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发表于 2016-9-4 06:56:25
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回想五七中学(六)
难忘的日子,辛酸的记忆4 J% f# p9 x: @
2 M2 j5 H5 T6 T9 N最令人值得怀念的是母校,是母校教给我们文化知识,培养了我们成长,增长了我们的才干,锻炼了我们的劳动生产技能,给了我们克服困难的勇气。然而我们的母校──榜圩五七中学早就消逝了,多年来,对母校的那份思念和情感始终珍藏在我们的心中。母校虽不复存在了,但高中两年的勤耕苦读,两年的朝夕相处,我们有太多的共同记忆,崎岖的山路上留下我们深深的脚印,茂密的林间洒下我们不少的汗水,欢乐的校园里弥漫着同学们淳朴的情谊。那是难忘的日子,辛酸的记忆。
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在历史的长河中,五七中学像一颗流星一样在天空中划出一道闪耀的光芒之后,悄无声息地消失了,这个令多少人难以忘怀的校名已被载入中国教育史册上,成为永久的怀念。不可否认,五七中学是在特定的历史背景下出现的一件新生事物,为追求远大的理想,许多干部子女和优秀学生义无反顾地投奔到这个大熔炉里锻炼自己,为实践社会主义教育方针把青春热血洒在深山野岭上。! `* K4 }# `7 p8 ^& Z' Z4 `
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追忆往昔,仍然可以想见当年同学们那朝气蓬勃,满怀信心,不怕困难,勇往直前的热情和干劲;也能读到同学们对那段不平常岁月的眷恋与自豪。同学们那纯洁无瑕的心灵,以及不离不弃地追求心中渴望的那一个美好前景,总有一种难以言喻的感觉,令人敬佩、令人难忘。提起往昔那点点滴滴的事例非常感人。. M( t/ x1 W: U+ f. \# B/ `
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曾记得,困难面前不低头。在那艰辛的日子里,幼嫩的我们并没有被困难所压倒,反而越是艰苦的环境越能激发我们团结协作的精神。不论是刮风下雨还是烈日当空,我们坚持上学,以校为家,在社会各界的大力支持下,硬是在那荒无人烟的偏僻野岭的六牙山上盖起了土墙瓦房教室和宿舍来。! N0 q6 p M5 u9 s
+ \$ @* ~8 d# t3 N, `5 d. \曾记得,我们是新时代的年青人。一年三百六十多个日日夜夜,我们冒风雨、顶酷暑、战严寒,上学、劳动、学习、生活,来回穿梭于几十里的羊肠盘山小道上,一路洒下欢歌笑语,路旁的草木频频向我们点头致敬,夸赞我们是有理想有道德守纪律的新一代年轻人。
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! n. {6 m* |1 z; X, y曾记得,我们努力勤工俭学。十六七岁的年纪,就承担起了难以想象的勤工俭学重担,打砖建校、上山砍柴、开荒耕种、喂养猪羊、挑水煮饭,样样都得靠自己亲手去做。同学们遵守纪律,勤劳刻苦,严格按照学校的各种规章制度办事。用稚嫩的肩膀从山岭上挑出一担担柴火,为勤工俭学增添一砖一瓦,累得腰酸腿痛,心里却是甜滋滋的,因为那是我们点燃心中希望的火种和锻炼成长的时候。
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曾记得,在实际中积累生活经验。深山里四处野茫茫,学生中教室里没有一个钟表,我们是用物候来做标记计时的,以树梢作参照物,以太阳光线投影的长短来观测和确定作息时间,一般八九不离十,那是因为习惯成自然。有时候阴天下雨,山里阴沉沉一片,就凭我们的经验判断,还没有到晚饭时间,大家早就到饭堂等候开饭,往往吃饭过早,当时学校又没有开早餐条件,第二天上午劳动或上课饿肚子咕噜叫,影响了劳动和学习效率。我们的起居生活和学习劳动,都是与值日老师的呼叫声在同步中进行着的,从没有出现缺勤或迟到的现象。
