毛大成：一个重庆老教育对“中学生短期上山下乡”的看法

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一个重庆老教育对“中学生短期上山下乡”的看法
文/毛大成
2010年01月05日，星期二
2010年第三天，欣然从网上读到一篇博文，由杭四中退休教师王长贤口述、由原杭四中学生黄亚洲记录的《中学生短期“上山下乡”，我看就是好》。
忽觉心潮澎湃，有话要说。
以我在西部重庆的二十多年的中学教育与十多年的教育宣传工作的体会，感觉这位退休的王老师发表的语重心长的呼吁，非常非常重要！
虽然人微，其言，并不轻飘！
这个问题的提出，在今天，也许特别合乎时宜。因为我们这个老大难的中国教育问题，特别需要注入新鲜的活力，以帮助推动。
谁都不否认教育应该与生产劳动结合，但就是难以真正实行，往往是一心埋头书本而忘乎所以。考考考，教师的大法宝；分分分，学生的命根根。孔夫子的三千年长的戒尺，至今仍旧沉重。
长此以往，教育改革怎么能够健康发展？
王老师的这段回忆，相当有启发意义。上世纪六十年代能做到的，有显著效果的举措，现在为何一谈起就如言虎狼？
我们现在已经拥有教育与生产劳动相结合的自然条件了，只差有识之士的共识、有关部门的适当计划与行动。
中学生是国家的未来，他们不是未来的大学生就是未来的生产劳动者，他们的教育培养，让他们获得真正意义上的德智体全面发展，实在是事关国家未来的头等大事，教育工作的根本大事，我拥护王老师的意见，也积极建议目前在岗位上运筹帷幄的教育工作者，认真思考一下这个问题。王长贤老师率领他的高二丁班在1960年得到的四面锦旗和一面奖状，不是没有深刻含义的！
我这个退休的西部小弟弟，今天，好几回想象着夜不能寐的浙江王大哥了！
什么时候，我俩见个面，聊聊！


2010，01，03晚于重庆


（作者，重庆教育科学研究院）


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