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李若建:社会流动模式改变对大跃进时期教育的影响

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发表于 2010-5-27 10:19:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会流动模式改变对大跃进时期教育的影响
- Z  ^# w- k! K李若建
% U2 }7 w( U$ K  X
. D! Z6 |' F4 p! s& `摘要:论文试图从社会流动模式改变的角度去了解大跃进时期的教育。1949年后.社会流动模式的改变与干部群体规模的膨胀.极大地提高了民众对教育的需求。大跃进时期教育变更的最大特点是教育规模扩大与教育更加政治化,而教育规模扩大与大跃进前社会对教育的需求无法满足有关,政治化也与教育作为社会流动的手段相关。
/ f1 ?2 `2 O3 D关键词:大跃进; 社会流动; 教育
" O& O* G& X1 I$ l5 |
5 q9 K( W: }2 \. h% x! ?4 x$ N0 ^出处:《中山大学学报(社会科学版) 》,2004年第2期

社会流动模式改变对大跃进时期教育的影响.pdf

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