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- p+ j6 Z( b i3 C9 h Z7 Z) z曾记得,山林校园书声琅。每天清晨,山风呼啸而来,山中草木发出“沙沙沙”的声响,像是最亲昵的絮语,更像是为我们练操伴奏的优美乐曲,比任何一首现代流行的歌曲还要柔和动听,山野清新的空气沁人心脾。当我们坐在土坯上读书时,琅琅读书声在林间悠扬传播,那是我们播种的希望。7 D) h E! y) g
2 @2 c I9 A8 c! w6 ?曾记得,挥舞锄头开荒地。在自力更生精神鼓舞下,为改善生活条件,我们扛起锄头上山开荒种地,精心栽培玉米、花生、红薯苗,用我们的汗水浇灌幼苗茁壮成长,换来硕果累累的丰收果实。
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% J t" s# u0 l一路艰辛,一路坎坷,使我们的人生难得一段深刻的历练,增长了自己的阅历,铸就了我们坚强的意志,形成了艰苦奋斗的“五七”精神,这是我们拼搏奋发的精神支柱,也是我们永不忘怀的记忆,更是我们实现人生价值的宝贵精神财富!4 _( ]; J* ?/ x8 k8 t' ?, ~7 d
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时光流逝,岁月蹉跎。蓦然回首,一晃就过了近二十年时间,岁月的风霜消磨了同学们的青春年华,年轮已无情地镌刻在我们的脸上,也留下了同学们对中学生时光的深深记忆。五七中学在同学们的心目中留下了难以磨灭的记忆,多少年来它一直交织在大家的真实感和梦幻感之间。艰难的日子,蹉跎的岁月,无意之中,同学们把人生中最美好的青春年华无怨无悔地洒在虚幻忙碌的五七中学校园里,最宝贵的学习成长时光白白地耽误了。
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回忆往昔,不少同学都有这样的感叹:我们这一代人生在国家最困难时期,生活充满了艰辛;上学的时候正遇上文化大革命运动,学业几近荒废;刚跨出校门走上社会时,恰巧又赶上最后一批知青下乡插队(指城镇非农业户口的同学);达到婚姻年龄的时候适逢国家开始实行计划生育政策;因为文化知识等基本条件不足,出外找(打)工难,在单位里面临着重重压力,如行政改革、企业改制又是分流下岗的对象,一路磕磕碰碰,似乎社会所有的不公都是落在我们同侪人的头上。这话乍听起来似乎带有浓重的悲观论调和唯心色彩,但慢慢琢磨起来也有它的道理性。一路走来,即使今天还有种种不公不平的事物令人担忧,但是我们赶上了改革开放的年代,不但可以自由尽展个人的一切能动性,还看到了祖国走向繁荣富强的新局面。
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' C' n" _- L2 q谁都不可否认或质疑,我们从小学到高中,学校都是围绕文化大革命的政治运动治学的,政治教育和劳动锻炼是学校的主要教学目标,没有能够开展正常的文化知识教学活动。特别是进入到五七中学后几乎没有学到什么文化知识,徒有高中毕业生的虚名,加上非农业户口的同学大多都是下乡插队一段时间后再被招工工作,没有进修的学习机会,文化知识和理论知识基础差,技术水平低,是导致我们这一批同学在行政改革、企业改制的时代潮流中被列为分流下岗对象的主要原因之一。可以说,生长在六十年代初的我们,是受“文革”各种政治运动冲击影响最深的受害者,以及改革开放初期所暴露出的各种突出问题都集中表现在吾侪身上,尤其在教育、就业上,我们失去许多该属于自己的东西。尽管命运如此多舛,但同学们从没有为逝去的青春而惋惜,也没有为现实中的激烈竞争而长吁短叹,更没有为未来的挑战而惆怅,而是满怀信心,发扬“五.七”艰苦奋斗的精神,与命运抗争,人人都走出了一条踏实的人生路。' M3 _1 T- K* p8 Z$ r2 [
