随手关掉,还会向该班
- O7 D& ]. [. [( v3 T提出批评。洗衣服时,能用两桶水就绝不用三桶水。
2 q- g. {7 f: @为学习雷锋,自觉不买零食,成为许多积极要求上进同7 }7 b( u# ~( |4 \
学的自觉行为。在两三年内,没买过一根雪条的人是大有人
# I0 A/ [1 D7 g8 @0 {- ~, [在。如果有学生偷偷带食物回学校,那是很丢人的事。, y( ~- J. z" s( g2 V4 D
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& y5 c0 [" y2 T那时的伙食费每月只有10~11元,学生家长给子女每1 t8 s' N. f4 g9 E" B6 _3 l
月不过十二三元。交伙食费剩下的钱,除买毛巾、牙刷、肥6 B( u# a( o" }: [5 i5 M, D
皂等生活必需品外,附中学生花费最大的就是买书。那时,3 g9 z8 x- ^+ \
每个星期五中午学校都组织新华书店到学校摆摊,主要类型
$ k/ N5 c7 {6 T! q为政治和革命传统教育、科学技术、教学辅导等类书籍。
) t5 h* ]) Q! o2 x- I- i" D2 r华附学生中的领导干部和知识分子子弟较多,针对这一1 \ q! |, w4 E' g3 {7 b
特点,学校提出了一些要求。针对少数领导干部用小车接送% s2 B& p. k4 P/ U
子女上下学现象,王屏山校长除做好思想工作外,还亲自到
& Y* X" J, J9 Y+ W6 T* U学校门口劝阻。1963年开展学习雷锋活动后,这一现象基
( ~$ H. ~' P, D9 u9 p) B( ]! X$ J本上被消除。6 Q& j a3 ^# o6 P& L3 h
附中设在广州市郊区,学生在周六下午回家及周日下午; H3 @' d$ m! | R. |
返校,基本上都是徒步,很少有人乘坐公共汽车。
) a3 [# G. a! c0 D附中的学生关心国家大事,并自觉做好事。班里同学家+ A8 {* e- j8 _: o, R
庭如有困难,则会有人主动支援,并不留姓名。1966年 3$ m8 A0 n# Q4 W2 s \
月8日,河北省邢台地区发生6.8级大地震,周恩来总理亲
4 E- z, y' i/ }( q3 e7 z5 [/ [ d赴灾区指导救灾。附中有一些学生匿名通过邮局捐款,本人
! l* J7 b, p: z就寄去了5元钱。% t$ n( \ m2 X/ `, f
“革命时代当尖兵” ]3 b1 `& H7 e S$ y- N7 w
那是一个激情燃烧的岁月,那也是一个令人容易冲动的$ y& v& v$ X$ q
年代。为了改变祖国一穷二白的面貌,许多有志青年都想尽3 S: {& M- b, u
早投身到祖国的建设中去,附中的同学当然也被这团烈火所4 v4 E: q- v' T. I9 G& H5 G! E
点燃。‚到农村去,到边疆去,到祖国最需要的地方去‛,‚我' P$ {1 Q4 H3 i0 b/ l+ g
们年轻人有颗火热的心,革命时代当尖兵,哪里有困难哪里
8 e* p+ T$ l$ E2 |有我们,赤胆忠心为人民‛,像这样煽情的歌曲,时时都在
/ k) x* ]& m" |9 R激荡我们年轻的心扉。
5 K" N I2 W; A- [' _* o从1963年开始,全国都在倡导学习务农的典型董加耕、& @3 F4 h/ B% L4 S2 L( K- Y& ~& G
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邢燕子等。后来,周恩来总理到了新疆生产建设兵团看望知0 S5 \9 q9 e8 } v- B! J* b
青,再加上附中老师曾让全校同学阅读一本描写参加军垦的
1 v! k7 @1 C' F/ `$ \- L7 T中篇小说《军队的女儿》,更加让许多同学热血沸腾,产生/ g0 E0 g+ t! R
青春期萌动,学生也难免会有一些像‚不考大学就直接务农‛
- \" U* i( K. m的偏激举动。1964年,附中曾出现 100多名应届高三毕业2 i; Q$ n* _9 w$ R7 F# j
生不考大学,直接申请下乡务农。后经省委研究,有4人获
- s- q5 k+ C4 U: H$ r准,其中就有将军的女儿江雁翎,她也一时成为广东省青年
$ l" e/ [) ?. m, g% x Q; f' K5 p$ d的典型。我那时读初中二年级,我与同桌女同学智远芳商议. L6 n1 N' I) s# M
后,她直接写信给新疆生产建设兵团的农一师,我则写信给) J) F8 s2 A' g0 k- d/ p
黑龙江农垦的八五二农场,要求就是直接务农,参加社会主
9 } n- _9 D5 U ?义建设。后来,我俩都收到了回信。对方说我们年龄太小,% ^# y4 |6 \4 h+ Z3 u) ]