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回顾过去,我们风雨兼程,踌躇满志;展望未来,我们信心倍增,充满希望。同学们有过自己的青春年华,有过自己年青时的愿望和梦想,有过自己艰难的求学历程。直至今日,同学们还有当初的气概:我们曾经是那个时代活跃的中学生。尽管时代对我们这一代人有些不公平,但同学们不怨天不尤人,自信逆境能造就人的坚强意志,以积极乐观的态度去面对现实、迎接挑战,成为无愧于时代的参与者。
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4 M7 X0 l4 q, k$ }2 ~, e诚然,五七中学这段历史给同学们的成长经历造成了无法挽回的心灵创伤,也出现了是非颠倒的“白卷英雄”和“臭老九”的反面教材。对这段历史,我们要用辩证的眼光来看待,一方面是当时形势发展的需要,另一方面更重要的是真正培养了我们这样一批能吃苦耐劳的青年人,为我们跨出校门走上社会奠定了坚实的基础。
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不是吗,五七中学的同学们,如今多在各自领域成就了一番业绩,不论是在乡村农业生产第一线和商海上,还是在机关企事业单位里,个个都能发挥出自己的青春和力量,处处留下校友们闪光的足迹,成为无愧于时代的人。我们同学当中,有的在家乡依靠科学种养当了专业户,成为致富路上的领头羊;有的用智慧在商海里遨游成为响当当的大老板,以实际行动靠自己的双手成为了“先富起来”的带头人;有的兢兢业业在行政机关供职,实践着为人民服务的诺言;更为自豪的是,有的同学凭着自己的才华走上了领导岗位,为我们树立了光辉的榜样。虽然生活的路不尽相同,每个人所取得的业绩也迥异,但是,英雄不问出处,职业不分贵贱,永不改变的是同学们的情意和友谊。儿不嫌母丑。不管怎么说,五七中学都是我们的母校,它在我们的心目中曾经写下了浓墨重彩的一笔。由此说来,五七中学不愧为一所时代新生事物的学校,能走进这个校门去,在当时历史条件下,是不幸中的万幸!
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5 {( l T j. V8 u! w P, j1 |人生路漫漫,难忘教我们成长的师长,难忘一起奋斗的同窗,更难忘中学生时代的青春年华,母校已打上时代的烙印走进了历史,记忆永远留在我们的心中。
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, v3 M1 ?" [% E7 N, H, `& S虽然岁月已经泛黄,那段经历却依然深深地印入我们的脑海里,历久弥新,弥足珍贵。在当时看来岁月不无蹉跎,现在我们则不那样认为了,相反地觉得那是一段虽然艰苦但却是充实丰润的人生经历,值得我们去怀念,值得我们的骄傲。
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7 {5 h# f# |8 E1 l忆往昔,峥嵘岁月稠;看今朝,改革浪潮涌。想起那纯真的年代,重温那一段激情的岁月,校友们总是忘不了坎坷而又光荣的中学生时光,她为我们提供了见证历史、思考未来的难得机遇。同学们已把自己青春年华的痛苦和欢乐、追求和幻灭、梦想和失望,全部投入并消融于五七中学的校园里,她是我们一段永远的记忆。我们在五七中学那艰苦的环境里劳动、生活、学习,抚平伤痕后苦恋着精神故土的家园,吞咽下岁月的沧桑与苦乐,一路走过所曾经拥有的阳光或风雨,奏出了一曲特殊年代的青春之歌。同学们这并不是诉苦,也不是重温旧梦,更不是想旧情死灰复燃。我们是来寻找学生时代的激情岁月,发扬奋发拼搏的精神;我们是来互通信息,总结经验,促进共同进步。如今,我们怀着对青春的眷恋,跨世纪的喜悦,昂首阔步迈向新的世纪。同学们,让我们携手起来奔向更加幸福美好的明天!
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这个时候能相聚在一起回忆难忘的往事,怎能不感慨万千呢?昔日同窗是一种缘分,今日相聚是一种惦念。相聚的时间虽然短暂,但同学们的情谊依然天长地久。(此文写于1996年5月7日五七中学高二、三班第一次集会上)
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