鼓励我们继续努力学习,准备长大后再参加祖国建设。这些1 _" i J" l! B% [( D
事,对今天的年轻人来说,可能难以理解,但在那时,却是
3 G: n) C/ c K3 g( G" c6 P+ `我们那一代年轻人实现革命抱负的一种具体体现。! l, H" j: h8 ~2 Q5 n
附中一直提倡‚一颗红心,两种准备‛,由于有了这样" P: r0 A' F4 e9 C$ p+ {
的思想基础,华师附中在‚文革‛前考不上大学下乡的比例
. j7 i* K$ P$ [7 R( a是最高的;‚文革‛中动员知识青年上山下乡也几乎不费吹
0 J& ?; p5 U* w- Y7 o灰之力。1968年11月5日下午,随着广州太古仓码头红卫
& w9 i9 @9 \. b, O7 F2 b三号海轮汽笛的轰鸣,伴随‚红卫兵战友们——战场上见!‛. @' ?6 g2 z4 c. C0 Z% A
的响亮口号声,广州第一批知识青年满怀豪情奔赴海南。当 Z' h) H( o; z; ]! b) [2 y2 j. D
时,《南方日报》把华师附中一批女生在船舷上的青春定格
" X1 c5 S; p) \7 m" J& D在历史的画面。
@/ V1 a5 ~: H( F+ Z “反修防修”教育、阶级斗争教育及阶级路线
9 b$ l M( k ]5 x" d+ z" e当然,在整个国家都在推行‚左‛的做法时,华师附中, C) f) Q6 T5 E0 L0 f' O! P- S3 S
的各项工作也难免不受其负面影响,其中的德育教育也必然) t7 F X6 {$ l2 ?( E
会有一些偏向。9 ^9 L+ R: F. T% p9 W x; U
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" v% E1 N* s/ F l1956年苏共二十大后,中苏两党在国际共产主义运动
- d, T2 V0 r. M" h2 U. U' B的路线和策略等问题上出现分歧并逐步激化。到上世纪六十% B& f- b- N, B% i8 B" K, g
年代初,更是发展到唇枪舌剑地步,中共连续发表了几篇针
& Y; e* f v; d' ?对苏共的评论文章。1963年 6月,苏共中央发表《给苏联
' }5 \% {% E- U# J; ^各级党组织和全体共产党员的公开信》,对中共进行反击。
8 O! J0 _( i% o: [% U8 s Q$ E从1963年9月至1964年7月,中共中央以《人民日报》和
7 U/ y& ~; h, U! O, Q/ [1 C《红旗》杂志编辑部名义,相继发表9篇评论苏共中央公开
3 v" D4 P* U7 G+ U6 e2 ]# B信的文章,批判‚赫鲁晓夫修正主义‛。与此同时,苏共继
# t' R# ~+ L, C, E3 n1 \续发表文章进行还击。1964年7月14日,中共发表《关于: J/ ~+ k7 Z% _5 ]; n& x
赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训——九评5 x7 | z% v' q! v; r: y# U
苏共中央的公开信》。在这篇评论中,中共谴责苏共推行了5 c+ E$ z6 P1 k' r. P# s
一系列的‚和平演变‛政策,为在苏联复辟资本主义开辟了
! z( h& W' K( A+ i8 H( l* |- U S$ [道路。《九评》还从15个方面提出防止这种资本主义复辟的* w9 { y3 x0 B' _
论述。文章指出,为防止赫鲁晓夫修正主义在中国重演,必
& ], K# W. e! H5 G须注意从上到下地、普遍地、经常不断地注意培养和造就革5 A- e$ P0 ]: V5 v @+ h
命事业的接班人。为此,毛泽东提出了培养无产阶级革命事
5 }5 s' a% a, R' t# Y( k5 N业接班人的五条标准。
% `: u* c& k& D$ \6 C+ ~华师附中为贯彻中共中央这一精神,从几个方面进行了$ Q) s% |; s! W3 b$ q8 I
‚反修防修‛教育。首先,要求高年级学生,凡是与苏联同
2 U( E# o( ?/ R. F5 P1 L4 n; h学有通信联系的,都要邮寄俄文版的中共九评。这一做法,) t$ `+ P% X' K. F& W. D! Q8 G
彻底断绝了中苏两国青少年之间的民间友好往来。其次,利, Z/ t3 X2 ?* ?- T: E5 ~
用各种政治学习机会,向学生灌输九评中的主要观点。再次,. r' j! I8 ]0 |4 h% H. U5 F& u
要求同学检查自己在哪些方面做得不妥,有‚演变为修正主
" G7 d% A6 E; e义‛的倾向。又次,要求学生经常用九评中提出的培养无产
- e0 M* T2 L. j, d阶级革命事业接班人的五条标准严格要求自己。
4 L) T0 ^$ ~* p4 B$ M# ?7 I通过这些教育和学习,使华师附中同学增强了‚反修防
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n3 I9 K% H- `) y修‛意识,并提高警惕,防止党内的‚中国的赫鲁晓夫‛篡- Y/ Y3 C* U0 ]. R8 [. I
党夺权,‚复辟资本主义‛。; i/ T' |& ~/ i/ I# O- x2 U# @
在1962年夏召开的中共中央北戴河会议上,毛泽东提
# a9 h$ g! j9 k4 j出‚阶级斗争要天天讲、月月讲、年年讲‛的观点,全国的! I3 {) ?% P8 u& w( k$ P9 _
各项工作都紧跟其上。1965年,华师附中在强调‚阶级斗
8 `" F. {1 W: F& p; E争教育‛的同时,曾在学生中开展了‚向党交心‛活动,要' n( X* A& G6 C5 H4 f+ h
求每一位学生都要检讨自己的‚非无产阶级思想‛,要在‚灵' f1 ?+ X- Y; Q) J0 m, v" ^8 p) s
魂深处闹革命‛,深刻剖析自己的‚丑恶灵魂‛。期间,有的
! R6 O1 {7 @! d# o5 t. d5 `学生剖析的内容令人瞠目结舌,校领导发现后,及时叫停。4 e, G% n; Q l# E( S* w6 I4 G# T
在‚向党交心‛活动时期,尽管附中也在同学中批判了‚自
; S! J6 ~: j ^$ {; N& I) \, \来红‛思想,但在发展团员等工作中,仍突出了‚阶级成分‛
; n: a5 H/ H0 n+ k6 C1 f和‚阶级路线‛,使一些积极上进并表现突出的非‚红五类‛
y9 l$ u" N2 \' r0 }( U- E出身同学不能入团,伤害了这些同学的感情。
4 @0 r& B0 i. h% M+ \- q1965年底和1966年初,全国大批新编历史剧《海瑞罢
/ T5 @( s7 Y0 ?官》和‚三家村‛,附中紧跟形势,组织张贴了一些大字报,6 @% Y! P+ V z
印发了一些批判资料。学校还组织学生学习了关于开展‚四 m" z: K( U* v6 q7 V
清运动‛的二十三条,广泛开展了忆苦思甜活动。这一系列/ N |0 Z6 m! j" I% u
的活动,使华师附中的老师和同学阶级斗争的弦越绷越紧,
/ D) T; [. o2 L# t3 P" R- X终于在1966年5月27日,在附中贴出了广东‚文革‛的第
9 o- U' D. p# `4 G: C一张大字报。. {7 ^! [" s2 R# T8 ^) R- n
6月1日晚,经毛泽东批准,中央人民广播电台播出了3 K* o1 u9 u8 F5 q, ?; C0 U
北京大学聂元梓等七人的‚第一张马列主义大字报‛,‚文革‛
1 r, _. _( x. j1 |: E狂潮迅速在全国爆发、蔓延,华师附中理所当然地成为广州
0 T5 B+ n3 I I& u1 V地区的‚文革‛急先锋。紧接着,广东省委向附中派出了第% h {' B0 W& G# Q" a+ J5 W* _
一个工作队,并引发了学生与工作队之间的矛盾。8月 11( n0 A: ?9 g1 \$ h+ F- ~
日,广东最早宣扬‚血统论‛的大字报张贴在附中,同时引. }: S( g! \$ d2 F4 w9 I- A
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6 `3 a; ?* [9 O0 D起两派学生的通宵大辩论,随即掀起了红卫兵运动。那时发$ M( c d# K p' I1 I: t$ l
展红卫兵不但要以‚出身划线‛,而且一些低年级的干部子
, r% W0 Y* Q* T6 m. ^1 l4 E弟甚至动手殴打‚出身不好‛的同学,造成人为的‚阶级伤
4 f# d4 y3 j5 h0 q痕‛。为解决华师附中‚文革‛中出现的问题,中共中央中+ {# P; E- s Q; O. h' n: y7 {
南局竟然在7月和10月连续四次召开常委扩大会议及一次
# J3 ]2 I, ]1 U2 v书记处书记会议,其规格之高,次数之多,在全国绝无仅有。
2 T7 O/ i' `; `华师附中的‚反修防修‛教育、阶级斗争教育及贯彻阶
8 j* d; @1 g( c1 u$ E3 J# |级路线的做法,为‚文化大革命‛的爆发播下了种子,为华6 e- }$ `* c+ S! v" f& w
师附中成为广东最早发动‚文化大革命运动‛的单位埋下了
* ], [2 R$ M1 i$ v# z* a1 s! H3 I伏笔,并在‚文革‛中结出了难吃的‚硕果‛。这一惨痛教
. F4 k) r) u8 i1 V( o- ^! T7 o训,则要用另外的文章来阐述和分析了。
M; y6 N2 D6 P3 G' X2 g' t$ ?# V4 i [
(未完待续) |
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